联合国这场青少年AI赛事,给所有送孩子学AI的家长提了个醒
前几天翻到一则比赛公告，越读越激动。原因不在于它有多华丽，而在于它揭示了一个正在发生、却少有人明言的变化——这个变化，关系到家长在孩子的AI学习上，究竟该投入什么、怎么投入。联合国大学澳门研究所（UNU Macau）主办的「AI for SDGs – 全球青少年 AI 未来创意大赛 2026」已开启报名，截止日期为9月15日，全球总决赛定于11月26日在澳门拉开帷幕。这项赛事由 UNU Global AI Network 主办，其重点不只是 AI 技术本身，更在于——千万别低估这句话的份量。上届赛事共收到
AI落地困境：比写代码更难的是如何用好AI
瓶颈通常不在模型。企业数据分散在多个系统中，层级权限复杂，流程中隐藏着许多未文档化的例外。业务部门要求“AI客服”，但实施时需要回答具体问题：哪些问题自动回答？哪些需要人工？数据在哪里？错误能否撤回？上线后看什么指标来判断是否节省时间？这正是 FDE 的核心任务。FDE 代表 Forward Deployed Engineer，通常译为前向部署工程师。简单来说，他需要深入客户的实际业务，将 AI 接入现有系统，编写可运行的工具，并持续监控其使用情况。FDE在现场连接业务流程与AI系统该职位近期备受关注：模
AI是镜子，不是魔法
最近和几个朋友聊AI，发现大家的情绪很分裂。有人很兴奋，觉得终于等来了一个可以改变命运的工具；也有人很焦虑，担心自己辛苦积累的经验，一夜之间就不值钱了。还有一些人，已经开始把各种工作都丢给AI，写方案、做总结、起标题、回邮件，效率确实高了不少。但用了一段时间之后，我反而越来越觉得，人工智能没有想象中那么“神”。它更像一个放大器。你本来有清晰的问题，它会帮你更快接近答案。你本来有不错的判断，它会帮你补充材料、打开思路、提高产出。但如果你一开始就不知道自己要什么，它也只会很认真地陪你绕圈子，甚至把一团混乱包装
我的AI副业首月：真实收入7500元复盘
最近30天，我通过AI副业完成了15笔交易，每单500元，累计收入7500元。虽然这笔收入比不上正常工作薪资，但意义非凡：这是我从AI领域赚取的第一笔实际收益。关键发现是：AI创业的真正陷阱不在于技术本身，而在于过度追求技术展示，忽视了用户的真实需求。本月完成的两个项目表面上看似简单，但都直击具体痛点。我的第一个商机，并非来自行业报告，也不是模型排行榜，而是从日常工作中的一个繁琐环节发现的。随后我在社交平台进行调研，发现大量用户面临同样的困扰。于是我开发了一款针对性的小工具。这是一个典型的垂直领域需求，有
AI能做万物，唯独不替你决定
AI时代，真正稀缺的从来都不是“能不能做出来”，而是知道哪些事值得去做。过去几天我对一个关键点有了更深体会：AI让“产出”越来越便宜、越来越轻了。用AI写文章、做文案、制作动漫短剧，甚至手搓网站和小程序——这类事情早已不新鲜。但不少人把它理解得太浅，觉得只要发个指令，AI就会替你把活儿都干完。事实并不是这样。 AI更像一个翻译官：以前我们把中文翻成英文，现在AI能把自然语言翻译成机器能理解、能执行的内容。你不必敲代码，你只要把目标和标准说清楚，它就能像3D打印那样，把你的想法还原成可用的结果。但接下来麻烦
初中人工智能教学新路径：基于真实情境的“智护小管家”项目实践
基于真实情境驱动的初中AI教学探索——以“智护小管家”校园安防系统为例【摘要】：本文着眼于初中AI教学中存在的“原理认知抽象”和“伦理教育形式化”两大难题，选取“智护小管家”安防项目作为载体，构建“技术实践+伦理思辨”双轨融合的教学模式。该模式借助真实问题情境，利用Mind+工具将机器学习流程可视化，设计由浅入深的任务链，让学生体会“数据量决定模型精度”及“算法升级提升性能”的技术逻辑，同时融入“照片欺骗实验”与黑客风险辩论，把抽象的“伦理风险分析”变成可操作的攻防体验，为解决初中AI素养落地难提供了“做