漯河职业技术学院人工智能学院学生在中国大学生计算机设计大赛河南赛区荣获二等奖
恭喜传来5月15日至17日，2026年（第19届）中国大学生计算机设计大赛河南赛区竞赛在郑州师范学院（东校区）顺利结束。漯河职业技术学院人工智能学院学生何科霏、董姿源组建的代表队依靠扎实的专业素养、创新思维与现场优异表现，在全省120支高职院校代表队中表现突出，荣获河南省二等奖，为学院争得荣誉。恭喜好成绩作为河南省计算机领域具有较高影响力和权威性的专业赛事，本次大赛由中国大学生计算机设计大赛河南赛区组委会、河南省高等学校计算机教育研究会主办，郑州师范学院协办。大赛规模大、竞争十分激烈，共吸引全省54所本科
AI学院开展'人工智能+'专题学术讲座
5月12日下午，由科研处主办、人工智能学院承办的'人工智能+'学术报告会（第7场）顺利举行。本次报告会特邀吉林大学正高级工程师、吉林省吉创科豹科技有限公司总经理康冰担任主讲嘉宾，作了题为《人工智能框架下的实践教学、学科竞赛、科技开发和成果转化路径探索》的专题分享。学院全体教师参与了此次报告会，会议由副院长张凯主持。康冰凭借自身丰富的从教与创业经验，深入解读了在文科环境中培育工科人才的挑战与成就。他坦诚面对实践教学中'脏累'的实际情况，倡导'细致做事、稳住心态、以点带面'的教学思路。他强调，需要静心打磨每个
AI赋能个体创业 | 吉利学院OPC校园宣讲圆满落幕
点击蓝字 关注我们宣讲活动现场图1近日，由吉利学院三创总公司孵化部、校内外加速中心组织的吉利车谷AI+OPC校园宣讲活动成功举办。本次活动由何佩茹同学带领核心团队成员，深入各二级学院课堂，面向全校多个专业班级开展系列宣讲，覆盖学生广泛，累计吸引175名同学加入社群，活动取得圆满成功。此次宣讲旨在向同学们介绍AI时代新兴的轻创业模式——OPC（One-Person Company，一人公司），帮助大家了解如何通过AI工具，以“轻资产、AI驱动、快速变现”的方式开启个人创业实践。宣讲团队由来自不同专业的优秀学
青少年AI教育大会与2026全球发明大会四川赛区启动
青少年人工智能教育大会暨2026全球发明大会（ICC）四川赛区启动仪式在蓉举行四川省人工智能研究院 · 2026年5月近日，青少年人工智能教育大会暨2026全球发明大会（ICC）四川赛区启动仪式在四川省人工智能研究院隆重举办。本次活动汇聚教育界、科技界及社会组织的专家学者与行业代表，共探人工智能赋能青少年教育的创新路径，正式启动教育部白名单赛事——全球发明大会（ICC）四川赛区赛事。活动致辞环节，四川省人工智能研究院副院长佘燕珺表示，人工智能正深刻重塑未来社会形态，培育青少年AI素养与创新能力，是新时代教
团学园地 | 大数据与人工智能学院举办2026年上半年新团员团课培训暨智慧团建系统操作教学
为深入践行共青团中央关于加强新时代团员队伍建设的工作部署，扎实做好新发展团员的思想政治引领、团务知识普及和实践能力提升工作，5月8日，大数据与人工智能学院组织开展新发展团员智慧团建系统应用及实践教育系列活动，对夯实基层团组织根基、提升团员综合素养、推动共青团工作规范化数字化发展具有重要且深远的意义。本次活动以思想铸魂、能力筑基、实践赋能为核心导向，旨在通过系统化团课教学、实操化智慧团建培训、沉浸式实践历练，帮助新发展团员熟练掌握智慧团建平台完成团务操作、参与组织生活，快速完成从青年到共青团员的身份转变；同
人工智能与信息技术教研室开展实践部署与磨课交流
我院人工智能与信息技术教研室顺利推进实践工作安排及磨课研讨活动4月30日下午，我院人工智能与信息技术教研室于惠州校区行政楼203召开教学工作会议暨磨课成果交流会。会议由樊继慧主任主持，教研室全体教师参加。围绕实践教学部署、磨课成果汇报、教学共性问题梳理等议题，参会教师展开了充分研讨，进一步凝聚教学合力，为5月份教学评估专家入校检查夯实工作基础。01会议进程会议首先聚焦实践教学相关安排，结合本次周四下午基层教学研讨活动，对迎评促建重点任务进行统筹部署。会议重点落实2025-2026学年第二学期期中教学检查、
让AI在实践中落地，而非空谈
弗吉尼亚大学推出一项由图书馆主导的新举措，把人工智能的动手训练与职场所需能力引入各学科的教学环节。该校相关方案由多部分组成：由教师牵头的试点课程、一门具有代表性的“一学分研讨课”，以及能够跨学期持续推进的人工智能项目孵化与培养通道。面对人工智能持续加速迭代，全美不少高校都在采取应对措施，如临时研习工坊、专项研究中心等，以跟上前沿技术的发展。与此同时，弗吉尼亚大学文理学院上月启动新计划，目标是为高校之间的合作与人工智能的应用搭建更完整的框架体系。这次发布的人工智能素养与实践实验室由弗吉尼亚大学图书馆共同打造
AI赋能短剧创作：企业专家进课堂分享智能制作新路径
为增强学生在人工智能时代的内容创作能力，加强专业实践训练，4月24日下午，我院在52119教室顺利开展了‘十万光年×浙江万里学院AI视频生成实训课程’。本次课程面向学院全体教师、研究生及本科生，特邀宁波十万光年有限公司副总经理缪昌铅、技术组长邢栋豪走进课堂，围绕AI短剧创作全流程进行专题分享与实操演示，为师生带来一线行业经验与前沿技术视角。邢栋豪针对AI短剧制作的全流程进行了系统讲解与现场演示。他梳理了主流AI工具的分工：即梦、MJ、Flow用于图像生成，小云雀用于视频生成，豆包、Gemini辅助剧本与提
川科学子走进科大讯飞 开启AI研学实践
为推进产学结合、培养应用型人才，打通理论学习与实践应用的通道，4月22日，四川科技职业学院科大讯飞人工智能产业学院带领2025级学生前往科大讯飞总部，开展认知研学活动。此次活动意在让学生亲身体验人工智能技术的尖端魅力与落地应用，及早确立明确的职业方向，提升行业认知与专业自信，为今后职业发展夯实基础。到达企业后，在科大讯飞导师团队的带领下，学员们参观了企业展示中心，深度体验了人工智能技术的多元应用。从讯飞星火认知大模型、智能录音笔等智能硬件，到智慧课堂、智医助理等解决方案，众多研发成果让学员们真切领略到AI
天津科技大学推出“人工智能与机器人”微专业，紧抓智能制造机遇
在智能制造、智慧服务以及港口自动化迅猛发展的背景下，人工智能与机器人技术正成为推动产业革新的关键力量。若你对机器人技术、AI算法及智能控制抱有浓厚兴趣，天津科技大学机械工程学院携手菲特（天津）检测技术有限公司、天津津云自动化有限公司等多家企业，共同开设了“人工智能与机器人”微专业，为你搭建一个跨学科学习的优质平台。微专业是在学生主修专业之外，针对特定前沿领域设置的一系列核心课程。本微专业主要面向大二及以上年级的理工科本科生（高考生可提前了解，入学后再做选择），专注于人工智能与机器人领域的关键技术，构建了“
黄河交通学院人工智能学院党委书记王军赴物联网协会培训现场调研指导
点击蓝字 关注我们为深入落实学院应用型人才培养方针，夯实物联网专业学生编程核心能力，营造浓郁的学习与实践创新氛围，物联网协会于4月15日在东校区20号楼419实验室举办C语言专项培训活动。本次培训围绕C语言核心知识与趣味实践应用展开，由协会指导老师杨强全程策划组织，华嵌智能科技（河南）有限公司嵌入式软件开发工程师担任培训讲师，人工智能学院党委书记王军、华嵌智能科技（河南）有限公司武总亲临现场考察指导，与协会成员、指导老师深入交流，为协会的建设与发展方向提出宝贵建议。培训伊始，同学们便迅速进入学习状态，端坐
黄河交通学院人工智能学院部署“三严”教育与申硕攻坚重点任务
点击蓝字 关注我们4月14日下午，人工智能学院举行“三严”工作暨申硕攻坚重点任务推进会。学院党委书记王军、院长王福忠、副院长高继梅、副院长常本超及各教研室、教科办、实验室负责人参会。会议由王福忠主持。会上，高继梅围绕近期教学中心任务进行部署安排。一是明确人才培养方案论证任务要求，按时完成修订完善，结合访企拓岗同步征求企业意见，完整留存过程性材料；二是抓实毕业论文（设计）中期检查，严格执行“三审三校“制度，规范材料填写，强化教师全过程指导；三是做好实践教学迎检准备，重点核查实习报告、生产实习、实验教学等内容
天城大新开微专业：AI赋能城市美学设计
喜讯！喜讯！我校“AI+设计”新赛道已正式启航！这不仅是美与科技的交融更是跨学科育人的一次重要实践若你憧憬未来城市的模样若你好奇AI如何激发创意那么请务必关注——这里有一门课，正蓄势待发近期，城市艺术学院面向全校开设的“人工智能环境设计”微专业正式启动，这标志着学校在“城市美学+智能技术+设计实践”深度融合的跨学科探索上迈出了关键一步。紧跟时代，精准布局为什么要开设这门微专业？PART01本微专业依托城市艺术学院环境设计专业（天津市一流专业）的雄厚基础，紧扣国家《新一代人工智能发展规划》及新型城镇化战略，
人工智能课程构建指南：详解高效“六加一”实施框架
在人工智能深度渗透教育领域的时代背景下，构建一套系统化、可操作性强的AI课程体系，已成为学校培养人才的关键任务。 如何平衡理论深度、实践应用、师资匹配与长效维护？本文深入解析一套高效实用的人工智能课程建设“六加一”框架，以六大核心组件夯实课程基础，通过一体化支持系统确保顺利实施，助力轻松创建符合新时代要求的AI优质课程！ 前言概述 人工智能技术飞速演进，教育领域的AI课程建设已从“可选项”转变为人才培养的“必需品”。 无论是高等院校的AI专业学科，还是中小学的AI普及教育，或是职业院校的AI技能课程，普遍
赴京调研促提升：探索实践育人新路径
人工智能学院赴北京信息科技大学开展工程实践教育调研专业调研为深化产教融合，探寻高水平应用型人才培养路径，在我院院长助理高璐的带领下，五个专业建设团队于3月28日下午前往北京信息科技大学（沙河校区）创新创业中心，针对机器人工程实践、高水平赛事组织及实验室空间规划等方面的先进经验展开专题调研。在交流过程中，我院着重了解了北京信息科技大学在机器人竞赛领域的悠久历史与成功模式。该校通过“政府主导 + 高校承办 + 校企合作”的模式，其赛事理念更具包容性与创新性：其一，强调“普惠性”，赛项设计降低技术门槛，鼓励学生