农学院开展“金师课堂成长计划”AI教学培训，提升教师智慧教学能力
为了加速教育数字化进程，增强教师队伍的智慧教学水平，并落实“初心育人，匠心育种”的党建精神，6月17日上午，农学院在朝阳楼208会议室开展了“金师课堂成长计划”第二期——即基于雨课堂的AI创新教学培训。全院教职工参与了此次培训。培训重点在于雨课堂AI平台，采用“理论讲解+演示+实操”的方式。它详细介绍了AI精品课程标准、智慧课程搭建和全场景AI应用。专家分析了知识库、知识图谱、智能体和数字人等核心要素。他们演示了课前（智能备课、出题、指令）、课中（AI讲伴、互动、管理）和课后（总结、数据分析、运维）功能。
智能体协同教学实践 | 效率提升与成本优化：低成本AI教学应用探索
汕头大学商学院AI赋能教育教学示范案例一、AI辅助教学的现实需求借助人工智能技术提高教学效率，已成为高等教育改革的关键路径。然而，对于一线教师来说，课件开发费时费力、习题编写重复性高、教学系统操作复杂等问题长期困扰着教学实践。虽然商业化AI教学平台能够提供标准化功能，但在课程适配性、数据安全以及成本管控方面往往难以满足个性化需求。在资源受限的情况下，如何探索一条切实可行的AI辅助教学方案，是每位教师面临的现实挑战。二、核心思路——通用智能体与现有教学平台的协同本案例以财务报表分析、财务管理、智能会计和RP
AI赋能教学：新媒体用户研究课的共创与学伴革新
01基本信息ENTERPRISE专业名称：网络与新媒体案例名称：AI协同共建与智能学伴升级——《新媒体用户研究》课程数字化教学改革实践案例简介：本案例聚焦《新媒体用户研究》课程，针对新媒体行业快速更迭导致教材滞后、个性化辅导缺失及学生参与度不高的问题，借助雨课堂AI学伴及AIGC工具，建立“学生主导+AI辅助”的教材共建模式，并根据平台数据持续优化AI学伴功能。学生利用AI完成案例筛选、知识结构梳理，参与动态教材素材库建设；依托雨课堂实现智能答疑、学情分析及学习提醒等全流程陪伴。实践以数据为驱动，显著提升
AI助力智慧课堂建设，信息学院工作坊圆满落幕
为加速教学数字化进程，落实AI融合式教学，提高智慧课程建设水平，信息科学技术学院于2026年5月12日下午举办了雨课堂建设与实操培训。老师们热情响应，全程投入，深入学习AI辅助教学的实用技巧。特邀清华大学学堂在线课程经理李芹进行授课，重点讲解长江雨课堂AI工作台功能，涵盖智能讲伴、24小时智能学伴、智能批改、一键出题、智能备课、教学百宝箱及AI互动设计等应用。通过演示与实操指导，详细拆解了操作流程。培训期间，老师们认真记录要点，积极交流问题，在讲师指导下迅速掌握核心技巧。大家一致认为，培训内容紧贴实际，A