肇庆千人书法大赛：笔墨挥洒青春风采
4月10日，一场以“墨韵校园 笔绘青春”为主题的大型校园书法赛事在广东肇庆长田学校拉开帷幕。此次活动吸引了近千名师生共同参与，现场挥毫泼墨，同台竞技。赛事分为软笔书法与硬笔书法等多个类别。活动现场，参赛者们全神贯注，运笔自如，作品或流畅飘逸，或苍劲有力，在一撇一捺之间充分展现了青春活力与汉字艺术的独特魅力。
书法数字化教学培训在泸师附小再升级
科技助力书法传承，智能赋能美育新篇泸州师范附属小学举办专题进阶培训为推动数字教育转型，传承中华书法文化，确保"墨韵书法AI进校园"活动规范开展，4月7日，泸州师范附属小学组织专项进阶培训。全校书法教师集中学习，共商书法教学创新之道。余彬老师以教育部文件精神为指导，深刻解析书法教育在当代人才培养中的核心价值，强调规范书写的重要育人作用。他现场演示AI教学辅助工具，详细说明现代科技与传统书法课堂的融合方法，为教师们开辟创新教学路径，并明确活动实施流程与教师任务，保障各项工作精准执行。朱琳老师专注书法教学规范，
AI碰上书法养生，是助力还是走岔？
书法养生这件事，老祖宗已经传承了几千年。练字可以安神、陶冶性情、修炼身心、甚至被认为有助于延年——这一套说法，从王羲之到苏轼，从欧阳询到启功，一路流传下来，口碑始终不差。可如今呢？AI进场了。各类AI书法APP接连出现，智能书法设备也越来越多，连我奶奶都来问我：“听说现在AI都能帮着写书法了？那我还有必要练吗？”这一下，还真把我问住了。今天咱们就来聊一聊，AI和书法养生放在一起，到底算珠联璧合，还是方向跑偏？先把结论摆出来：AI是辅助工具，不是替代者。它能让书法养生更容易上手、更高效、也更有趣，但它始终代
“速食式阅读”并非真正的读书
近日，某平台上一条揭露“读书博主”造假的视频引发热议。视频称，该博主一年读完700多本书，列出的书单足足有四五米长。不少观众感叹，平均每天读完两本书，还要做整理、提炼并分享内容，哪怕不吃不喝不睡，都是极其庞杂的任务。于是，人们不免对其是否真的读过这些书打上一个大大的问号。 放眼社交媒体，像“三分钟读完一本名著”“五分钟讲清一个学科”这样的博主并不少见，点进去往往都是雷同的“故事简介”“金句节选”，或者再搭配AI（人工智能）生成的图片与音乐。当连“万字拆解”都成了少有的“深度”内容时，阅读其实正被一种“知识
民政部曝光8起非法社会组织案例
北京3月31日电（记者朱高祥）3月31日，民政部通报了8起非法社会组织的典型案件。这些组织未依法登记，却以行业协会等名义开展活动，严重侵害了企业和公众的合法权益，扰乱了市场秩序，破坏了社会组织管理秩序，损害了社会组织的公信力，最终被依法取缔或责令解散。 在“中华志愿者协会永康乡村振兴惠民服务站”案件中，该机构未经批准，擅自以社会团体分支机构名义开展活动。其冒用中华志愿者协会（合法登记的全国性社会组织）名义，以支持“乡村振兴战略”为幌子进行虚假宣传，并以“缴纳99元享受助学、助老服务”为诱饵，欺骗部分学生家