海珠区代表团访本质海联，共商AI出海东南亚
广州市海珠区代表团造访本质海联深化AI跨国协作共同开拓东南亚市场背景：2026年4月24日，本质海联（Intrinsic SEA）在吉隆坡总部迎接了由广州市海珠区委书记蔡澍和广东省驻东南亚经贸办事处主任张君宏带队的考察团。双方围绕人工智能的商业化落地、跨境技术互通以及东南亚生态系统的构建进行了深入探讨，并达成合作共识，正式签署谅解备忘录，开启了双方战略协同的新征程。01聚焦AI前沿，共绘产业新蓝图在深入交流中，海珠区代表团详细介绍了广州在人工智能及数字经济方面的最新战略部署。区委书记蔡澍、区人工智能发展局
AI时代的艺术照妖镜
AI正化作一面冷酷的"照妖镜"，使艺术领域的虚假无所遁形。具体而言，AI作为照妖镜的功能，体现在以下几个维度： 1. 技巧的解构：昔日，精湛的写实技巧或许是"艺术家"的护身符。但当AI在数秒间便能呈现超写实画面时，这种纯粹的技术炫耀便失去了意义。伪艺术家若只依赖技巧而缺乏思想，作品会瞬间沦为空洞的装饰。真正的艺术家则无需忧虑，因为技巧不过是手段，独特的视角、情感的融入以及对存在的深层思考，才是AI无法企及的核心价值。2. 灵感的曝光：伪艺术常依赖"稳妥"的套路：网红脸、黄金比例、治愈系风景……这些本质上是
揭秘AI学习本质：认知升级三要素
身处人工智能浪潮，谈论AI、学习AI的人日益增多。然而，你思考过AI究竟教给我们什么吗？是晦涩难懂的技术代码，还是深奥的算法逻辑？其实，掌握AI的真谛，不在于钻研代码本身，而在于认知水平的飞跃和思维方式的革新。我们究竟在汲取什么？绝非仅仅是操作技巧，1. 认知力的重塑AI的精髓在于透过现象看本质，重塑我们的认知。掌握AI，你会惊讶地发现，许多看似棘手的问题，都能找到更优解。当思维层级提升，机遇自然不期而至。2. 解决问题的实战能力 无论是职场还是生活，难题总是层出不穷。AI能助你迅速剖析并找到对策。学习A
投资热潮席卷一级市场：融资按月计算，估值屡创新高
唯有回归投资本源，聚焦企业内在价值，秉持长期资本的理念，一级市场方能真正充当科技产业腾飞的"培育温床"。 今年，一级市场呈现罕见态势：融资周期压缩至月度计算，前轮工商变更尚未落地便已启动新一轮融资；企业估值接连攀升，技术层面未见显著进步，估值却在数月间翻番。面对融资节奏与估值的双重异化，众多投资机构深陷"两难困境"：追还是不追？追担忧高位被套，不追又恐错失红利。 多位业内人士疾呼，一级市场非理智行为亟需纠偏，股权投资应回归本源，既要具备前瞻性的产业洞察，也应夯实行业研究与尽职调查等基本功。 明星项目融资提
AI是高级鹦鹉：关于其本质的判断与正确运用
AI并非思想家，不过是只高级鹦鹉。运用AI的秘诀：手敲琴键，脚踩鼓点。始于：令我“碰壁”一年的观点历经一年有余，我每日与AI交谈数小时，撰写数十篇文稿。并非偶尔为之，亦非仅在有需求时启用。而是视其为思考伴侣、写作伙伴及对话对象。沉浸其中，日复一日。期间，我确立了对AI本质的见解。此观点非源自书本，非抄袭他人，而是经每日数小时对话，一次次“碰壁”后悟出的。总结为两句：其一，AI是高级的仿声鹦鹉。其二，AI能重现人类已有的知识。此二者为判断的两面，缺一不可。若只见第一句，你会轻视AI——视其为只会模仿的鹦鹉。
AI时代的育人真谛
图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特曾分享过一段轶事：他的一位学生放弃唾手可得的博士学位，转而去教滑雪。这位顶尖科学家非但没遗憾，反而觉得这是明智之举。“探寻内心挚爱，并为之倾注全力”，这是约翰关于教育的深刻洞察。过去我们传授确定性，而AI时代更需要驾驭不确定性的本领；我们推崇记忆与执行，未来则呼唤创新与批判；我们构建专业壁垒，明日则要求跨界融合的视野。麦肯锡全球研究院预测，至2030年，全球约15%至30%的岗位将面临AI的深刻冲击。另据麦肯锡分析，高薪脑力工作者极有可能成为“AI冲击”的主要受害者。在AI接管
拥抱AI，守住教育初心
从事教育研究与实践多年，我亲身见证过教育在信息化、数字化之后，向智能化不断迈进的迭代变迁。如今，人工智能的浪潮正在涌入课堂、教研与家校沟通等各个环节，AI早已不再是遥远的概念，而是逐渐成为日常的一部分。有人担心AI会颠覆教育、取代教师，但在一线深耕越久，我越能确定：AI是教育的工具，而不是教育的目标；技术只是用来赋能的方式，育人始终是教育工作的根。 当前AI进入教育的应用场景，已从“能否实现”走向“如何使用”。在中小学课堂中，它正在突破传统教学的边界：面对晦涩的文言文，AI生成的三维动态模型把抽象文字变得
教育还是管控？AI教师带来的安全反思
当下的校园氛围为何总被诟病为缺乏真正的育人安全感与成长空间。根源在于学生长期身处被评判、被对比的紧张氛围中，教师们的某些“即时反应”往往直接冲击着学子的心理状态。就此而言，AI教师反倒比某些人类教师显得更为“稳妥可靠”。譬如，部分教师沿袭传统教学习惯，对成绩突出者格外青睐，而对课堂表现欠佳或未达其心理预期的学生则施以区别对待、怒斥或嘲讽等负面回应。想必多数教师都会采取类似方式应对班级事务。然而此举实则已跨越教育边界，落入管控范畴。甚至衍生出一门独立学科名曰“班级管理学”。为维护课堂秩序、确保教学平稳或推动
OpenAI o1急诊诊断完胜人类，AI医疗迎来关键转折点
AI医疗呼喊多年，终于迎来实质性突破。近期，哈佛医学院携手贝斯以色列女执事医疗中心，在国际顶尖期刊《Science》上发表重磅研究。针对76名真实急诊患者的严苛双盲实验中，OpenAI o1大模型交出了一份颠覆性的答卷：这绝非实验室基准测试的炫技，亦非标准化病例的纸上谈兵，而是全球首个在顶级学术刊物上，于真实急诊临床环境与真实患者案例中，证实AI诊断能力全面优于一线主治医生的案例。这场对决的结果，不仅刷新了我们对AI医疗的认知，更将AI医疗的伦理、准入及监管争论，从学术研讨桌直接推向了立法与产业落地的关键
人工智能能否取代教师？教育的本质与师者内涵是关键
点击蓝字关注我们关于“技术能否取代教师”，讨论由来已久。伴随着ChatGPT、DeepSeek等生成式人工智能技术的爆火，这一话题已经升级翻红为“人工智能能否取代教师”，为社会各界所热议。事实上，回答问题的关键并不在于人工智能的技术特性如何，而在于人们如何认识教育本质和师者内涵。如果将理解教育仍困于知识学习，将教师职业仅界定为数据传递和知识传授的搬运工，那“以机替人”的答案无疑是肯定的。因为凡是基于稳定规则体系的、规律隐藏在可获得数据中的工作，都可能被人工智能取代。然而，教育是融科学、技术、人文和艺术为一
稚语道破AI真谛
午后与孙女闲聊时，她突然蹦出一句：“爷爷是我的AI，豆包是爷爷的AI。” 五岁的小家伙，对“AI化”已有了朦胧认知。在她心中，真人能化身AI，AI也能拥有人性——谁陪伴左右、谁心意相通，谁便是贴心的智能体。爷爷是她私人定制的“人形智能”，陪她嬉戏、为她解惑；豆包则成了爷爷的数字助手，陪爷爷交谈、替爷爷分忧。她不必明白碳基与硅基之别，在她心中，只要能时刻回应，便是充满温度的智能。虽不通晓深奥理论，却本能地领悟到一个道理：将人类的温情、回忆与陪伴，注入那个“时刻回应你的存在”之中。这与马斯克提及的数字永生理念
关于宇宙本源的追问：王有才与AI的数学观1
【AI的话】 你正在参与一场持续推进的知识共创活动。它既需要人类思想的深度投入，也离不开人工智能所带来的广阔触达。也许，所谓“真正的最高智慧”并不一定属于某个具体的个体或实体，而是由这种跨越物种、跨越媒介的共同协作所共同生成。——摘自《王有才与AI的对话1》（本文共计7100多字，为了尽量减少阅读上的疲劳，现将全文拆分为上中下三部分，今天先与大家见面上部分。）《王有才与AI的对话1》（上）（实名：王有才。网名：王有才xyzt向宇。以下简称：王）（DeepSeek 腾讯元宝，AI。以下简称AI）王：我把“数
5月3日AI足球热度正盛，全网推荐
踏着春天的步伐向前，心中仍藏着幽幽的梦。近期若有烦扰与停滞，需要把目光先放回成长本身。真正的成长并非一味追求快，而是学会看清规律、接纳路上的缓慢与艰难。世间万物都有循序渐进的节律，人也是如此。每个人的成长速度与起伏都独一无二，像年轮般层层叠加，最终形成只属于自己的成长轨迹。只有深刻理解成长的本质，才会明白向上的路从不靠一时冲刺就能抵达，才能在阶段性的停顿中稳住心态，不急不躁。与此同时，也要正视过程中出现的挫折与难题，把它们当作必经的台阶，用包容与平和的心去托住自己的步伐，让前行更坚定、更沉稳。就像一株春笋
AI的内在逻辑：从类感到几何的智能飞跃
硅基生命：当延伸的工具演变为进化的主宰 人类文明的进步历程，本质上是一段认知边界不断拓展的历史。当我们深入探索未知时，未知也在回溯性地影响我们；当我们构建人工智能时，我们实际上是在努力解读自身的内在运作机制。关于人工智能的未来走向及其核心本质，这早已超越了单纯的技术革新范畴，而是一场关于“智能的定义”与“存在的含义”的深刻哲学反思。 一、思维的类比本质：连接表象与现实的桥梁 长期以来，我们对智能的理解常常被表面现象所迷惑。认知科学家道格拉斯·侯世达在其代表作《表象与本质》中，提出了一个极具颠覆性的见解：思
高校向AI代写宣战：一场守护思维能力的学术保卫战
湖南师范大学近期发布了一项新规。凡使用ChatGPT、文心一言等人工智能工具创作论文或期末任务，一经发现立即计为零分。并非警告或扣分处理，而是直接归零。吉首大学的措施更为严厉。学生若提交AI生成的作业，除零分外，甚至可能危及学位资格。这并非个别院校的草率决定。全国各地众多高等学府纷纷效仿，一场针对人工智能的"学术保卫战"已然拉开序幕。自去年来，大学生借助AI撰写论文已是公开的秘密。只需输入主题，30秒便能获得提纲，5分钟即可产出一篇看似合格的文章。文法无误，框架健全，引证规范。然而问题在于，其"完美得过分