AI图书推荐|《建设工程AI应用实战》:赋能工程人
2026年6月，《建设工程AI应用实战：基础应用卷》正式面世。该书由中国建设教育协会与筑龙学社联合编撰，丁艳青老师担任主编。这并非一本空谈AI概念的科普读物，亦非单纯追逐热点工具的操作指南，而是一部专为建设工程从业者打造的AI能力教材，由中国建筑工业出版社发行。过去一年多，AI工具层出不穷，许多工程人也尝试过利用AI撰写文案、检索资料或进行问答。然而，一旦真正投入工作，面对施工方案初稿梳理、工程规范摘要提取、会议纪要汇总、质量检查记录处理等具体任务时，AI的“好用”程度似乎总差强人意。症结何在？知晓AI价
人工智能工具正潜移默化影响你的日常，这五大事实不容忽视
深夜两点，程序员李明盯着屏幕上的代码，困得眼皮打架却不敢合眼——明天要交付的项目还差很多。他果断打开一个AI编程助手，输入需求，十分钟后，代码框架自动生成。他感叹道：'这简直是救星！'这样的场景，正在无数个夜晚重演。AI工具，已经从科幻电影走进现实，悄然改变着每个人的生活。但你真正了解它们吗？今天，我们就来揭示AI工具改变生活的五大事实，让你看清这场变革的全貌。很多人担心AI会夺走工作，但实际情况恰恰相反。据麦肯锡全球研究院报告，到2030年，AI可能取代约4亿个岗位，但同时也会创造9亿个
AI赋能：每个人都能成为创新者
在网上看到一则报道，荷兰少年博扬·斯拉特（Boyan Slat），16岁时潜水发现海面漂浮着大量塑料废弃物，18岁创办了公益组织 The Ocean Cleanup，研制出总长2.2公里的U型漂浮拦截装置，成功打捞了数十万吨海洋垃圾。我把这段视频分享给了孩子。孩子看完后敬佩不已。我向他抛出一个问题：你能否借助AI工具设计出一个更优的方案？我们试着在Codex中输入：请帮我们想一个与众不同的方法来清理海洋垃圾。AI向我们推荐了名为"Blue Pocket"的方案。博扬的The Ocean Cleanup如同
AI是助推器，不是万能钥匙
AI是助推器，不是万能钥匙。AI能让有实力的人事半功倍，也能让缺乏能力的人更快暴露短板。 不要问‘AI能帮我做什么’，而要问‘我正在做的事，AI能如何优化它’。 如果你现在一无所有——没产品、没用户、没专业沉淀，那么当前最紧要的不是学习AI，而是先锁定一个你能创造价值的垂直领域，先把‘1’建立起来。 AI是锦上添花的，不是雪中送炭的。 重庆 , 2小时前 ,AI能让有实力的人事半功倍，也能让缺乏能力的人更快暴露短板。 不要问‘AI能帮我做什么’，而要问‘我正在做的事，AI能如何优化它’。 如果你现在一无所
智能时代高校教师实践能力提升策略探讨
人工智能技术深刻变革了教育生态，推动高等教育模式全面更新。教育类高校教师需具备智能化教学实践能力，这是推动教改和保障人才质量的关键。本研究聚焦智能时代教师能力提升，系统梳理了新时代能力标准、现有不足和改进路径，契合教育数字化趋势，对教师专业发展和教育现代化有较高参考价值。研究指出，人工智能时代对教育类高校教师设定了四项核心实践能力标准。第一，数字化教学应用能力，要求教师熟练使用智能工具，创新教学形式，满足学生数字化自学需求。第二，教育创新实践能力，借助AI技术优化教学设计，构建以学生为中心的智能教学体系。
人工智能不过是能力放大镜
偶然间在X上加入了一个语音聊天室，里面聚集了不少钻研AI的人，探讨的话题是怎么借助AI来变现。 主讲人提到自己靠AI赚取的首桶金就是替人生成了一张图片，入账50块。 这让我忆起2023年岁末，我靠AI获得的第一笔收益同样是生成图片，那时借助GPT替客户制作了一组图，共计14张，大概进账600多元，AI出图的成本确实低廉。那时我早已经回乡度岁，在春节期间收到了那笔款项，那种喜悦之情溢于言表。 然而事后盘算连本钱都没收回，因为我连续续了几个月的GPT会员，否则根本搞不定这些图。 如今想来也算一段妙趣横生的往事
大多数人学AI的思路，从第一步就走偏了
最近这段时间，我注意到身边关注AI的人越来越多了。社交圈里经常看到有人聊ChatGPT。短视频平台上到处都是AI工具的分享。各种微信群每天都在刷AI相关的消息。看起来，好像人人都在学AI。但有一个挺值得琢磨的现象：不少人投入了大量精力去琢磨AI，却始终没能真正把它用起来。收藏夹里存了几十个工具。教程看了不计其数。社群也加了一大堆。到头来还是不清楚自己该从哪下手。我越来越确信：问题往往不是不努力，而是入门时的方向就选错了。不少人的浏览器书签栏里早就堆满了：•ChatGPT•Claude•Kimi•豆包•腾讯
掘金AI智能体：构建企业级基础设施的实战路径
政策为AI产业指明了明确路径：一方面加速智能体落地，夯实技术底座、统一标准协议，为规模化应用打牢基础；另一方面，智能体功能已从内容生成拓展至任务规划、工具调用与系统执行，标志着AI应用正从‘优化单次输出’迈向‘保障复杂流程’，步入工程化落地关键期。产业实践中，智能体工程化正经历Prompt工程、Context工程到Harness工程的三级演进：Prompt工程聚焦模型对任务的理解，Context工程增强信息获取与利用能力，Harness工程则确保智能体在真实系统中稳定运行，支撑工具调用、任务编排与执行隔离
智能时代的成长策略
在人工智能技术蓬勃进步的当下，社会呈现出"挑战"与"机遇"相互交织的态势。家长在教育子女时，首要任务是及时洞察职业发展趋势，规避被智能技术取代的风险；其次应当聚焦那些在智能时代依然保持活力且具有增长潜力的行业，鼓励孩子在此类领域沉淀专业技能；此外，还需要注重培养孩子跟踪社会动态、研判复杂形势的能力，使其具备在瞬息万变的环境中做出明智抉择的能力。唯有如此，方能在智能时代中立于不败之地，进而借助技术力量实现个人价值的跃升。
AI时代招聘新标准：能力比学历更重要
日前，AI领域领军人物李飞飞宣布其独角兽企业World Labs将淘汰抗拒AI的员工，甚至公开表示不再看重名校背景和资历深浅。这条消息在科技圈引发热议，但在跨境电商领域，许多企业主和资深从业者却视若无睹。他们认为："硅谷追求的是改变世界的前沿技术，我们从事的是商品贸易，两者风马牛不相及。"这种因信息不对称产生的傲慢与迟钝，正是2026年众多跨境企业悄然消亡的深层原因。作为一名在行业前线摸爬滚打十年的跨境老兵，我必须说出一个刺耳、甚至可能得罪同行的真相：李飞飞在硅谷高层引发的这场招聘变革，正以一种最为残酷的
直播课：AI 浪潮下，孩子如何真正领跑？
90 分钟免费体验 | 用 AI 讲好故事创作6 月 13 日 13:30-15:30见证孩子如何从灵感出发，塑造角色、构建场景、拆解分镜，最终生成一段 AI 短剧开篇。当下许多家长都在思考：孩子接触 AI，究竟怎样才算真正跟上时代？会对话、会绘图，这仅仅是起步。更为关键的是：孩子能否利用 AI，将一个念头转化为可展示的成果。此次开放体验不仅在于展示 AI 的炫酷。核心在于让孩子明白：一个创意，如何逐步演变为角色、场景、分镜及视频。本次体验绝非仅让孩子“看个 AI 热闹”。我们更期望家长目睹，孩子经历一套
AI产品专家成长实战手册
AI热潮持续三年，市场上的AI工具如雨后春笋般出现，企业纷纷开始将业务与产品进行AI化改造（所有产品都值得用AI重新打造），这股趋势已势不可挡。作为连接企业与市场的关键角色，产品经理正在被AI重新“分级”。传统型产品经理的工作流程——绘制原型图、撰写PRD、与研发团队沟通——正被AI逐步颠覆：一些人仍沿用旧方式撰写PRD，往往需要花费数天时间，还被开发人员批评“需求模糊”；另一些人则通过AI在10分钟内生成高质量竞品分析报告，1小时内完成高保真原型图；有些人希望转型为AI产品经理，但对RAG、Agent、
鸿图大讲堂 | 金梧桐与人工智能专题讲座重磅启动
金梧桐&鸿图大讲堂暨人工智能专题宣讲会重磅来袭写在前面►►►2020年至今，“学”无止境，勇往“职”前升学就业季品牌系列活动已成功举办11季，凭借线上会议、线下讲座、Open Day等多元形式，邀请优秀校友、知名导师、企业大咖共话未来，涵盖升学深造、名校优生、人才引进、企业就职、高校任教、研究所科研岗位等丰富主题，受到全校同学与用人单位的高度关注与一致好评。目前已累计服务逾两万人次，推文累计点击量逾九万次，切实践行“以科学名世、以人才报国”的办学理念。新的学期，“‘学’无止境，勇往‘职’前”升学就
AI+X教学模式探索：浙大分享人工智能教育实践经验
6月2日下午，中国传媒大学持续举办2026年教职工人机协同能力提升培训"云端智汇"系列讲座，特别邀请浙江大学人工智能教育教学中心副主任、人工智能通识课（社科）课程组组长，博士生导师，计算社会科学研究中心主任吴超，围绕"面向AI+X的人工智能教学模式"主题，分享浙江大学的实践经验。吴超深入阐述了浙江大学人工智能通识课的建设成果，分析了当前高校AI教育面临的挑战，明确了AI赋能教学创新的实施路径与方法。接着，他运用自研的智海Mo人工智能教育平台展示了具体应用实例，为一线教育工作者融入智慧教学、推进教学改革、增
AI赋能人力发展：ISFAL催化师认证班圆满结束
当 AI 快速渗透组织管理、人才培养与团队共创，越来越多 HR COE、HRBP、LD/TD/OD 从业者和培训机构的商业讲师们，都在思索同一个问题：如何让 AI 赋能组织学习成长，而非消解组织学习的核心本质。2026年5月30-31日，ISFAL AI行动学习催化师（PC）个人课题首期认证班（ISFAL 总第 47 期催化师认证培训）顺利收官。本期学员来自华为、通用技术、元气森林、泰康人寿、爱奇艺、安徽交控、晖致医药、亚信科技等多家头部企业。课程由唐长军主讲，唐长军、唐宇鹰、苏靖然三位导师分组带班辅导、