辽宁师范大学助力大连市中小学生数字素养提升志愿服务活动圆满完成

近日，大连市计算机学会青少年人工智能教育专委会组成单位——辽宁师范大学教育学部组织教育技术系30名学生，在专委会主任刘丹的带领下，成功完成2026年大连市中小学生数字素养提升实践活动的志愿服务任务。活动主办方大连市教育局特地致函感谢，赞扬志愿者依靠深厚的专业素养与高涨的服务积极性，呈现了当代师范生的优秀精神气质，为活动的顺利开展提供了有力保障，并计划将来加强协作，携手促进大连市中小学生数字素养培养。

教育学部教育技术系拥有辽宁省首个教育技术学本科专业，同时具备该学科的硕士、博士学位授予资格，主要培育两类人才：一是在中小学开展信息科技教育的创新型人才教师，二是在教育数字化相关领域担任教学、研究与管理工作的应用型人才。作为专委会组成单位，教育技术系一向重视将实践教学拓展至青少年科技创新竞赛现场。此次志愿服务为活动提供了强大的人力支援和智力支持，保障各项赛事环节的高效、规范进行。志愿者们在引导安排和技术支援上的周到服务，显著增强了中小学生的参赛感受，为大连市中小学生数字素养培养活动的优质举办增添了新活力，也充分体现了学会与组成单位合力服务青少年人工智能教育的责任意识与专业能力。

大连市计算机学会青少年人工智能教育专委会将深入总结本次活动成果，持续发挥联结纽带功能，联合各组成单位加强校地协作。专委会将围绕青少年数字素养与创新思维培养需求，整合高校专业资源、中小学教学环境及行业实践条件，探索人工智能教育服务的持久合作模式，构建更多高标准实践平台，持续扩大优质教育资源覆盖面，推动大连市青少年人工智能教育优质发展。