【教研动态】智启课堂新篇 研促教师发展

AI

智能驱动品质提升

科研助推专业成长

6月2日，我校在阶梯教室举行“智能驱动品质提升，科研助推专业成长”主题研讨。全校45岁以下在职教师、各课题组核心成员及大滩小学代表齐聚一堂。苍溪县教育技术装备中心刘鑫、区教研室副主任刘琼英、小学数学教研员乔大利、学前教育教研员李俊华等专家莅临指导。

活动首站由刘鑫老师主讲AI赋能课堂教学专题培训。课程基于生成式人工智能教学应用，深入解读教育数字化政策，详解主流AI工具实操；围绕备课、授课、作业设计及评价全环节，展示AI落地应用方案。结合国家中小学智慧教育平台AI专区及多款免费实用软件，分享提示词编写、课件自动生成、智能命题等实战技巧。同时强调教师需保持理性，坚持独立备课思考为主，将AI作为辅助工具，参训教师全程专注记录关键操作要点。

培训后分组开展三项区级课题开题研讨，各课题由对应教研员进行专项点评与指导。

小学体育《校园足球班级联赛的育人价值实践探索》：区学前教育教研员李俊华精准点评，厘清研究方向与实施路径；

小学数学《小学中高段图形与几何实践作业的设计与实施研究》：区小学数学教研员乔大利逐条审核开题内容，完善作业研究框架与实施方案；

小学语文《传统节日文化在小学语文教学中的渗透与应用》：区教研室副主任刘琼英给予专业指导，明确后续研究重点与优化细节。

各课题主持人简述开题核心，成员认真聆听专家建议，现场梳理修订思路。

本次活动为学校数字化教学落地及校本课题研究指明了方向。未来，我校将以AI技术为切入点，深耕课堂教研，扎实推进课题常态化研究，借科研之力提升课堂质量，持续推动教师专业成长与学校教育科研高质量发展。

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图/文| 教科室

一审一校| 罗 倩

二审二校| 余 玲

三审三校| 郑小林

顶天立地做人 脚踏实地做事

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