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智启未来:2026年浙江省高校教育教学数智化创新论坛顺利召开

发布时间:2026-04-26 21:40来源:微信阅读:5

4月25日,在浙江工业大学屏峰校区,“AI驱动·数智未来|2026年浙江省高校教育教学数智化创新发展论坛”成功举行。本次活动由浙江工业大学携手用友网络和新道科技联合主办,智元创新协办,吸引了全省70多所院校及200多位高校领导、专家和企业精英齐聚,共同探讨人工智能与教育的融合及高校数智化转型。

论坛上,浙江工业大学副校长王建国教授、西安电子科技大学副校长王泉教授、新道科技副总裁贾大明先生、中央财经大学欧阳日辉教授、之江实验室王平教授、新道科技浙江分公司总经理毛恒博先生、浙江工业大学孔祥杰教授、智元机器人沈绍峻先生及新道科技李文杰先生等嘉宾出席,围绕“AI+教育、数据要素、大模型、具身智能、未来学习中心”等话题进行了深入探讨。论坛由沈国江教授和孔祥杰教授主持。

浙江工业大学副校长王建国在致辞中强调,学校始终以数智化改革引领教育创新,推动AI技术全面融入教学与科研。他认为,浙江作为数字经济强省,高校应率先在AI专业、具身智能及未来课堂方面探索,为全国提供“浙江经验”。

浙江工业大学副校长 王建国教授

新道科技浙江分公司总经理毛恒博表示,AI已成为高等教育发展的关键动力,人才培养需适应数智时代。他用友与新道深耕行业三十载,将致力于通过产业资源反哺教育,深化“AI+、产业+、数据+”的产教融合,助力高校建设新工科与新商科,培养适应数字经济的高素质人才。

新道科技股份有限公司浙江分公司总经理 毛恒博

西安电子科技大学副校长王泉作了题为《以数据洞察先机,以智慧赋能教育》的报告。他立足国家数字化战略,阐述了数据要素如何赋能教育改革,并指出未来教育将向人机协同、虚实结合的方向发展。

西安电子科技大学副校长 王泉教授

新道科技副总裁贾大明分享了《推进人工智能+教育,构建未来教育新范式》的报告。他深入解读了数智化改革路径,强调高校应加快AI与专业、课程及实训的融合,培养适应新质生产力的高素质数智人才。

新道科技股份有限公司副总裁 贾大明

浙江工业大学计算机学院副院长孔祥杰作了《人工智能浪潮下的数智赋能人才培养探索与实践》的报告。他结合实践,分享了AI赋能人才培养、专业升级及教学优化的浙工经验,为高校提供了可落地的技术方案。

浙江工业大学计算机学院副院长 孔祥杰教授

中央财经大学欧阳日辉教授作了《产学研用协同培养数字人才的新模式与新思考》的报告。他针对数字人才短缺问题,提出通过产、学、研、用协同创新解决供需矛盾,强调高校应紧扣产业需求,构建自主人才培养体系。

中央财经大学中国互联网经济研究院副院长 欧阳日辉教授

之江实验室王平教授作了《人工智能技术影响下的产业变革与职业岗位重构》的报告。他指出AI对职业既有替代效应也有增强效应,未来职场更看重人机协作与终身学习,为高校专业调整提供了指导。

之江实验室科学数据枢纽研究中心党委副书记、研究员 王平教授

智元机器人沈绍峻先生分享了《具身智能赋能教育创新:从实验室到课堂的专业支撑新范式》的主题分享。他介绍了人形机器人与智能体如何走进课堂,展示了从产业需求倒推人才培养的全链条方案。

智元机器人全球解决方案副总经理 沈绍峻

新道科技李文杰老师作了《小切口、大未来:构建未来学习中心的探索》的主题报告。他围绕未来学习中心、教育大模型及AI智能体,提出了可落地的空间架构与教学模式,为高校打造智慧课堂提供了样板。

新道科技股份有限公司教育规划专家 李文杰

本次论坛凝聚了各方智慧,达成了AI与教育融合、数智化人才培养等共识。作为主办方之一,新道科技搭建了高校与产业对接的平台,为浙江高校数字化转型和人才培养提供了有力支持。

4月26日,50多位院校老师前往智元数采基地参观交流。作为全球首个投入运营的具身智能机器人数采工厂,基地通过真实场景数据采集和机器人训练,展示了AI从数据到产业落地的全流程。

在基地内,老师们观摩了家居、餐饮、商超等场景下的机器人作业,了解了真机数据采集与质量控制过程,直观感受到了百万级数据集对智能大模型进化的支撑作用。

参观期间,校企双方就AI、机器人、智能制造等专业建设与人才培养进行了深入交流,探讨了如何将产业场景与教学深度融合,推动产教资源互通。

此次参观让教师们接触了前沿产业一线,为校企合作、实践教学创新搭建了桥梁,助力培养适配新质生产力的高素质人才。

未来,新道科技将继续秉持“AI+、产业+、数据+”理念,深化与高校合作,推动数智技术与教育教学融合,助力高校优化专业布局、建设未来学习中心,服务浙江数字经济发展。