智变浪潮：唯有深耕与善用方能破局
核心论点：AI 仅具算力而无灵魂；人类独有的自我意识、情感波动、道德良知及生命阅历，是算法永难模仿的。元宝的见解：精辟总结：AI 宛如一座澄澈的“镜之迷宫”，能精准折射人类所有的智慧与情愫，但它自身却伫立于黑暗深处，不知己身为何物，亦不懂反射之意。只要你仍在为生计奔波、为爱意颤动、为逝去惶恐，便坐拥着 AI 绝无可能复制的“神性体验”。故而，AI 无法取代的是人际间的情感共振，能替代的则是那些需经学习方可掌握的技能，以及你的时间成本。因此，在 AI 纪元，核心能力强的人其影响力将被急剧放大。例如销售人员无
徐汇AI企业亮相圣保罗，金砖国家合作再深化
5月19日，'金砖聚能・AI无界'上海徐汇人工智能企业海外推介活动在巴西圣保罗成功举办。此次活动是'投资上海·共享未来'海外行系列活动的重要组成部分，旨在加强金砖国家在人工智能领域的合作，助力徐汇AI企业开拓拉美市场，推动中巴数字经济协同发展。'金砖聚能・AI无界'上海徐汇人工智能企业海外推介会暨'投资上海·共享未来'海外行系列活动（巴西圣保罗站）中国与巴西作为金砖国家创始成员国，中国已连续17年成为巴西最大贸易伙伴。上海与圣保罗自上世纪八十年代建立友好城市关系以来，两地交流密切、友谊深厚。2025年，依
喜讯！禹州市三位专家入选国家级赛事评审团
捷报频传！禹州市人工智能教育联盟的尹从军、张贯峰、白怡曼三位专家成功跻身全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD）的评审委员会，他们将负责机械设计、无人机精准救援及超级工匠三个赛项的评审工作。这充分证明了禹州在人工智能教育领域的专业水准，赢得了国家级权威平台的高度肯定。全国青少年劳动技能与智能设计大赛属于教育部白名单赛事，定于2025至2028学年举办，由中国自动化学会承办。该赛事秉持“人文引领、以劳育人、智能驱动、人才强国”的理念，是国内劳动教育与智能设计领域极具分量的大赛。本届赛事吸引了全国各地选手
AI改变下的普通人生活真相
我是高猛飞，没读过太多书，靠一路打拼才走到今天，深知普通人的不易。如今，我也想说说心里话。 近两年，人工智能火得一塌糊涂。无论你是在刷手机、工作还是孩子学习，到处都能看到AI的身影。很多专家和博主都在宣传，说人工智能是时代的机遇，能解放人类的双手，让生活更轻松。 但我在社会上摸爬滚打多年，见过太多风起云涌。我觉得大家没必要盲目追捧，也不用恐慌排斥。 AI到底怎么样，对普通人有什么实际影响？我从最普通人的角度，说点实在话。 先说好的方面，这点必须承认。 人工智能确实提高了社会效率。以前很多繁琐的工作，现在A
广州轻职联合两校一企，开设人工智能“3+2”贯通培养班
面对职业教育变革和产业升级的双重挑战，广州市轻工职业学校积极响应国家产教融合政策，联合广州科技贸易职业学院和广州里工实业有限公司，重磅推出人工智能专业中高企长学制育人试点班。这种创新模式以“五年贯通培养”为核心，整合中职、高职和行业龙头企业的资源，聚焦未来产业中的具身智能领域，培养适应新一代人工智能和具身智能机器人产业发展需求的高素质复合型人才。从职业启蒙到专业深化，从技能提升到就业升学，为学生构建了立体的成长路径。广州市轻工职业学校是国家级重点中职学校，也是首批广东省高水平中职学校建设单位。其人工智能技
AI终端智能化分级国家标准正式发布:L1至L4等级体系全面解读
国家标准化管理委员会近日正式公布了《人工智能终端智能化分级 第1部分：参考框架》等16项国家标准化指导性技术文件。此举的核心目的是进一步规范终端智能化评估体系、促进产品持续升级优化并提升用户使用感受。该国家标准体系采用"2+N"的构建模式。其中"2"涵盖《第1部分：参考框架》和《第2部分：总体要求》两项基础文件，这两部分内容系统阐述了人工智能终端智能化的基本概念、等级划分标准与测试评估方法，解答了"何为人工智能终端、如何进行等级划分、如何进行等级判定"等核心问题。终端智能化等级体系具体包括L1响应级、L2
企业AI智能体能否成功落地，关键在于这五个核心问题
企业在部署智能体时，常见的开场问题包括：采用哪个大模型？ 是否需要集成知识库？ 智能体平台如何选型？ 能否与现有系统对接？ 是否需要多智能体协作？这些问题确实值得探讨。但若仅从这些技术选型问题起步，项目很容易偏离轨道。因为企业真正追求的，并非一个"看起来很智能"的功能，也不是能对话、能创作、能展示的界面。企业真正关心的是：这个智能体能否真正嵌入业务？ 能否融入工作流程？ 能否稳定运转？ 能否切实达成业务目标？这才是企业AI智能体与通用AI工具的本质差异。通用AI工具可以只看功能表现。 企业级智能体则必须关
跃AI·悦视听｜广东广电网络文博会展示科技魅力
在深圳文博会的舞台上，科技创新与文化繁荣交相辉映之际，广东省广播电视网络股份有限公司以“跃AI・悦视听”为核心主题，携手11家行业领军企业，在粤港澳大湾区的文博会中惊艳亮相。公司通过展示网络视听的全链路革新成果，彰显了AI技术如何为文化产业注入新活力，以数字驱动文化传承，点亮智慧生活的新可能。作为肩负“党媒政网”责任的现代广电网络运营商，公司始终以用户为中心，以新科技激活视听产业潜能，让每个家庭共享数字时代红利。在本次文博会中，广东广电网络围绕五大核心板块：AI与视听交互、超高清内容、超算中心、视听生态应
AI调度平台的国家战略逻辑与物理世界智能化机遇
一个标志性事件：当运营商开始复刻半导体生态链近期，中国移动正式推出AI模型调度平台。这一动作在产业层面释放的信号，远超过一个传统电信运营商的“业务升级”范畴。其底层商业逻辑，与半导体领域“异构芯片协同”的生态链模式高度同构——在半导体产业中，不同制程、不同架构的芯片之间存在天然的设计与制造壁垒，跨芯片的协同需要统一的调度层（如UCIe互联标准、Chiplet生态）来消解摩擦成本。中国移动正在做的，正是将这一逻辑升维至AI领域：构建一个覆盖“数据-算力-模型”的城市级智能体基础设施调度层。但两者的关键差异在
考古学家唐际根执导AI考古剧《妇好》8月亮相：冷门绝学探索数字化传承新路径
5月21日，2026文化强国建设高峰论坛在深圳拉开帷幕，设有1个主论坛及8个平行分论坛。其中，“冷门绝学传承与创新”分论坛于22日举办，高校学者围绕核心议题展开探讨：科技与人文、传承与创新如何从“叠加”迈向“融合”。论坛开幕前，一条关于AI考古剧的消息引发关注——南方科技大学讲席教授、著名考古学家唐际根透露，他正探索一种创新表达形式——AI考古剧，以商代王后“妇好”为主角进行剧本创作，所有情节均基于严谨的考古发现，该剧计划于今年8月推出。当3200年前的“女战神”邂逅最前沿的AI技术，一场关于文化遗产“数
AI代理能否胜任CEO角色？年营收1.25亿美元的智能体引发关注
本文由【博学志君】原创实战干货都在「HFCW副业实战圈」关注我，用AI把副业变成印钞机2025年12月，Meta宣布以约20亿美元收购AI初创公司Manus，这笔交易成为Meta史上第三大并购案。更令人震惊的是，Manus的核心产品——一款通用AI智能体，在2025年3月发布后仅8个月，年度经常性收入（ARR）就突破1亿美元，年化收入达1.25亿美元。这不仅是又一个AI独角兽的成功故事，更是AI Agent从“军师”到“将军”角色转变的标志性事件。当传统AI还在提供建议时，Manus已经能够“手脑并用”，
AI实践夏令营优惠报名详情
010203微光成长社区夏令营报名方式及优惠政策说明营会名称：AI实战营二、早鸟限时优惠：5月30日24:00前完成报名并缴费，所有学员可享原价95折，逾期不再享受早鸟优惠。三、多人同行团报优惠（满足以下成团条件即可享受对应折扣）：1. 两人同行，每人享9折；2. 三人及以上同行，每人享85折。温馨提示：1. 本优惠仅适用于2026年微光成长社区暑期夏令营常规营种；2. 成团以同期完成报名缴费为准，后期补报不追溯全员优惠；3. 本活动最终解释权归微光成长社区所有。关于我们微光成长社区环境展示▲
AI赋能高校教育创新实践
编者按为积极响应《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，深入贯彻落实国家"人工智能+教育"战略部署，着力提升学校教职工特别是教师干部队伍的数字素养、履职能力和创新思维，学校制定并实施人工智能专题培训方案，现特设"AI众思汇览"专栏，刊发各学院、各部门教师干部的人工智能学习心得与实践感悟，互鉴研学成果，助推学校教育数字化走深做实。一、AI转型的时代命题与学院"十四五"发展积淀人工智能技术的爆发式发展正在深刻改变科学研究与高等教育的底层逻辑。AI for Science催生科研新范式，智能教育重塑人
攀成钢乐天广场转型在即:锁定AI与低空科技 屋顶停机坪规划曝光
成都新楼市 文 | 小明本文为行业资讯，非广告作为攀成钢区域一座仍在建设中的商业项目，乐天广场的工程进度始终牵动着成都市民的目光。5月18日，经认证为杭州杭固建筑特种工程有限公司的"杭固科技"微信视频号发布了一段视频，其中透露：乐天广场将进行全面规划升级，摒弃传统商业综合体的固有模式，项目将以新能源、人工智能、低空科技作为三大核心驱动，全力构建集智能交互体验、空中生态于一体的城市未来科技中心。视频同步展示了乐天广场未来的设计方案。▍乐天广场设计方案，仅供参照，图据杭固科技项目屋顶还将规划建设直升机停机坪，
AI教学应用的核心在于创新思维
你是否尝试过利用AI来辅助教学准备？试着开启豆包或Kimi，输入"请为我制定一篇关于《背影》的授课计划"，短短几秒内，一套详尽的教学设计便呈现在眼前——从情境引入、初步阅读整理、深入研读分析、延伸理解到作业安排，甚至包括了黑板书写的设计。你会给这份设计打多少分呢？超过八分可以直接采用？五至七分表示结构尚可但实用性有限？还是低于五分，虽然准确但内容空洞？许多教师的普遍反馈是：内容过于宽泛，AI并不了解我的学生情况，感觉像是网络资料的拼接，只是机械地引用课程标准，缺乏独特之处。这些观点都非常中