AI时代的数字素养：我们不仅要会用AI，更要重新认识数据、模型以及数字世界刻画现实的方式
人工智能早已超越了“是否需要拥抱”的未来命题。它已渗透到搜索、办公、编程、设计、客服、生产、教育、科研、经营分析以及个人信息处理等领域，越来越多的软件正将大模型、知识库、Agent与自动化能力整合进既有业务流程。如今真正需要思考的问题已变为：我们究竟何时步入人工智能时代？而应当是：当人工智能越来越多地介入信息处理、业务决策与行动执行时，我们是否具备足够的数字素养，去理解它究竟在处理什么？许多人已经能够熟练使用大模型。然而，“会用”和“懂”是截然不同的两回事。我们每天都在讨论数据、模型、算法、Token、知
晋中市委网信办联合晋中市科协举办人工智能素养提升专题培训
根据山西省委网信办、山西省科协"人工智能素养提升三晋行"活动安排，8月25日，晋中市委网信办、晋中市科协共同举办了人工智能素养提升专题讲座。晋中市直相关单位、榆次区相关部门共百余名干部职工参加了此次活动。本次讲座特邀山西大学自动化与软件学院副教授、硕士生导师孟宏君教授以《人工智能基础及应用》为题进行授课。孟教授以通俗生动的讲解方式、丰富典型的案例素材，系统阐述了人工智能的基础理论、核心技术及其多元化应用场景，并结合人脸识别、车牌识别等实例深入剖析了人工智能基础应用场景，既有专业知识深度解读，又有实操层面具
AI助力教学升级 数字化驱动教师专业进阶——沙湾市第一中学信息中心举办WorkBuddy智能办公专题研训
点击蓝字 关注我们为深入推进教育数字化战略部署，持续深化智慧教育实践应用，解决基层教师办公流程繁琐、备课资料整理任务艰巨等现实挑战，有效缓解教师非教学性工作压力，提升本地区教师数字化能力与智能办公操作水平。8月28日上午，沙湾市第一中学信息技术教研组借助教研组研讨平台，在图文楼五楼机器人实验室内启动WorkBuddy教师智能办公专题研训。本项目同步面向教育行政单位信息技术教研人员及全市各校教师群体，由沙湾市第一中学信息中心冯永刚老师担任主讲，全面展现学校教研示范辐射功能，构建区域教育数字化协同研究与资源共
华罗庚高新区“高新讲堂”开课——借AI助力干部能力跃升
为把握数字化转型契机，培养知数字、会运用的新时代干部队伍，推动新质生产力在园区扎根见效，8月27日下午，华罗庚高新区举办“高新讲堂”专题培训，聚焦人工智能办公工具实操与工作效率升级，组织机关全体工作人员及尧塘街道青年干部参训，促进AI技术由“理论认知”迈向政务工作“实际生产力”。本次培训紧贴园区产业发展、基层治理、企业服务的实际工作需要，特邀计算机专业讲师李斐斐作专题授课。课程围绕生成式AI、大模型演进方向与能力边界进行讲解，剖析人工智能为政务工作创造的机遇与面临的挑战。结合机关工作特点，李老师着重阐释结
职场人福利！免费AI技能培训大放送
线下阶段，将实施分层式实战培训，打造涵盖"增强师资建设、推广基础常识、强化专项能力"的三级线下培训架构；设立AI创新应用工作坊，带领学员依据岗位需求进行AI应用方案构思。同时，借助产业工人大培训工程，大幅提升员工数字素养及人机协同水平，打造"岗位适配—技能培训—资格认证—优质就业"全链条培训服务体系。数智驱动 湾区圆梦期待各位职工踊跃报名参与！
人工智能入门宝典——基础知识、多领域应用与合规操作全攻略
随着AI技术广泛渗透各行各业，掌握AI应用技能已成为当代社会不可或缺的数字素养。零基础入门者通常面临四大典型困扰：其一，理解片面，对AI的核心原理与能力范围缺乏清晰认知，易受网络碎片化、夸张化科普内容影响，形成“迷信AI”或“抵触AI”的偏激观点；其二，操作粗浅，仅停留在娱乐性聊天层面，缺乏系统化、流程化的操作手段，难以将AI有效融入学习与工作场景；其三，防护意识淡薄，不清楚AI的天然局限与合规底线，使用过程中可能出现隐私泄露、内容滥用、违规生成等隐患；其四，应用同质化，不懂得将AI与自身需求深度结合，无
海淀以AI机器人开启互联护苗新路径
咔咔作响的零件拼接声、此起彼伏的交流声、机器人轮子旋转的嗡嗡声……跳出书本与课堂，一群青少年围聚在开发板旁，拧螺丝、调程序，亲手让一台台机器人从散落零件中“诞生”出来。8月8日，在北京市委网信办指导下，由海淀区委网信办与地平线公司共同主办的“互联护苗2026——AI青少年·机器人总动员”主题研学活动正式开启。借助海淀雄厚的人工智能产业基础，活动组织青少年深入真实产业场景，通过机器人组装、AI辅助编程、网络安全互动等沉浸式体验，零距离感受人工智能技术的发展与落地。从“拼装机器人”到“完成设计”一堂AI实践课
山东发布中小学AI通识教育纲要 为基础教育数字化转型锚定方向
当前数字智能技术加速渗透校园，人工智能怎样切实融入中小学课堂、推动全员普及育人，已成为基础教育变革的核心议题。不久前召开的全国基础教育工作会议强调，要以学生发展为本推进教育教学改革，守正创新构筑基础教育新优势。为落实顶层规划、弥补省内中小学AI教育短板，山东省教育厅正式发布《山东省中小学人工智能通识教育教学指导纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》确立面向全体、素养优先、学科整合、实践育人四大核心育人理念，精准化解AI教学碎片化分散、各学段衔接不畅、重技能训练轻价值引领等现实难题，为基层教师提供标准化、可操
AI浪潮之下：写给教师、学生、校长的三重灵魂之问
💡 这并非一篇"AI工具盘点"类的文章，而是献给教师、学生、校长的一份深层反思。文中的每个案例，皆源自当下中国课堂的真实场景。亲爱的同行，请暂且放下手中的红批，望向窗外片刻。假设明日，一位"全能助教"静立于讲台一侧——它不领薪资，不知疲倦，能在转瞬之间批阅全班作文，推演出种种解题路径——我们是会如释重负，还是心生忧虑？这些年，我辗转于各地校园，见证了太多围绕技术的喧嚣与浮夸。但我始终坚信：教育的本真，不在于器物之锐，而在于人心之暖。今天，不想讲宏大的理论，只想与各位分享几则诞生于平凡教室的真实故事。这些故
AI科普进社区 数字素养筑梦青少年成长路
为深入推进全民科学素质提升计划，弥补社区青少年科技创新教育资源的不足，畅通数字科普服务群众的“最后一公里”，日前，阳泉数科集团走进城区义井街道鸿龙湾社区，举办AI科普课程宣讲活动，借助数字科普资源向基层延伸，打造“家门口的科创课堂”，帮助辖区青少年建立科学思维、习得数字技能、培育科创素养，以精准的公益服务为未成年人全面健康成长赋能。活动期间，阳泉数科集团采用科技影片解读、场景化趣味讲授、一对一互动答疑等多样化形式进行宣讲，向社区家长与青少年全面介绍本次AI科普内容。宣讲内容紧密围绕当前人工智能应用热点，聚
2026人工智能大会：青少年应如何理性拥抱并驾驭AI技术
2026世界人工智能大会在上海顺利闭幕，国家发布的AI发展理念与实施策略，不仅确立了我国AI产业及全球治理的核心导向，也为一线AI教育工作者指明了青少年科普与科创育人的方向。大会提出的开放共赢、安全可控、包容互鉴、和衷共济十六字方针，既是国家AI发展的顶层准则，也是当下青少年学习、应用及创新人工智能的行动指南。在常规科创教学中，我们明显察觉到：如今的孩子自幼便身处AI氛围中，是不折不扣的AI原住民。智能问答、AI绘画、自动编程、智能剪辑等工具，早已渗透进他们的学业与生活。然而，学生群体中的AI认知偏差也日
毕马威助力乡村青少年掌握AI时代核心技能
联合国大会于2014年确立每年7月15日为世界青年技能日，旨在突出为青年提供就业、体面工作与创业能力的战略意义。今年主题为：Skills for a Shared Future（技能共创未来），聚焦培养面向未来的青年能力，这与毕马威‘10by30’战略高度一致。作为《我们的影响力计划》中‘实现繁荣’板块的核心目标，该战略计划到2030年，通过教育、就业与创业支持，赋能全球1000万有需要的青少年提升经济韧性。过去五年，毕马威全球已惠及超400万青少年，中国区也如期达成中期目标。在AI迅猛发展的背景下，‘1
人工智能课堂走进校园！这个暑期孩子们体验AI创作乐趣
这个夏天，厦门市人工智能创新中心将AI课程送到更多校园。2026年暑期，中心正式开启人工智能公益培训进校园系列活动，为学生们准备了多场生动有趣、富有实践性的AI科普体验。7月2日，中心在厦门市会展南小学启动了暑期首场AI公益入校活动，携手厦门市实验小学、集美区杏东小学、禾祥小学、前埔南区小学的学生，共同参与AIGC文生图创意实践课程。课程采用“专家主讲+多学科协同”教学模式，由中心特邀讲师授课，指导学生掌握提示词撰写和AI图像生成的基础原理；美术、语文、信息科技教师分组辅助，分别负责画面构图、文字描述优化
AI驱动成都人社服务升级——智慧人社场景应用培训纪实
一、筑牢安全防线，规范人社AI应用人社数据直接关系群众切身利益，涵盖身份证号、社保账户、薪资信息、家庭状况等敏感信息，一旦泄露将损害群众权益和政府公信力。培训首课聚焦AI应用安全规范，强调“先定规矩，再谈效率”。课程围绕数据安全构建完整体系，涵盖源头阻断、物理隔离、数据脱敏、人工检核、痕迹管理五大核心要求，并配套讲授易记的“五步口诀”，将安全操作转化为可执行的行为准则。安全是底线，非可选项。在人社领域，规矩必须优先于效率。二、以方法为主线，系统提升干部数字能力安全规范确立后，培训进入核心模块——如何精准高
AI工具WorkBuddy助力外语教学研究——外国语学院专题教研活动圆满举行
7月15日，外国语学院公共外语课程建设与管理中心成功举办“与AI同行：WorkBuddy赋能外语教师的‘教’与‘研’”专题教研活动。活动由副院长贾继南主讲，中心全体专任外语教师参加，中心主任徐丽主持。公共外语课程建设与管理中心主任徐丽主持活动活动中，贾继南介绍了近期全国多所高校公共外语课程改革情况，部分高校调整传统大学外语课程设置，推行“跨文化交流课”、”四年贯通”课程体系、“通用英语+专业英语”深度融合等改革举措。随后，围绕WorkBuddy在外语教学和科研中的应用进行了系统讲解。贾继南副院长作题为与A