职教老师如何用好AI？实操指南来了
人工智能走进职教课堂，教师究竟该如何运用？五部门近期联合颁布了一份名为《"人工智能+教育"行动计划》的文件，其中明确了16项核心任务。不少教师看到“五部门联合”便觉得这与己无关，认为这仅是政策文件，看后即可作罢。殊不知，在这16项任务中，至少有5条将直接决定你明年的教学手段、教材编写及考核机制。我已为你筛选出与职业教育最相关的5条任务，每条均附带具体实操建议。读完后，你至少清楚“下周该做何事”。首先理解顶层架构在剖析具体任务前，先明晰该文件的三大核心目标：•2030愿景：构建支撑教育强国建
AI影响就业？上海释放正向效应
近来，“AI冲击不小”“以后找工作更难了”等观点反复被提及。昨天（6日）上午，上海市人力资源和社会保障局局长杨佳瑛在参加《2026民生访谈》时表示，人工智能不仅有力拉动经济增长，也在一定程度上带来了就业结构性的矛盾。从整体判断来看，困难与机会同在，而机会的分量更大。“短期来看，AI或许会对部分传统行业和岗位带来一定影响，但更长远的视角下，它也会催生一批新职业、新岗位，从而带来更高质量的就业、更多元的就业形态，以及更广阔的发展空间。”杨佳瑛说：对于AI，上海人社部门的思路始终是主动应对、提前谋划。相关部门已
AI+健康新赛道：用硬核技能抢占权威岗位认证先机
你有没有发现，AI正以惊人的速度改写几乎所有行业的规则？从写文案、写代码到做设计，智能工具逐渐成了职场的“基础配置”。但如果把AI与人类最核心的需求——身心健康结合在一起，又会催生出多大的新机会？当下，国家持续推进“人工智能+”行动，把它作为发展新质生产力的重要引擎。在政策红利的持续释放下，“AI+健康”正成为确定性高、增速快的优质赛道之一。但与此同时，新的挑战也很突出：市场迫切需要既具备健康专业能力、又掌握AI技术的复合型人才，而这类人才目前极为紧缺。今天，我们带来两项由国家工业和信息化部人才交流中心权