浙江大学AI微专业赋能多学科，惠及33所高校

今年四月，中央电视台的《新闻联播》和《朝闻天下》栏目对浙江大学在人工智能教育实践以及其“AI+X”微专业人才培养模式进行了专题报道。自2021年率先启动该模式以来，并计划于2025年联合华东五校将其迭代升级至2.0版本，浙江大学正以人工智能为核心驱动力，引领一场深刻的、面向时代需求的人才培养变革。

浙江大学积极推行“人工智能教育教学进阶计划（AI STEP）”，为全校本科生提供不同层次和分类的人工智能通识必修课程。同时，该校还开设了涵盖智能传播、智慧农业、脑机融合等220门人工智能交叉学科课程，并设立了智慧海洋、智能制造等特色培养项目，实现了人工智能在人才培养全过程的深度渗透。

2021年，浙江大学创新性地推出了跨校合作的“AI+X”微专业。到2025年，该计划将升级至2.0版本，面向包括浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学在内的华东五校非人工智能专业本科生开放。课程将由五所名校的资深教授及顶尖科技企业的专家联合授课。目前，“人工智能+”系列微专业已成功推广至中国东西部33所高校，吸引了超过1500名学生参与学习，有效促进了东西部教育资源的共享与协作，并实现了教育的普惠化。

浙江大学正牵头负责教育部战略性新兴领域人工智能教材体系的建设工作，并已率先发布了《人工智能通识基础》系列教材，该系列教材广泛覆盖了理工农医、社会科学、人文艺术以及大模型等多个领域。其中，有13门人工智能课程被纳入国家高等教育智慧教育平台。此外，学校还实施了“STEP教师AI素养提升计划”，设立了四批共计212项“AI for Education”教学研究项目。同时，成功举办了首届全国大学生“启真问智”人工智能模型与智能体大赛，吸引了来自41所高校的123支队伍参赛。浙江大学已连续三次被教育部评选为“人工智能+高等教育”应用场景的典型案例，并已将高校协作机制拓展至全球范围。

致各位高中生：请注意，人工智能不再是计算机科学专业的专属领域。无论您未来的专业方向是医学、农学、人文还是社会科学，您都可以通过“AI+X”微专业找到与您学科交叉结合的创新发力点。浙江大学致力于将善于学习的学生培养成富有创造力的人才，引领他们走向更广阔的未来。如果您对人工智能如何赋能各行各业充满好奇，那么这里无疑是开启您“智能+”人生理想征程的最佳起点。