人工智能写作的困境与选择
光标在空白文档上闪烁，像是某种无声的嘲笑。坐在电脑前已经快四个小时了，屏幕的白光刺得眼睛发酸。保温杯里的茶早就凉透，杯壁上凝着一层薄薄的水雾。标题栏还是空白，连个像样的文件名都没能敲下。选题清单倒是列了一长串——“AI时代的人类情感”“城市里的孤独者”“消费主义的陷阱”……每一个看着都像是从别人文章里偷来的，标签感太重，重到让人提不起劲去展开。最终勉强选了一个相对顺眼的：“AI还能干啥”。删删改修，写了五行，又全删了。开头太啰嗦，结论太说教，中间的逻辑链像随时会断的危桥。手指悬在键盘上方，迟迟落不下去，那
借力AI技术，坚守教育初心
借力AI技术，坚守教育初心近日，我地理工作室的众多同仁深入研习了教育部印发的《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》及《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。各位老师立足本校及班级实际，纷纷撰文，表达了自己真诚且深刻的感悟。地理工作室成员的阅读感悟梳理了十几位老师的见解，我们发现——尽管学科背景与学段各有千秋，但大家对“AI+教育”的核心观点惊人地一致。以下6个共同结论，值得每一位教育工作者深思。一、育人始终是“1”，技术则是随后的“0”所有老师均指出：AI仅是辅助手段，教师才是教育的核心。价值
人工智能浪潮中乡村教育的坚守与突破
智能课件、AI测评、线上课堂……在人工智能飞速发展的背景下，城市学校的教学模式正经历深刻变革。然而乡村学校却面临设备落后、师资不足等现实困境，人们自然会问：在这个AI蓬勃发展的时代，乡村教育应当如何选择自己的发展路径？事实上，无需彷徨，更不必照搬照抄。乡村教育的核心价值从来不依赖于高科技设备，而是在拥抱AI的同时，坚持教育的人文关怀，走好属于自己的育人之路。一、善用AI，弥补教育资源差距乡村学生同样充满求知欲，真正缺乏的是优质的教育资源。人工智能正是最现实可行的助手，关键在于实用而非炫技。通过免费网络课程
AI无法取代真实人类：情感与温度的力量
【一凡日记第1786天】 结束河北之行，总有人问我，你做AI营销可以打造老板IP吗？分享几点我的思考与感触： 做老板ip做短视频，该怎么做？AI能解决吗？ 正确答案，AI只能解决一部分…… 核心要素是这会的： 1. 情感联结的必要性 在网络平台上推广商品或塑造影响力的关键在于情绪和情感的交流。 用户浏览视频时更关注创作者本体的表现而非脚本文字。 缺乏情感交互的内容被比喻为"没有灵魂的产物"，无法塑造有效联结。 2. 对AI技术的客观认识 。 坚决抵制依赖AI课程快速成就内容制作的错误想法…
AI能取代法官断案吗？关于技术与司法公正的审思
最近在法院信访接待室，与来访者探讨司法公正议题时，有人提出：如今人工智能技术日新月异，如果直接让AI代替法官审理案件，是否能一劳永逸地杜绝法官腐败和枉法裁判？这个问题，既反映了民众对司法公正的急切期待，也折射出公众对司法腐败的强烈反感，更促使我们深入思考技术与司法的关系以及司法公正的本质。我们必须理性评估人工智能在司法领域的应用价值，既要看到技术赋能对于预防司法腐败的积极作用，更要认清AI无法替代法官、更无法从根本上消除枉法裁判的核心逻辑，从而走出“技术万能”的误区，探索真正实现司法公正、遏制腐败的可行路
AI时代，别丢了真正的自己
聊一聊AI：别被技术牵着走，守住自己才最重要 不知道大家有没有感觉，现在AI真的无处不在。 随便说句话就能出文案，敲几个字就能画插画，连日常工作里的琐碎事，AI都能帮着搞定，效率高到让人忍不住感叹：这也太方便了！ 不得不说，AI确实给我们的生活帮了大忙。 那些重复又无聊的活儿，交给它分分钟搞定，我们能省下大把时间，去做更有意思、更需要用心的事。它就像一个超厉害的帮手，帮我们打破很多限制，让很多以前觉得难的事，变得简单又轻松。 但冷静下来想想，AI再厉害，也只是个工具。 它没有真正的喜怒哀乐，不懂人间的人情