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思美传媒投资者获赔1752万元,虚假陈述案胜诉

思美传媒投资者获赔1752万元,虚假陈述案胜诉

上海久诚律师事务所的许峰律师提醒,因思美传媒(5.500, -0.16, -2.83%)(维权)(002712)虚假陈述导致的投资者索赔案件已有胜诉案例。(许峰律师专栏)根据思美传媒2025年年报披露,截至2025年12月31日,法院累计受理47起投资者诉讼,其中3起已撤诉,33起已完成判决。截至目前,剩余11起案件也已全部判决。依据判决结果,公司需赔偿总额为17,522,716.89元,截至资产负债表日,公司已支付赔偿款13,080,968.81元,并确认预计负债4,561,555.28元。2024年1

2026-05-14 18:58:09  |  21 阅读

厦大学子用AI技术实现远程撸猫,创意项目获大奖

青春,可以是在图书馆里奋笔疾书、在运动场上挥汗如雨,也可以是在实验室里孜孜探求、在田野上仰观俯察……青春是一种进行时,它有万般模样。你的青春是什么模样?今天,我们一起来认识王锦龙同学,走近他在人工智能领域的探索故事。一只毛绒绒的“赛博猫”,当用户抚摸时,它会挠挠爪子、摇摇尾巴,发出安逸的呼噜声。更重要的是,远在另一端的真猫,还能通过穿戴设备同步感知触感。这只“赛博猫”的创作者,是厦门大学信息学院2022级人工智能专业本科生王锦龙和他的团队成员。最终,这只小猫突破重围,在中美青年创客大赛厦门赛区斩获一等奖。

2026-05-14 14:02:51  |  24 阅读

智能科技融入幼教课堂 教师创新教学展风采

积极响应国家教育数字化战略部署,促进人工智能与学前教育的深度融合,遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》要求,运用"AI+"教学模式创新语言与社会领域的集体教学实践,增强教师利用智能技术优化教学设计、丰富师幼互动、支持幼儿个性化发展的专业能力,推动乌恰县学前教育进入"数智化"发展新阶段,全面提高各园教师的信息化素养与创新实践水平。依据乌恰县教育局对一线教师数字化教学能力提升的相关要求,乌恰县第一幼儿园精心策划并实施了"AI赋能·智启童心"幼儿园教师教学创新大赛。大赛以"以赛促学、以赛促

2026-05-14 11:52:34  |  13 阅读

AI助学进展与反思

(致谢)(进展)(优化)(疑虑) 1.致谢 衷心感谢各位教师及志愿者的辛勤付出与爱心奉献。(已建立学校签收群,并在群内进行了进度汇报。) 2.进展 截至目前,已接收两台AI学习机。 当前实施的学习方案如下: (1)每日“10分钟”时段,将学生划分为两大组,鼓励学生自主探索。 首次尝试中,学生在10分钟内未能成功完成开机操作。 (2)每日放学后,安排两名学生带回家自主体验。(经电话与家长确认,确保父母在场陪同,家长表示支持并参与指导。主要考虑到当地多由祖辈抚养孩子,他们可能难以有效陪伴,甚至导致电子产品使用

2026-05-14 11:18:24  |  16 阅读

智能体感宣泄仪:游戏化减压新方案

AI 体感互动宣泄仪是一款借助趣味游戏来释放压力、调节情绪的智能装备,广泛应用于校园、医疗机构心理诊室以及各类企业的减压空间。其核心功能涵盖:1. 安全情绪疏导:利用拳击海浪、切水果等虚拟情境转移负面心理能量,规避传统宣泄方式的潜在弊端;2. 身心协调训练:内置瑜伽、肌肉锻炼等互动项目,提升身体协调与反应能力,助力身心深度放松;3. 多人协作互动:支持双人联机模式,通过组队闯关或竞技比拼,增强沟通效率与团队荣誉感,有效缓解人际交往带来的压力。AI 体感互动宣泄仪是一款借助趣味游戏来释放压力、调节情绪的智能

2026-05-13 13:53:48  |  21 阅读

AI英语陪练神器:让孩子主动开口说英语的智能伙伴

还在为孩子学英语头疼吗?这款"陪练猫"终于让家长们轻松了 🐈‍⬛✨你是否遇到过这样的情况:孩子一提到学英语就抵触, 家长一辅导就火冒三丈。 本该温馨的亲子时间变成了"战争现场"……单词记不牢、不愿开口说、培训班太贵、接送太麻烦。 不是家长不想帮忙,是真的"陪不动了"。直到最近,我们发现了一款真正能帮家长减负的 AI 小工具——它不是老式点读机, 也不是只会机械跟读的"复读机"。而是一个真正能"陪孩子开口说英语"的 AI 英语练习伙伴。不用预约老师, 不用卡着时间上课。不管是早上起床后、放学回家后,还是睡前

2026-05-13 12:15:13  |  24 阅读

AI玩偶复活营:科技启蒙之旅

当传统记忆与现代AI相遇,孩子们的创意盛宴正式开启!位于台东记忆馆的「元核AI玩乐馆」正式迎客,秉承“寓教于乐、创新成长”理念,构建全方位AI互动体验空间,让AI变得触手可及,帮助孩子在欢乐中探索未来,激发创新思维与科技潜能。本期“AI玩偶复活半日营”,围绕AIGC与AI智能体展开,通过趣味互动、知识讲解与实践操作,引导学员深度参与,理解AI技术基本应用,亲手赋予玩偶“生命”,在学习中收获专属记忆。活动内容01体验AI馆潮玩参观元核AI玩乐馆各类AI潮玩展示,近距离感受AI与娱乐的融合,参与简单AI互动项

2026-05-13 07:39:43  |  30 阅读

一等奖初中英语AI教学论文:人机协同听说模式探索

基于人工智能的初中英语听说教学模式初探一、引言伴随人工智能技术的飞速演进与教育信息化建设的不断深入,AI在教育领域的创新运用已跃升为当前教改的核心驱动力。鉴于此,本文聚焦初中英语听说教学领域,意在剖析传统听说教学模式的弊端,并提出构建融合人工智能的“课前、课中、课后”三位一体智能教学体系,从而切实提升学生的语言交际素养。二、当前初中英语听说教学现状及问题(一)教学方式单一现阶段,初中英语听说教学多沿用“教师播放录音—学生跟读模仿—集体重复操练”的传统套路。此类机械式训练过分拘泥于形式,漠视了语言习得背后的

2026-05-12 18:20:29  |  10 阅读

香河周庄小学探秘AI:一场充满欢笑与思考的研学之旅

跳舞机器人、人机对弈、机械臂咖啡师……近日,香河周庄小学的学子们走进廊坊市人工智能科普馆,开启了一段“能动、会笑、善思考”的AI探索 adventure。原来,科技竟如此有趣!本次活动巧妙融合科普知识与互动体验,让孩子们在近距离接触中感受科技发展的跳动脉搏,在实践中培育科学兴趣与创新思维。廊坊市人工智能科普馆位于壹佰文化商业综合体负一层,以“探索智能未来”为核心,集科普传播、互动体验、研学实践于一体,为香河周庄小学的学生们构建了一个优质、直观且充满趣味的科普实践平台。研学手册与集章护照——让探索更有方向。

2026-05-12 18:10:39  |  44 阅读

AI吉祥物包赢在移动云大会大放异彩

5月9日,2026移动云大会在苏州隆重召开,大会期间,扬州运河文化投资集团推出的AI吉祥物“包赢”以独特造型与智能互动特性引发关注,迅速成为全场焦点。作为苏超·扬州赛区的官方吉祥物,“包赢”首次亮相便吸引了大量目光,其毛绒外观与AI技术结合的设计令人耳目一新。“包赢”是苏超联赛扬州赛区专属吉祥物,由扬州运河文投集团与中国移动联合打造,设计灵感源自扬州传统美食包子,同时融入了运河文化和足球元素,呈现出一个既具地方特色又富有竞技精神的文创形象。作为江苏省首个“实体毛绒+AI智能+独立联网”的吉祥物,AI“包赢

2026-05-12 17:41:18  |  15 阅读

AI擅长高效执行,人际间的温度仍需真实连接

在科技飞速发展的今天,我们需要厘清AI与人类关系的边界。AI可以协助工作,但无法感受呼吸;技术越进步,我们越需要真实的人际连接。关于AI与人的关系,存在多种理解维度。若从“生命体与机械系统”“工具与人性”的角度分析,便能理解为何AI无法取代真实的人际互动。有机性与无机性生命体与机械系统有机的人际互动:如同自然生长,充满动态变化。包含非线性的情感交流——冲动、误解、和解、心照不宣。关系中的每个人会共同经历事件,相互影响,彼此塑造,形成富有生命力的整体。这种“化学反应”无法被预设或复制。无机的AI交互:本质是

2026-05-12 14:04:19  |  23 阅读
微信足迹功能遭误读,官方:绝非查看访客

微信足迹功能遭误读,官方:绝非查看访客

新浪科技讯 5 月 11 日晚间消息,近期有用户察觉,微信状态板块正针对“显示足迹”一项开展小范围灰度测试。此举引发部分网友焦虑,猜测微信是否将开通访客记录查询,该议题随即登上微博热搜榜单。针对此情况,新浪科技向腾讯客服核实,对方回应称,“显示足迹”功能目前仅在 iOS 端进行灰度测试,主要覆盖已升级至最新版(例如 iOS 8.0.73)的活跃群体。若您当前使用的系统或其他版本尚未适配,则暂时无法使用该功能。腾讯客服特别指出,“微信目前并未上线访客查询功能,现有所有功能模块均以确保用户隐私安全为首要设计准

2026-05-12 00:58:03  |  11 阅读

科技赋能文化传承 邻里共享社科盛宴

当千年浙学文脉遇上前沿AI科技,会擦出怎样的奇妙火花?5月10日,一场别开生面的"浙学AI微体验·高照邻里趣玩日"社科普及周主题活动,在运河公园火热开启。没有枯燥的展板,也没有照本宣科的讲解——取而代之的是打卡集章、AI语音识物、数字人问答、书签DIY……以科技为桥、文化为媒,十大创意关卡让辖区亲子家庭与居民在沉浸式游园中,解锁社科知识新体验,感受传统文化与数字科技的双重魅力。在AI语音识物区域,家长与孩子默契配合,用方言、普通话描绘水乡船、石拱桥、蚕匾等特色风物,AI语音助手快速精准识别

2026-05-11 19:09:33  |  13 阅读

AI+教育深度融合新动态

AI教育新政频频出台,教学互动模式迎来革新,家校互信面临考验,旧有体系遭受冲击,各国高校纷纷加快布局。1教育部等五部委联合发文,促使人工智能与教育结合从试点走向全面铺开。2Mashable报道显示,关于K-12阶段是否应该停止AI整合,各界争论非常激烈。3《纽约时报》评论认为,教师应着重于学生如何使用AI,而非纠结于是否使用。4《卫报》提到一位写作老师,将学生承认使用AI的经历转化为宝贵的教学瞬间。5Michael Bresler在《以色列时报》撰文强调,犹太学校引入AI前必须先建立信任。6北大与伦敦政经

2026-05-11 12:31:45  |  38 阅读

解读|2026人工智能培训认证指南:资格、考核与补助

新华社北京 4 月 10 日讯 国家网信办、国家发展改革委、工信部等五部门于 4 月 10 日共同发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》,重点聚焦此类服务的规范化管理,促进行业健康有序进步。规定指出,适用对象为运用人工智能技术,向国内公众提供模拟真人性格、思维及交流风格的持续性情感互动服务。国家坚持发展与安全并重、创新与治理融合的原则,对此类服务实施包容审慎、分级分类监管,引导其向善向上发展。针对人工智能拟人化互动服务的运营行为,规定划定了清晰底线:严禁向未成年人推送损害身心健康的内容;禁止生成鼓吹自

2026-05-11 10:50:37  |  16 阅读