AI 驱动教学革新：智慧课程构建专题研修
为深化信息技术与教育实践的融合，加速人工智能赋能教育转型，协助教师高效实施 AI 辅助教学，特此组织本次研修活动。本次培训覆盖课前准备、课中实施及课后反馈的全流程，核心议题涵盖：1.现场引导教师完成智慧课程的构建工作。2.系统讲解智能备课、AI 命题、AI 互动及 AI 智能批改等关键功能，助力教师提升日常教学效能。3.剖析 AI 课程建设与应用的标杆案例。时间：6 月 10 日周三下午 4 点地点：长安校区网安大楼 A1-223 室主讲嘉宾：邓杰（学堂在线）会议主持：万波教授参与对象：计算机科学与技术学
人工智能驱动智慧课程设计与实践应用研修班
人工智能驱动智慧课程设计与实践应用研修班各高等院校：为积极响应习近平总书记关于教育的重要讲话精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》相关要求，顺应人工智能技术蓬勃发展态势，高等教育正从数字化转型期迈向智慧教育新阶段。教育部将大力推进人工智能等现代信息技术与教育教学的深度融合，加快推进人工智能赋能教学资源开发、教学设计优化、教学实施改进、教学评价改革、科学研究创新的各项举措，致力于构建数据驱动、人机协同、跨界融合的人工智能支撑高等教育人才培养的全新生态，我单位特举办“人工智能驱动智慧课程设
生成式AI赋能高校智慧课程建设培训圆满结束
随着生成式 AI 技术的迅猛进步，教育数字化转型已成为教学改革的关键所在。为了促进前沿科技与实际教学的结合，提高高校教师的智慧教学水平，近期，河北广集中科电子科技有限公司与北京织知玄华智能科技有限公司联手，在河北软件职业技术学院成功举办了《生成式 AI 技术赋能教学改革与智慧课程建设》专题培训，邀请校领导和一线教师共同探讨 AI 赋能教育的创新方法。（主持人照片）此次培训受到了各院校的高度关注。河北软件职业技术学院软件工程系主任高秀艳出席并致辞，对 AI 技术融入教学改革及智慧课程建设表示高度赞赏，并寄予
AI赋能职教，昭通职院开展智慧课程建设培训
为紧跟人工智能、大数据等新技术对职业教育生态的重塑，扎实推进“办学能力评价”工作，助力职业教育“金课”建设，5月25日，昭通职业学院在办公楼大会议室顺利开展智慧课程建设及教学数字化能力提升专项培训。来自各部门、二级学院的相关负责人、骨干教师及有意开展课程数字化转型的教师代表参加了此次培训。本次培训特邀超星集团西南区培训部总监、智慧课程业务负责人袁诗沁老师作专题讲座。袁老师系统阐述了智慧课程建设的政策背景、知识图谱构建、AI工具运用及申报流程，并通过“任务引擎”“知识图谱”等实战案例进行深度解析，为参训教师
数字引领・智启课堂|商学院开展智慧课程与AI智能体应用专题研修
为深入推进教育数字化转型，加快人工智能与教学深度融合，切实提高教师智慧课程建设与应用能力。5月19日下午，泰山学院商学院组织开展智慧课程运营及AI智能体应用专项培训，特邀智慧树金课郭雯导师授课，学院全体教师参训学习。本次培训采用实战演示、要点剖析、互动答疑等多元形式开展。以学院《财务分析》智慧课程为教学案例，逐一演示课程框架构建、班级运营管理、权限配置管理等核心操作，助力教师规范高效地建设与应用线上智慧课程。鉴于学院智慧课程运营基础扎实，本次培训着重围绕AI智能体在教学中的实践功能与开发流程进行深入讲解，
2026年小学美术与AI融合课题方向精选
2026年度“人工智能+小学美术”课题选题 2026年度“人工智能+小学美术”课题申报季来了，这份覆盖十大方向的选题指南请一定收好！🎯 十大方向： AI赋能教学理论重构、智慧课程开发、非遗文化传承、AI工具创新应用、智能评价体系、跨学科融合、教师专业成长、真实情境教学、美育环境建设、AI伦理挑战，每个方向10个选题，共100个！ 2026年度“人工智能+小学美术”课题申报季来了，这份覆盖十大方向的选题指南请一定收好！🎯 十大方向： AI赋能教学理论重构、智慧课程开发、非遗文化传承、AI工具创新应用、智能评
AI赋能智慧教学，复旦研讨会圆满落幕
2026年5月10日，“教与学融通展示分会场——AI+教学研讨交流会”在江湾校区智华楼圆满落幕。作为复旦大学人才自主培养大会暨教育教学3.0改革阶段性成果展示论坛的关键一环，活动汇聚了文、理、医、工四个领域的五位资深专家，围绕AI时代高等教育变革及智慧课程建设展开深入交流，吸引了校内外师生、教育同仁及家长代表百余人参与。复旦大学计算与智能创新学院副院长、教授彭鑫发表了题为《智变与重塑：AI时代高等教育的机遇与挑战》的报告。他强调，大语言模型与智能体技术的兴起虽对传统课堂知识传授构成挑战，却也降低了知识获取
AI助力智慧课堂建设，信息学院工作坊圆满落幕
为加速教学数字化进程，落实AI融合式教学，提高智慧课程建设水平，信息科学技术学院于2026年5月12日下午举办了雨课堂建设与实操培训。老师们热情响应，全程投入，深入学习AI辅助教学的实用技巧。特邀清华大学学堂在线课程经理李芹进行授课，重点讲解长江雨课堂AI工作台功能，涵盖智能讲伴、24小时智能学伴、智能批改、一键出题、智能备课、教学百宝箱及AI互动设计等应用。通过演示与实操指导，详细拆解了操作流程。培训期间，老师们认真记录要点，积极交流问题，在讲师指导下迅速掌握核心技巧。大家一致认为，培训内容紧贴实际，A
AI赋能数字贸易新课程发布
《人工智能与数字贸易》课程正式上线运行公告 由浙江大学中国数字贸易研究院与1688联合打造的《人工智能与数字贸易》智能课程，现已入驻智慧树平台，在智慧树网（www.zhihuishu.com）、手机APP"知到"和微信小程序"知到"同步开课。《人工智能与数字贸易》课程由浙江大学马述忠教授与1688总裁余涌联袂担任课程负责人，教学团队汇聚了高校科研力量与1688人工智能相关部门核心成员，实现产学研深度融合。课程内容突出三大特色：交叉性——并非纯粹的AI技术课，也非传统贸易理论课，而是专注人工智能与数字贸易的
第273期教学工作坊前瞻：人工智能驱动智慧课堂与学科知识图谱构建初探
AI技术的迅猛进步正不断推动教育模式的转型升级。本期教学工作坊特邀清华大学卢滇楠教授，带来人工智能驱动智慧课程与学科知识图谱构建初探专题分享。报告将基于卢教授在AI辅助学科建设、理论教学智能化及实践课程创新方面的前期实践，聚焦智能化化工专业建设案例，分享AI在本科与研究生教育及课程建设中的应用实践，剖析AI赋能化工高等教育的可能性、优点与潜在挑战，旨在为生成式AI在教育场景中的深度应用、高校AI+教学新模式构建以及跨学科课程建设等提供借鉴与启示。时间5月12日下午3:00 - 5:00地点中楼教学楼401
赋能未来：高校智慧课程与AI智能体创新实践工作坊
本工作坊专注高校智慧课程（含智慧慕课）的构建与实施，针对AI驱动教学革新、智慧课程方案设计、应用实例展示及教学运营管理等环节展开深度剖析、现场演示与优化重构，借助一系列核心问题引领，深度探讨智慧课程在开发、应用、运营中的重点议题与实践环节。工作坊还将深入实操AI智能体在教学场景中的应用，助力教师实现从AI工具操作者到AI智能体架构者与引领者的角色转变，系统提升教师在智慧课程构建及AI智能体创新运用方面的综合素养。议程设置组织方式线上线下融合实战工作坊，集中讲授与分组研讨相结合。培训地点线上报名成功后统一发
会计学院开展AI驱动智能课程与教材融合建设教学研讨活动
2026年4月29日下午，会计学院教学开放周研讨活动在综合楼802会议室成功举办，本次活动聚焦《AI赋能智慧慕课与教材一体化建设及实操》主题，学院特别邀请了超星集团浙江区域课程总监张雪薇女士担任主讲，活动由学院教师发展分中心任家华老师负责组织协调。现场参与人员包括会计学院的多位中青年教师代表，同时副院长谢诗蕾教授及部分教职员工通过线上方式参与本次会议。张雪薇总监依托丰富的教学实践经验，全面阐述了智慧课程项目的构建流程与重要节点。她以《会计报表编制实务》课程为范例，系统讲解了AI智能助手、智能学情监测系统、
AI教改课题典范：一等奖案例深度剖析
顶尖！AI教改课题标杆实力验证🔥 堪称人工智能教育典范，水准全面在线！今日重磅分享精品AI赋能教育教改课题——《AI赋能C语言程序设计智慧课程一体化建设与实践》✨ 本课题精准聚焦传统Python教学关键难题：入门门槛高、实训场景局限、个性化辅导欠缺、评价体系僵化。以AI技术为核心驱动，构建教师-学生-AI协同教学新模式，打造全方位智慧化课程体系，重塑教学内容框架、独创“基础-进阶-实战”三级实践架构，深度融合国产软件生态（鲲鹏/鸿蒙/华为云），构建课程知识图谱、设计个性化学习路线、打造智能多元评价体系，切
洛阳科技职业学院教师参训AI赋能职业教育工作坊，深化SC教学改革
4月17日至19日，洛阳科技职业学院电子商务系主任孙柳亚携骨干教师翟钰璞、吴欣欣、李静雯一行四人，前往山东济南参加了题为“2026年AI贯通‘智慧课程、数字教材、教学比赛’一体化改革与建设工作坊”的活动。此次培训是学校深化SC教学改革、系统提升教师数字素养的又一重要实践。该工作坊由山东劳动职业技术学院承办，吸引了来自全国各地职业院校的数百名教师，共同探讨人工智能如何赋能职业教育实现高质量发展的新途径。聚焦前沿：专家引领教育理念革新工作坊启动当天，山东省教育学会会长、山东省教育科学研究院原院长申培轩教授发表
人工智能驱动课程思政评价设计建设一体化实操专题研修班
AI赋能课程思政评价·设计·建设三位一体落地实操成果产出专题培训各高等院校在人工智能深刻重塑高等教育的今天，课程思政建设正迎来从“经验驱动”向“数据驱动”、从“模糊评价”向“精准画像”转型的关键机遇期。AI技术不仅为破解传统课程思政“融入碎片化、评价主观化、反馈滞后化”等核心痛点提供了可能，更通过智能工具与数据分析，推动思政元素与专业知识实现深层次、自然化的融合共生，从而真正落实“立德树人”的根本任务。为了帮助广大高校教师系统掌握AI赋能课程思政的前沿理念与落地路径，突破教学评价与设计中的真实困境；为了助