AI时代仍需读书？别轻信否定教育的言论

近日，高考临近。

每到此时，网络上总会浮现一些似曾相识的观点。

我认为这些观点颇具误导性。

因为它们都过于简化了问题。

高考固然无法决定人的一生。

但若全盘否定其价值，则显得过于轻率。

高考并非万能。

你不能期待仅凭一纸成绩就直达成功终点。

然而很多时候，当他人持有王牌时，你若无相应筹码便难以抗衡。

即便手中只握有一对普通牌型，至少也能为局面带来转机。

我最反对的一种说法是：

这种观点初听颇为新颖。

因为它将“读书”定义得过于狭隘。

仿佛读书仅限于应试。

仅限于获取学历。

仅限于毕业后谋求职位。

如果仅以此视角审视，自然可以说学历的价值正在被重新评估。

许多知识，人工智能可以解答。

许多技能，网络上可以习得。

许多岗位，确实在淡化对学历的依赖。

但关键在于，教育真正塑造人的，并非那张文凭本身。

而是通过求学过程，初次领略更广阔的世界。

你会发现，学习并非线性进程。

并非今日多学一小时，明日便多得一分收获。

并非背完一本书，人生即刻豁然开朗。

现实远比这复杂。

你会遇见不同的人。

聆听不同的声音。

了解到原来生活可以有别样的方式。

明白原来一个问题存在多种解答可能。

也意识到人生诸多无奈，并非努力二字足以应对。

这些认知，AI能提供概念。

人们常说，求学成本过高。

此话不假。

但他们忽略了另一面。

特别是对于普通人而言。

金钱与权势固然能换取诸多事物。

而教育最有价值之处，在于它并未承诺让你成为非凡之人。

这一点，对于家境优渥者而言或许寻常。

因为他们自幼便身处那样的环境。

他们周围本就聚集着教授、企业家、医师、律师、工程师及创业者。

他们自小餐桌上的谈资，也许正是普通孩子多年后才补足的常识。

许多人并非缺乏才智。

也并非不够勤奋。

这才是教育和高考对普通人的真正意义。

它未必直接给予答案。

我身边这类例子比比皆是。

昔日室友睡前仍在记诵单词。

我们每日在校时间相同。

同在教室中度过。

同听师者授课。

同面对考卷。

可为何最终结果迥异？

因为学习本质不仅在于时间投入。

更在于效率。

在于吸收的深度。

在于是否在相同时辰内真正内化所学。

有人终日枯坐，心神涣散。

有人专注一隅，全情投入。

那位昔日室友，后来毕业于重点高校，进入名企。

你能说他靠高考取胜吗？

既对，也不尽然。

更确切地说，是高考赋予他一个放大自主学习热情的舞台。

倘若缺失此平台，他或许依旧勤勉。

但努力是否被察觉，是否被放大，是否迎来新机遇，便难以预料。

你有能力，不代表必然被发现。

你勤奋，不代表必然迎来契机。

高考的价值便在此体现。

它并不完美。

因此我不赞同将高考神化。

高考不是宿命。

它不是终点。

它也非人生的唯一解法。

即便考取佳绩，后续仍将面临诸多挑战。

因为贬低高考这一行为，往往隐含一个前提：

他有资本。

他有人脉。

他有容错空间。

他有信息