江南大学启动AI通识教育师资培训计划

4月15日下午，江南大学在人工智能与计算机学院B102人工智能创新类实践中心举行了《人工智能通识课》校级师资培训班的开营仪式及首次培训。党委常委、副校长李兆丰出席仪式并发表开班致辞，本科生院副院长兼教务处处长黄锋林、人工智能与计算机学院院长方伟、教师发展中心主任兼教务处副处长吴宝锁、教务处副处长陈献忠、人工智能与计算机学院副院长宋威，以及主讲专家团队、助教团队和首批参训教师共同参与了此次活动。仪式由黄锋林主持。

培训现场

黄锋林处长主持

当前，人工智能技术的广泛应用正在深刻改变社会结构，培育具备AI素养的创新型人才已成为高等教育改革的重中之重。江南大学率先在全国高校中推行人工智能素养合格考试，建立了“测评驱动-课程支撑”的协同机制，将人工智能通识教育深度融入本科教学体系，构建了“认知-思维-应用”的递进式培养模式，每年覆盖学生超过2000人。今年秋季学期，学校将面向所有非人工智能专业的本科生，开设多层次、多类型的人工智能通识课程，实现AI通识教育的全面普及。此次校级师资培训是确保人工智能通识课程质量的重要保障，由人工智能与计算机学院负责具体实施。在开营仪式上，方伟详细介绍了培训的整体规划，涵盖课程设置、培训理念、师资配置等方面，目标是通过建立“1（人工智能与计算机学院骨干教师）+1（开课学院专业教师）”的双导师制，组建一支跨学科、高素质的AI通识教学团队。

方伟院长介绍培训整体安排

李兆丰在总结发言中指出，在人工智能深刻重构社会生产与生活模式的时代背景下，推进人工智能通识教育已不仅限于理工科人才培养，更是面向全体学生、特别是人文社科专业学生提升数字素养与智能思维的重要途径。李兆丰强调：“人工智能通识课不是‘选修课’，而是‘必修课’；不是‘装饰品’，而是‘奠基石’。学校对此项工作给予高度重视，要求理工科学院与人文社会科学院系协同合作，确保课程覆盖面与教学深度同步提升。他鼓励全体参训教师以强烈的使命感投入学习与教学实践，切实将AI通识教育贯穿于人才培养的各个环节。

党委常委、副校长李兆丰讲话

仪式结束后，所有与会领导与首期学员共同合影留念。紧接着，培训班开启了首次教学活动。杨金龙教授就“人工智能概述”与“人工智能的发展”两大主题进行了系统讲解，协助教师们建立起完整的知识架构。

杨金龙教授培训

教师听课

本次师资培训班的启动，标志着江南大学人工智能通识教育进入全面落地阶段。未来，学校将着力构建完整的AI课程体系，增设高级AI选修课，开发“AI+专业”交叉融合课程，提升AI赋能教学的能力，加速传统课程的数字化转型升级，以适应不同学生的兴趣与发展需要，使人工智能素养成为每位江大学子的核心竞争力，为培育具备全球视野的新时代复合型人才打下牢固基础。

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