AI 助力音乐教学——丰泽区高中音乐学科专题研讨圆满举行
为紧跟教育数字化变革潮流，推动人工智能与中学音乐课堂的深度融合，全面提升全区高中音乐教师的数字化教学实践能力，优化课堂教学效果，5月29日上午，丰泽区高中音乐学科AI赋能教学专题研讨活动在北附中学成功开展。全区各中学高中音乐教师及区级专项课题组成员齐聚一堂，共同参与此次研讨。本次活动由北附中学马嘉老师主讲。活动紧扣中小学音乐日常教学真实场景，围绕AI备课、智能制谱、课堂互动、教研软件操作四大实用模块展开沉浸式教学分享。在AI课件制作实操环节，马嘉老师聚焦音乐教学核心需求，现场演示了AI智能记谱、原创旋律编
智能技术助力音乐教研创新——七年级下册《乘着歌声的翅膀》集体备课实践
在国家推进教育数字化转型、落实“双减”政策提质增效的背景下，南岗区开展“学习型教育实践范式”导向研究，为响应《中国教育现代化2035》“推动人工智能与教育深度融合”的战略部署，中学音乐学科以名师工作室为抓手，创新打造“AI赋能集体备课”新模式，借助智能技术实现学情精准诊断、教学资源智能整合、课堂策略动态调整，帮助教师化解教学创新动力不足、优质资源协同困难等现实问题，将重心聚焦于教学结构、策略设计、核心素养培育等育人根本。田园“音育交响”名师工作室构建区域教研云平台，通过AI赋能，全力推动课堂向“素养导向”
AI 驱动下陕北民歌教学的创新设计与实践
AI 驱动下陕北民歌教学的创新设计与实践 AI 驱动下陕北民歌教学的创新设计与实践——以拓展课“唱不尽的信天游”为例 中国民歌是广大百姓在日常生活、劳作生产、社交往来及节庆典礼等多样场景里自发创造、口耳相传的民间音乐形态，凝结着大众的生活情感、审美情趣与集体智慧，是中华优秀传统音乐文化的关键构成。陕北民歌作为其重要一脉，拥有极具地域标识的代表性体裁。其中，信天游结构短小精悍，常采用上下两句体乐段形式，句式自由且即兴色彩浓厚；旋律高亢悠长、音域宽广、节奏舒缓，彰显出鲜明的山野歌唱特质；内容多取材于百姓的生活
倒计时3个月内!教师资格证AI考核全面启动,音乐教师必知的3大要点 | 今日开班
“今年9月教师资格证开始考AI了，我连什么是大模型都搞不清楚，怎么办？”这是最近几天，我收到最多的一条私信。2026年4月10日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，在业内投下了一枚重磅炸弹。而其中最牵动人心的，只有一句话：人工智能将正式纳入教师资格考试和认证内容。很多人以为“还早”。但事实是——距离9月全国全面推行，只剩不到3个月了。这不是“多考一门”，而是整个教师职业的底层逻辑被重构。今天是4月18日，4月第二期“AI音乐创作指导师”岗位培训正式开班。在倒计时已经开始的关键节点，我必