教师借助AI技术实现专业成长的路径探索
在数字化浪潮席卷各行各业的今天,将人工智能引入教育实践已成为教师必须面对的重要课题。鉴于生成式人工智能(简称"GenAI")深入渗透教育教学全流程的必然态势,教师应积极驾驭GenAI工具,确保其真正服务于教书育人的核心使命。具体而言,教师可围绕"提效能、促发展、守底线"三大维度,系统探索GenAI的应用场景与实施策略。
在数字化浪潮席卷各行各业的今天,将人工智能引入教育实践已成为教师必须面对的重要课题。鉴于生成式人工智能(简称"GenAI")深入渗透教育教学全流程的必然态势,教师应积极驾驭GenAI工具,确保其真正服务于教书育人的核心使命。具体而言,教师可围绕"提效能、促发展、守底线"三大维度,系统探索GenAI的应用场景与实施策略。