AI绘就未来图景，这堂思政课让乡村少年心动
郑州车辆与交通工程学院“智行筑梦”志愿服务队的学子们，携带着先进的AI图像技术深入荥阳市汜水镇赵村，开展了一场别具一格的“梦想照相馆”三下乡活动。他们为村里的孩子们带来了一堂科技感十足的特色德育课，借助数字化的方式，照亮了乡村儿童的逐梦征程。7月14日，汜水镇赵村的活动室内人声鼎沸，活动紧扣“我的未来我做主”这一主题，展开了一场关于理想的畅谈会。围坐一团的乡村孩子们逐渐放松了拘谨，争先恐后地诉说着埋藏心底的人生抱负。有的孩子向往成为传道授业的人民教师，有的立志成为维护正义的法律人，还有许多热爱运动的孩子，
立德树人与知识创新：共筑中国哲学社会科学自主体系
新华社北京6月30日电 题：立德树人与知识创新：共筑中国哲学社会科学自主体系 “以高水平研究赋能高质量育人”“深化中外学术对话与文明互鉴”……在教育部30日召开的高校党的创新理论研究阐释与哲学社会科学自主知识体系推进会上，来自多所高校的负责人与专家学者围绕时代命题，深入探讨中国哲学社会科学自主知识体系的建设路径。 部分高校推动思政课程建设与党的创新理论武装协同发力，夯实立德树人核心课程。 中国人民大学在本科阶段夯实“底色”，以“原理+历史+原著”为脉络，系统开设《马克思主义发展史》等基础课程；研究生阶段提
AI赋能思政教育研讨会暨芯火智创大模型发布成功举行
为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述与新时代高校思政课推进会精神，落实教育部等五部门《"人工智能+教育"行动计划》战略部署，持续提升高校思政课教学质量，6月24日，由杭州电子科技大学主办，马克思主义学院与泛雅教育科技集团承办的人工智能赋能思政课教学研讨会暨"芯火智创"思政大模型发布会，在杭电下沙校区科技馆报告厅隆重召开。来自浙江大学、电子科技大学、北京理工大学、北京科技大学、安徽财经大学等69所高校的专家学者、一线思政教师及杭电师生代表共160余人齐聚一堂，围绕AI赋能思政教育展开多维研讨，
中传首届AI时代思政课论坛系列报道(五)
中国传媒大学首场关于人工智能时代高校思政课建设论坛系列报道（五）伴随教育强国战略的号召与人工智能浪潮的融合，高校思政教育正经历深刻转型。2026年6月12日，中传隆重举办首届“人工智能时代高校思政课建设论坛”，以高度的政治意识与学术责任，为思政教育的数字化发展描绘蓝图、凝聚力量。论坛紧密围绕习近平总书记关于思政课建设的指示，紧扣立德树人任务，聚焦“AI赋能思政”这一核心，集结全国专家共商发展、共谋新篇。从主论坛的战略布局，到三场分论坛的深度剖析——涵盖课堂模式创新、师资能力提升、数字平台构建，构建了全方位
辅导员教改成果丨多维联动的“智能育人”模式
辅导员教学成果奖丨多元协同的“人工智能” 高校思政、学工老师申报课题必看！多元协同一站式学生社区选题完整思路直接抄，申报书亮点一次讲透✨ 当下一站式学生社区是思政热点，申报极易出彩，但很多老师写申报书容易泛泛而谈，很难突出创新。本课题抓住多元协同核心，搭建空间、主体、服务、数字化四大协同机制，区别于普通单一视角研究，评委一眼看到新意。 选题依据部分梳理国内外现有研究，点出现有成果零散、缺少实证、定性定量脱节三大短板，再对应阐述本课题理论与实践双重价值，逻辑完整不空洞。研究框架清晰落地，空间打造学园共享党建
韶山红色研学焕新颜：让历史可感可触
新华社长沙6月23日电 题：韶山红色研学焕新颜：让历史可感可触 新华社记者张格、戴斌、常竣斐 湖南省湘潭市韶山新华书店，书架林立间，由一位‘老者’扮演的毛泽东私塾老师毛宇居先生，将少年毛泽东通过读书启蒙思想、锤炼意志、洞察国情的故事娓娓道来……这是一场求学求索主题课程的现场，观众们听得入神，现场互动热烈。 这一幕也是韶山红色文旅发展的生动缩影。近年来，这片热土创新表达方式，将各类地标打造为红色课堂，让红色资源可亲可近、可感可知。 走出新华书店，不远处便是中国人民银行韶山市支行旧址，《红色算盘‘打’天下——
智媒时代思政课需精准发力
撰文：王玟瑶（天津师范大学马克思主义学院博士生）当下，人工智能飞速进步，正在改变教育的形态与逻辑。教育部等九部门发布的《关于加快推进教育数字化的意见》把教育数字化看作建设教育强国的重要突破口。思政课不仅担负着理论解释和价值引导的功能，还肩负落实立德树人根本任务的时代使命。站在新发展阶段，要答好思政课数字化转型的这道必答题，必须以精准开发、精准应用、精准评价为改革抓手，实现“铸魂育人”与“技术向善”的统一，为展现“关键课程”的强大思政引领力开辟新局面。紧扣思政内容精准开发：用“内容为王”筑牢价值基石思政课的
七旬退休教师十年行走虹口 红色思政课走出新花样
新华网上海6月17日电（记者马知遥、陈潇雨）教科书中的党史，能否转化为一次“始于足下”的Citywalk？在上海市虹口区，70岁的退休党校教师张家禾给出了肯定的回答。 十多年间，张家禾将虹口区红色遗迹串联成行走线路，引领市民游客穿梭于石库门里弄的“历史现场”，边行走边讲述，使党史故事变得可触可感。张家禾的红色Citywalk目前已举办千余场，行走里程超过2500公里，线下听众超过4万人次。 张家禾（左）在多伦路上讲解。新华社发 “初衷是想突破传统的‘讲台式’宣讲模式，把街区丰富的红色资源作为课堂理论教学的
理论动态|AI 助力思政课需做到“精准施策”
当前，人工智能飞速进步，正在重塑教育的形态与逻辑。教育部等九部门联合发布的《关于加快推进教育数字化的意见》将教育数字化确立为建设教育强国的关键突破口。思政课不仅肩负理论阐释与价值引导的重任，更承担着落实立德树人根本任务的时代使命。立足新发展阶段，要答好思政课数智化转型升级这道必答题，必须以精准开发、精准应用、精准评价为改革抓手，实现“铸魂育人”与“技术向善”的有机融合，为彰显“关键课程”的强大引领力开辟崭新图景。聚焦思政内容的精准开发：以“内容为王”筑牢价值根基思政课的本质在于讲清道理，而道理必须建立在对
重磅揭晓|省级一等奖AI思政课题核心写法
省级高校哲社科一等奖申报书——“AI思政课融合教学对大学生核心价值观认同的赋能机制”，这也太牛了！🔥它不仅介绍AI如何应用于教学，更从“技术应用”到“价值引领”两个维度，深入剖析AI如何帮助学生将核心价值观从“认知”到“认同”再到“内化”。📚综合运用结构方程模型、深度访谈、案例研究等多种方法，并提出“三阶五维”优化策略，全部是实操性极强的落地方案。难怪能荣获一等奖，思政教师和教育研究者完全可以直接参考！💡#AI思政#高校教育改革#核心价值观#智能思政#课题申报#教育数字化#思政课#人工智能教育#教学创新
【喜报】上海人工智能研究院获评闵行区“大思政课”校外实践教学基地
11月21日，闵行区“大思政课”建设推进会暨上海“大思政课”建设整体试验区（上海交大—闵行区）教学展示活动在七宝中学举行。现场，上海人工智能研究院被授予闵行区“大思政课”校外实践教学基地牌匾。上海交通大学党委书记杨振斌、上海开放大学党委书记闵辉、区委副书记区长陈华文、市教师教育学院党委书记周增为、上海交通大学党委常委党委宣传部部长胡昊、区委副书记唐劲松、区人大常委会副主任区总工会主席杨其景、副区长张贤、区政协副主席蔡怿晖等领导出席了此次活动。活动现场，上海人工智能研究院（以下简称“研究院”）作为12个基地
AI 助力思政教学，岭脚镇小学道法课堂焕新颜
为践行新课标育人宗旨，深化 AI 技术与思政教育的有机融合，6 月 4 日，苍梧县岭脚镇中心校成功举办了小学道德与法治 AI 融合课堂展示活动。全镇各小学选派教师参与观摩竞赛，旨在通过比赛促进研讨，扎实落实立德树人根本任务。活动筹备阶段，学校成立了由校长挂帅的专项工作组，经过各校层层选拔，姚依玲、唐丽娟、万炳连三位优秀教师脱颖而出，分别围绕《餐桌上的浪费》《友爱兄弟姐妹》《白白的大米哪里来》课题进行了精彩的教学展示。AI 赋能教学，革新思政课堂形态授课过程中，教师们紧扣低年级学生的认知规律，将 AI 技术
AI技术赋能思政教育：三大智能教学工具实战指南
前言：伴随智能技术与教育领域的深度融合，人工智能正加速融入中小学日常教学。针对思政课中概念抽象、互动性弱以及难以实现差异化教学等难题，各类智能辅助工具提供了有效的解决思路。在近期的教研交流活动中，资深一线教师总结了三大类常见AI教学工具的应用逻辑、操作手法及注意事项，内容实用，建议老师们直接收藏备用！一、宏观背景：AI助力思政教学成为必然趋势。多部委出台的相关行动计划指出，要开发思政大模型、构建沉浸式教学场景。人工智能已从课堂的“点缀”转变为备课、授课、评价全流程的必备助手。然而，思政学科具有理论严密、导
智能技术助力思政教育 非遗文化增强学生自信
课堂上，蒋丽娜老师依托AI辅助教学系统，围绕"守护家乡非遗、校园周边古迹等身边的文化遗产，为什么能为自身坚定文化自信提供强大支撑"这一核心议题，引导学生开展沉浸式学习。通过AI生成的文化遗产可视化图谱和情境推演，将抽象的理论知识转化为生动可感的课堂体验。学生们在真实感更强的讨论中分析价值冲突与文化认同，课堂气氛热烈，互动频繁。本次教学将AI技术贯穿课前、课中、课后全流程。课前，教师利用AI分析学情，精准把握学生思想动态；课中，借助智能系统实现案例推送、实时互动与观点采集，让思政课堂从"单向灌输"转向"双向
AI助力思政教学创新，马院举办观摩活动
此次观摩活动紧扣社会主义改造这一核心议题，李蓉老师利用人工智能技术为课堂注入活力，构建了一节兼具深度、温情与新意的智慧型思政课程。课程开始时，李老师运用AI辅助教学手段，即时构建出关于社会主义改造的知识图谱，把农业、手工业及资本主义工商业改造的背景、策略及途径等晦涩难懂的知识点，转化为条理分明、逻辑严密的直观可视化架构，使历史发展线索清晰可见。在教学环节中，李老师采取智能提问、即时词云呈现以及动态案例推送等多种方式，带领学生深入融入课堂交流。围绕“和平赎买政策的深远价值”“三大改造对国家发展的长期影响”等