活动预告丨AI教育伦理新框架：解读《人工智能教育伦理：参考框架》

作为通用型技术，人工智能不仅提升了人类改造世界的物理能力，更拓展了认知世界的智力边界，为教育领域带来前所未有的机遇。然而，AI向教育深度渗透，在推动教学、科研及治理模式变革的同时，也潜藏着主体认知退化、教育失衡、隐私泄露等伦理风险。

2026年，在教育部科学技术与信息化司指导下，浙江大学、北京师范大学、香港中文大学等学者共同撰写了《人工智能教育伦理：参考框架》。世界数字教育联盟专家咨询委员会与人工智能开放联盟伦理与治理专业委员会组织国内外专家完成评审。5月12日，在浙江杭州举办的2026世界数字教育大会上，该框架作为重要成果正式发布。

《人工智能教育伦理：参考框架》确立“主体归人、协同共生、适境致善、分类施治”的核心理念，以人的全面发展为根本目标，以“师—生—机”良性互动为核心机制，以教育情境适切性为价值尺度，以多学段多场景分类应用与治理为实践路径，系统构建AI时代的教育伦理体系，提出“强化人机协作边界，凸显育人主体价值；精准适配教育场景，完善分类治理机制；筑牢数据安全防线，严守隐私保护底线；推动算法公平透明，健全责任追溯机制”四项辩证统一的基本行为导向。该框架明确了三种AI教育应用风险类型及责任认定原则：滥用风险与主观过错归责、故障风险与客观缺陷归责、系统性风险与生态治理归责。同时，框架覆盖基础教育、高等教育和职业教育中教育者、学习者和教育机构的伦理行为规范，清晰界定三类行为界限及其动态调整机制：划定“禁止准入”红线守护教育底线，规范“有限使用”边界引导人机协作，探索“鼓励使用”空间激发创新潜能。框架强调教育公平是AI教育的核心议题之一，推进AI教育应用应始终将教育公平置于重要位置。

为进一步推动“人工智能+教育”领域伦理与治理问题解决，为基础教育、高等教育和职业教育中的教育者、学习者和教育机构建立伦理认知框架，引导各方在AI技术选择与使用中坚守伦理底线，促进技术与教育教学正向融合与共生发展。由中国人工智能学会、中国计算机学会主办，中国人工智能学会教育工作委员会、中国计算机学会职业伦理与公共政策工作委员会承办，国家教材建设重点研究基地（高等学校人工智能教材研究）、浙江大学人工智能教育教学研究中心协办的CAAI“智行中国”第十一期、CCF“人-机社会”伦理系列谈第四期“人工智能教育伦理：成己成物——解读《人工智能教育伦理：参考框架》”主题论坛，定于2026年6月3日（周三）19:00-21:00在线举行。

本次论坛将围绕《人工智能教育伦理：参考框架》主体内容，聚焦育人准则、技术规范、治理要求与责任体系，从剖析人机协作边界、探讨分类治理机制等角度，解读教育场景中AI技术应用、师生发展、教育公平、数据安全等关键伦理问题，旨在破解AI教育实践中的伦理模糊点与治理痛点，引导教育从业者树立正确智能教育伦理观，在智能时代教育变革中坚守立德树人根本任务，规范AI教育应用生态，为AI教育规范化、伦理化、常态化落地筑牢思想与实践根基。

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论坛议程

嘉宾简介

报告嘉宾

报告题目：解读《人工智能教育伦理：参考框架》

报告嘉宾：吴飞（浙江大学）

浙江大学求是特聘教授，博导，浙江大学本科生院院长。国务院学位委员会智能科学与技术学科评议组成员，国家杰青，CAAI Fellow，CAAI教育工委会主任、CSIG学术交流工委会主任、CCF职业伦理与公共政策工委会主任，国家教材建设重点研究基地（高等学校人工智能教材研究）执行主任。曾以第一完成人身份获四项省部级科技进步一等奖、主编教材入选第二届全国教材建设奖一等奖、教育部计算机101计划核心课程《人工智能引论》负责人。

报告题目：人工智能教育思辩

报告嘉宾：龚克（南开大学）

中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长，先进计算与关键软件(信创)海河实验室主任，世界工程组织联合会(WFEO)前主席。曾任清华大学电子工程系主任、宇航中心主任、研究生院副院长、科技处长、副校长和微波与数字通信国家重点实验室主任、清华信息科学技术国家研究中心(原称国家实验室)主任。原天津大学校长，原南开大学校长。因主持中国数字电视无线传输标准和微型技术试验卫星的研发等工作，获国家技术发明奖和国防科技奖等奖励。荣获国家教学成果奖(2018、2022)。获聘俄罗斯宇航科学院外籍院士(2001)、东盟工程与技术科学院外籍院士(2020)、联合国秘书长科学咨询委员会成员(2013-2017)、国家高技术研发计划航天航空领域专家委员会专家(2001-2010)、中国科协常委(2006-2016)等。

报告题目：教育人工智能伦理：成因与治理

报告嘉宾：苗逢春（联合国教科文组织）

联合国教科文组织国际STEM教育研究所筹建主任兼教育主任、联合国教科文组织人工智能与未来教育主任、北京师范大学教授。在联合国教科文组织连续引领人工智能教育与数字学习全球日程制定二十年。领导制定并通过关于人工智能与教育首个国际共识《北京共识》。主持编写了联合国教科文组织在数字化学习和人工智能教育领域的三十余份最重要报告，包括《关于人工智能与教育的共识》《教师人工智能能力框架》《学生人工智能能力框架》《生成式人工智能教育与研究应用指南》《人工智能与教育：决策者指南》、全球人工智能政府主导人工智能课程调研报告、高等教育人工智能能力框架调研报告等。上述报告中有十份进入联合国教科文组织出版物下载量排名前五十，其中五份连续排名前十超过三年。开创了联合国教科文组织人工智能教育领域的全球战略项目，发起联合国教科文组织年度旗舰会议“数字学习周”并连续组织14届，连续举办四届国际人工智能大会。组织十余次国际和国家级人工智能培训会，直接指导了130多个国家的人工智能教育政策和能力框架制定。

报告题目：Operationalizing the Ethics of AI in Education Reference Framework in Curriculum Design across Subjects

报告嘉宾：蒙美玲（香港中文大学）

香港中文大学系统工程与工程管理系教授，原系主任，IEEE Fellow、ISCA Fellow，香港特别行政区政府数字化经济发展委员会委员、人才发展工作小组召集人。中国科学院深圳先进技术研究院-香港中文大学环绕智能与多模式系统研究室创始人。深耕多语言语音处理、多模态人机交互、会话 AI 与大数据决策分析领域，牵头创建香港中文大学利群计算及界面科技教育部-微软重点实验室，清华大学深圳研究生院-香港中文大学工程学院媒体科学、技术与系统联合研究中心及香港中文大学何鸿燊海量数据决策分析研究中心并担任主任。研发三语言人机对话系统、跨语言语音搜索、中文视障语音转换、高可信聊天机器人平台等核心成果，获教育部科技进步奖、日内瓦国际发明展铜奖。于2017年带领学系开办香港首个金融科技本科学位课程，2019年起，担任“CUHK Jockey Club AI for Future Programme”负责人兼课程发展组主席，开发了香港首套初中人工智能教育课程，获香港教育局认可。

报告题目：AI时代的教育伦理——师范院校的核心使命与行动路径

报告嘉宾：李艳燕（北京师范大学）

北京师范大学教育学部教授、博导，现任教育技术学北京市重点实验室副主任，北京师范大学智慧学习研究院副院长，北京邮电大学兼职教授。博士毕业于中国科学院计算技术研究所计算机软件与理论专业。主要研究方向为人工智能教育应用、智慧教育、学习分析与协作学习。主持国家科技创新2030-新一代人工智能重大项目、国家自然科学基金、全国教育科学规划课题、北京市自然科学基金等国家级和省部级课题20余项。 现任国际学术期刊《Journal of Computers in Education》执行主编，并应邀在人工智能教育领域旗舰国际会议AIED以及ICALT、ICETC等多个国际会议做主旨报告。

主持嘉宾

马楠（北京工业大学）

北京工业大学人工智能学院院长、教授、博导，教育部国家重大人才工程入选者，青年北京学者，国家重点研发计划项目首席科学家，北京市智能制造与机器人技术创新专项负责人，北京市先进工作者。中国人工智能学会理事、副秘书长。先后主持30余项国家、省部级等科研项目，以第一完成人先后获得中国图象图形学学会科技进步一等奖、中国电子学会科学技术奖【技术发明类】二等奖，在IEEE TRO、TIP、TNNLS、中国科学.信息科学、AAAI、ICRA、ACM MM等国内外期刊、会议上发表论文百余篇，带领团队在人工智能、无人驾驶国内外赛事中获得十余次冠军。曾获中国图象图形学学会科技进步一等奖、第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖和北京市教学成果一等奖等。

陈静远（浙江大学）

浙江大学人工智能教育教学研究中心副主任，百人计划研究员，博士生导师，长期从事人工智能赋能教育研究工作。主持了浙江省领雁科技计划项目，国家自然科学基金青年项目和上海市科技计划项目等重要科研项目。担任国家自然科学基金重大项目、科技部“科技创新2030—新一代人工智能”重大项目及青年科学家项目子课题负责人。作为副组长牵头浙江大学人工智能通识课程建设，入选2025年浙江省一流课程和浙江省本科高校AI通识课程“名师名课”计划。获得2025年浙江省教学成果奖特等奖、2024年浙江省科技进步奖一等奖、2018年浙江省科技进步奖一等奖、2024年ACM Multimedia最佳论文提名、2026年ICSE杰出论文奖、2024年英特尔中国学术成就奖等，并入选2023年上海市青年科技启明星计划和2022年杭州市余杭区十大杰出青年。

张圣宇（浙江大学）

浙江大学平台“百人计划”研究员，博士生导师。研究方向包括大小模型协同、跨媒体生成和大模型智能体。近年来，在TPAMI、TKDE、NeurIPS、CVPR等CCF A类期刊和会议上发表论文五十余篇。任KDD、ACM MM 领域主席，SIGIR、IJCAI、WSDM等会议高级程序委员会委员。曾获2023年度计算机学会科技进步一等奖、2024年度上海市科技进步一等奖、2025年度图象图形学学会自然科学一等奖、2025年度浙江省科技进步一等奖。

组织架构

主办单位

中国人工智能学会

中国计算机学会

承办单位

中国人工智能学会教育工作委员会

中国计算机学会职业伦理与公共政策工作委员会

协办单位

国家教材建设重点研究基地（高等学校人工智能教材研究）

浙江大学人工智能教育教学研究中心

本文由CAAI教育工委会供稿