教育部重磅：AI素养将成教师资格认证新标准

近期

教育部召开新闻发布会

正式推出“人工智能+教育”战略方案

决定将AI能力纳入教师资格证考核与认证体系

（教育部）

方案要点概览

一、总体目标

至2030年，AI与教育将实现全面深度融合，建立覆盖各学段、贯通全社会的人工智能教育体系，AI人才培养的数量和质量实现跨越式发展，构建起全民AI素养提升的常态化机制。

二、推进AI人才培养与能力升级

（一）加速推进中小学AI教育普及。将人工智能课程全面融入地方教育体系。

（五）把人工智能纳入教师资格证考试与认证范畴。

三、深化AI与教育的全方位融合

运用AI技术为教师教学赋能。覆盖课前准备、课堂教学、课后辅导全流程，推广智能教学系统应用，帮助教师减轻负担提升效率。

该方案的出台

对备考人员及在岗教师将产生哪些影响↓

2026年

AI正式纳入教资考核

针对教师资格考试

新增AI能力考核

这预示着传统“教育学+心理学+学科知识”的笔试“三驾马车”格局将被重塑，涉及AI基础知识、实践应用、伦理准则等内容的考题比重或将大幅提升。

教育部此举实际上是对教师的保护。未来学生都是“数字时代原住民”，自幼接触AI技术。若教师不具备AI素养，恐将与学生产生代沟，因此我们必须培养“与时俱进的能力”。

笔试面试考核形式预测

（仅供参考）

📝 笔试题型预测

01 选择题重点：

AI核心概念

政策规范

伦理红线

例题：依据《教师生成式人工智能应用指南》，教师运用AI分析学情时，必须坚守的首要原则是什么？

A. 技术至上原则 B. 数据安全与隐私保护原则

C. 效率最优原则 D. 算法推送原则

02 材料分析题：

人机协作教学

伦理难题辨析

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例题：某教师直接采用AI生成的教案授课，致使教学内容超越学生理解能力。问题：请结合教师主导与AI辅助的关系，分析该教师的做法。

03 教育论述题：

数字化时代的教育思考

0

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命题趋势：围绕“AI时代教师的核心竞争力”或“技术发展与教育本真”展开论述。

📝 面试形式预测

01 结构化面试：

模拟题1（作业抄袭）：“当前不少学生借助AI完成作业，若你班出现此类情况，作为班主任该如何应对？”

模拟题2（技术故障）：“公开课上，预设的AI教学系统突发故障无法运行，课堂秩序混乱，你该如何处理？”

02 试讲部分：

可在导入阶段运用AI助教播放视频或讲述故事，营造沉浸式学习场景。

💡 备考提示：AI相关内容可能在面试中重点考查，具体形式以官方发布为准，建议考生提早准备~

2026年

对备考者的影响

2025年11月27日，教育部教师队伍建设专家委员会发布《教师生成式人工智能应用指南（初版）》，旨在指导教师科学、规范、合理地使用生成式AI，全面推进AI技术在教育领域的深度应用。

对广大考生来说，2026年的新政既是考验也是契机，各地可能增设AI相关教学岗位，并在报考条件和考核标准中予以体现！

那么近期考编笔试会马上加入AI内容吗？

并非如此！各地实施进度不一，发达地区（如京沪江浙）可能先行试点，其他省份将渐次推进。

当前多地已开始试点AI辅助教学，配合新政将于2026年下半年起分步实施，现阶段备考者正是首批适应新大纲的考生！

在后续备考中，考生需密切留意大纲变动！及时补充AI专业知识，融入自身对AI教学应用的思考，掌握AI工具实操技能或将成为重要加分项。

（教育部）

2026年

对在岗教师的影响

并非只有考生受影响，在岗教师同样面临“再教育”挑战。

行动方案明确要求：启动教师数字能力提升项目，按岗位需求分层次、分类别开展AI素养专项培训，采取多元方式实现全员覆盖。

（教育部）

考核虽趋严，但教学也将迎来新便利。

《行动方案》旨在为教师工作减压提效。

课前：AI协助分析学情、自动生成多媒体教学资源，实现人机协同备课

课中：AI介入教学过程，打造沉浸式课堂并提供个性化评价反馈

课后：AI助力作业管理，实现智能批阅、在线答疑与个别辅导

（教育部）

不少师生担忧：“AI未来会否替代教师？”这实为重大误解！

现行政策已明确界定：教师为主、AI为辅。因此我们大可安心，关键在于善用AI技术。

教育已步入AI时代，切勿再观望等待

——致广大考生

AI能力即将成为教资与教招的“新标配”

——致全体教师

将AI技能转化为你的核心竞争力 🔥 最后思考题

对于“AI入教资”，你有何看法？