【睿阳耘思】AI助力教学评价 深化课堂效果提升 | 玉澜河小学英语组教研活动

睿阳耘思

借助科技推动教学评估

深化课堂质量提升

玉澜河小学英语组教学研讨活动

为推进AI赋能教学评估一体化，5月20号下午，玉澜河小学开展英语教研活动，通过课堂实践促进研究，通过评价促进提升，助力课堂质量提升和教师成长。

课堂展示

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精彩教学

林珊珊老师

本节课是一节语音课，围绕字母组合“air”/eə/发音展开。林老师通过农场歌谣创设情境，引导学生看图、听音感知语音，圈词归纳发音规则，并借助拼读游戏进行操练；接着通过听音排序、听音写词等活动，进一步巩固运用；最后通过回顾歌谣，分组表演进一步落实字母组合在词汇中的运用，音形义用结合，贴合学生特点，趣味高效。

张霈瑶老师

张老师通过单元主题视频，巧妙引出Numbers in life的课堂情境。通过“Flea market”的情境，以文本整体输入的形式引导学生关注“How many...do we have？”和“How many...do we need?”的文本信息差，帮助学生建立已有物品数量与所需物品数量之间的关系，逐步让学生在任务群中理解“Numbers can help us count and sort”。最后在实践任务中，让学生利用所学完成物品清单，帮助学生更深层次地理解“Numbersare useful”的主题意义。

课后，全体英语教师开展集中评课研讨。大家围绕课堂情境创设、教学设计、重难点突破、学生活动设计、智慧技术融合等方面展开细致点评，充分肯定两节课情境趣味化、任务层次化、教学精准化的亮点。

本次教研活动以AI技术为助力，以课堂为载体，有效推进了我校英语教学评一体化落地实践，有效锤炼了教师的课堂教学与教科研能力，助力英语教学高质量发展。

END

撰稿：英语组

供图：英语组

排版：赵应悦