人工智能助力课堂革新，我院专业团队共研教学新范式

人工智能技术融入教学实践，构建智慧高效

新型课堂——我院人工智能专业

举行专题教学研讨会议

为持续推进课堂教学创新，促进人工智能科技与教育过程的有机结合，增强教师在AI教学方面的实践水平，我院人工智能专业召集全体教师举办了磨课活动及AI教学应用专项研讨会。本次会议紧扣15周磨课计划安排，重点探讨AI技术如何有效增强课堂教学效果这一核心主题，与会教师积极发言、分享见解，共同为建立智慧高效的课堂形态凝聚智慧、梳理方向。

研讨期间，教师们明确了磨课工作的关键目标，杜绝应付心态，全员完善课程材料准备，动态优化教学节奏，采纳“回顾反馈—任务解析—总结安排”的三段式授课框架，夯实课堂教学根基。关于AI的教学应用，与会者达成普遍认同：AI不仅是教师准备课程的“得力助手”，更是激发课堂活力的“创新动力”。教师可运用豆包、GPT等平台起草教案蓝本，通过模拟学生立场完善教学方案，让AI辅助教案优化、实例创设，化解理论课程单调的挑战；在课堂交流环节，借助学习通平台设置问题、组织探讨，指导学生利用AI辅助求解并进行对比研究，通过小组积分、即时评价等手段，提升学生的参与热情，突破“单向灌输”的教学局限。

针对实验课、理论课等不同课程类型，教师们联系实际教学分享了AI应用的巧思：实验课上指导学生利用AI初步处理实践问题，锻炼独立思考能力，增加设计性、综合性作业，防止学生过分依赖AI；理论课借助AI制作动态演示、行业实例，每隔约10分钟设计简易互动问题，持续吸引学生关注。同时，会议指出，AI教学应用应重视引导作用，既要指导学生恰当运用AI工具，又要加强实践能力与思维训练，将课程思政元素贯穿教学始终，融入精益求精的工匠精神、以科技服务国家等观念。

本次研讨会为教师创建了互动学习的桥梁，进一步厘清了AI增强课堂教学的可行方法。我院人工智能专业教师将以此研讨为起点，积极探索AI与教学实践的深度整合，持续革新教学方式、完善课堂设计，使AI切实成为提高教学成效、培养学生关键能力的坚实支撑，营造富有关怀、充满生机、切实有效的智慧课堂。

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图文排版|蔡镱欣

供稿|杜洋

图片|杜洋

初审|黄鑫

复审|方书靓

终审|李顺

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