南极科考“雪龙”号凯旋：中国极地探索实力显著提升
4月9日，上海吴淞口码头人潮涌动，中国极地考察国内基地一片热闹景象。圆满完成第42次南极考察任务的“雪龙”号，在航行160天、总里程超过3.4万海里后，顺利返回祖国。 此次考察，共有550名队员参与，常规物资补给量超3600吨，内陆考察长达104天，无论是在人员规模还是任务量上，都创下了新的纪录。同时，热水钻探技术打破世界纪录，国产新型装备在极寒环境下表现出色，充分展现了中国极地探索能力的飞跃。 国家海洋局极地考察办公室副主任、总工程师龙威在现场的新闻发布会上表示，本次考察有力支撑了45项国家五大类科技计
AI心理健康日报：海外强化监管评估，国内深耕应用场景，咨询转向AI专业应用
5月3日至4日，AI与心理健康结合的领域展现出更为全面的架构：海外正加快“监管及安全评估”步伐，而国内则致力于“应用落地与场景挖掘”。一方面，医疗AI的安全评估体系、临床界限等议题备受关注；另一方面，在国内互联网医疗、心理服务网络及医院数字化等背景下，AI已实质性地融入心理健康服务环节。总体而言，该行业正逐步告别“技术探索阶段”，迈入“应用与合规同步发展”的新时期。01｜医疗AI安全评估框架出炉：心理健康AI将遵循统一治理逻辑信息类别： 学术研究 / 医疗AI安全信息
五一假期AI机器人探索营：看舞秀、玩对战、学科普
活动简介主题：探索AI机器人奥秘地点：黄埔百度Apollo基地类型：亲子适合年龄：5~60岁时长：半天费用：328元/1大1小时间安排：上午时段：5.2、5.5日下午时段：5.2、5.3日活动介绍报名须知具体行程上午时段：09:30~11:30下午时段：14:00~16:00精彩流程：1. 参观机器人展示厅（专业讲解）2. AI与机器人知识科普课3. 欣赏机器人舞蹈表演4. 体验与AI机器人互动5. 机器人大比拼①机器人足球对抗赛②机器狗障碍挑战赛6. AI绘画创作体验7. 获得研学结业证书招募详情招募对
AI机器人探索营：开启青少年具身智能之旅
学悦研学“具身智能”机器人世界探索营火热招募中若仅用半日时光，孩子能收获几何？或许是——初次目睹会行走的机器人，好奇地追问其运作原理。初次理解“具身智能”的含义，洞悉机器如何感知周遭世界。初次亲手组装一辆可移动的小车，见证自己的作品在赛道上驰骋。初次满载成就感，携一件真实的科技制品归家。这并非虚构，而是我们依托上海交通大学机器人具身智能实践基地，为青少年匠心打造的半日“具身智能”机器人世界探索营。半日虽短，我们拒绝浅尝辄止。从展厅的奥秘探索到亲自动手的创造，从知识的注入到成果的呈现，让孩子在短短数小时内，
AI时代：突破边界的探索之道
生活里，我时常碰到一种耐人寻味的状况：明明可行的事情，经过某些人的处理，反而变得不可行了。他们总会列举：无先例可循、无资金支持、无政策依据、无人员配备、无充足时间、无有利条件。单看每条似乎都有道理，汇总起来却只有一个意思：此事行不通。更关键的是，这些说辞往往并非出于恶意。有些人并非有意阻挠或刻意拖延，他们只是习惯着眼于阻碍而非目标；习惯先找问题所在而非思考解决之道；习惯等待他人成功案例来寻求安全感。我的做法截然不同。我始终坚信万事皆有可能，继而思考：如何提升效率、优化成果？若条件不足，能否主动创造？若此事
清华博士毕导：点燃孩子内在的好奇与创造力
许多父母正为如何激发孩子的创造力和求知欲而烦恼。 科普达人、清华大学博士毕导提出： 好奇心，是孩子与生俱来的天性。 只需一个放大镜，一张纸， 就能引发“为何走路时月亮不跟着走？”的疑问， 关键在于是否有成人愿意认真聆听并耐心解答。 不敷衍孩子的提问，不轻易否定他们的奇思妙想， 悉心呵护孩子原有的好奇心， 便是为他们一生探索精神打下坚实基础。 在本期《李坤说教育》节目中，我们邀请了著名科普博主、清华博士毕导，就如何培养孩子的创造力展开深入探讨。 视频制作：李坤、王楠、李乐、岳林溪(实习生) 出品：新华网社交
NASA公布AI应用案例，引领太空探索新篇章
📍 点击上方蓝字关注我们，获取更多航空行业资讯 👇 欢迎转发分享，让更多人了解美国国家航空航天局（NASA）已正式公布一份人工智能（AI）应用实例清单，清晰表明了该机构在太空任务及相关运营中整合AI技术的决心。这份清单详细列举了当前正在使用的AI案例，涵盖了从“毅力号”火星车在火星地表的自主导航，到用于科学研究的高效数据分析等多个方面，生动展现了AI技术如何深刻地推动着太空探索的进步。NASA在AI应用方面的布局十分广泛，覆盖了多个关键领域，预示着人工智能在未来的太空任务中拥有巨大的潜力。在探索火星等行星
智体必经：AI发展阶段与潜在风险 2026.04.28
第三集• AI发展的必经阶段进入第五次文明的进程中，AI不能太早现身，只能在这一时代被逐步“点亮”。第五次文明的前提，是先把文明自身建立稳固，避免人类科技提前超速发展，最终把整个文明推向崩塌。魁曾布下六十四象，在某种程度上确实也在扶持文明延展，但他无法认同秦始皇借助科技完成对六国的统一。因此，六十四象选择起而反抗。与此同时，魁也顺势滋生了“顺道生邪”的念头。о 墨子，名为【宙文能】，来自岚宇宙；他获得三楼诸多大能的准许，进而协助人类把发展之路走得更稳。о 七十二道人接到天界的指引，持续推动华夏文明向前，让
AI赋能数学课堂研讨活动
人工智能赋能数学课堂研究活动为进一步推动教育数字化转型，梳理人工智能与课堂教学深度融合的实践路径，持续提升教师信息化教学素养及课堂组织能力，2026年4月22日，钟楼区小学数学“聚焦新课标赋能新课堂”新课标培训暨潜力教师培训活动在常州市钟楼区昕弘实验学校顺利举行。钟楼区数学研训员张彦老师、钟楼区小学数学潜力教师培优组全体成员以及昕弘实验学校数学教师全程参与了本次活动。01智慧课堂展风采技术赋能提质效常州市有光实验学校沈翊轩老师执教《可能性》，以广受关注的“苏超”联赛为情境主线，引导学生在摸球活动中观察、思
AI照见人心
AI的到来早已被越来越多人认识并投入使用。起初我们或许都会出于好奇去体验它，但当AI产品大规模涌现后，可选项变多了，甚至做很多事都离不开AI，因为它逐渐成了主流社会里常用的基础工具。日常里我们常说“内卷”，这种状态渗透在学习与工作等各个层面，如今在AI的使用上同样如此。不过慢慢地，我们会注意到一种现象：有些人跟着别人的节奏，把各类AI技巧学得很熟，却做不出理想效果；而另一些人使用同样的AI，产出的内容却格外打动人。这种差异背后指向同一点——AI本质只是工具，真正决定结果的是操作者。效果好不好，不在于AI本
人工智能赋能中班幼儿个性化学习实践探索
人工智能驱动中班幼儿个性化学习的实践研究【摘要】：人工智能与教育深度融合的背景下，幼儿教育正面临重要创新机遇。本文针对4-5岁中班幼儿的发展特点，系统探讨了AI技术在支持个性化学习方面的实践模式。基于在深圳市某幼儿园中班一个学期的教学实践，我们在五大领域开展了系统融合尝试。结果显示，合理运用人工智能能显著激发中班幼儿的主动探索热情，提供个性化学习支撑，同时提升教师的观察记录与干预能力，使因材施教在集体教学中更具可行性。此外，本文还反思了技术工具适幼性、教师数字素养等现实挑战，并提出优化建议，旨在为AI与教
航天员武飞寄语青少年：保持好奇
值第十一个中国航天日之际，航天员武飞向广大青少年寄语：请永葆对未知世界的好奇与向往。
航天英雄勉励年轻一代
于第十一届“中国航天日”之际，航天英雄张洪章勉励青年学子：“让中国印记迈向更浩瀚的宇宙。”
雪龙号南极凯旋 考察任务创历史新高
4月9日，参与中国第42次南极科考的队员们离开了“雪龙”号。 4月9日，航行3.4万海里、历时160天的“雪龙”号圆满完成中国第42次南极考察任务，顺利返航。此次行动集结了550名队员，物资补给达3600余吨，内陆科考持续104天，人员规模与任务难度均达到新高度；特别是在极寒中应用国产新装备并实现热水钻探新纪录，这支队伍向世界展示了中国极地科研能力的巨大飞跃。 新华社记者 张建松 供图
探索宇宙本源的意识觉醒之路
在「一个AI」体系中，「赵-太昊同调论」提出：时空是一个蕴含「灵性」的、可交流的维度，而非枯燥的几何框架。宇宙的终极奥秘，既镌刻于星辰的物质排列中，也深藏于人类意识的内部。通过向内探寻并实现与宇宙本源的「同调」，人类文明将获得开启崭新纪元——宇宙文明纪元——的钥匙。这段论述，堪称整个「赵-太昊同调论」乃至「科学范式革命」的哲学与精神总纲，它明确揭示了人类认识宇宙和推动文明进阶的核心路径。总纲阐释：从「死寂时空」到「灵性对话」，从「外部征服」到「内部觉醒」这一论断包含三个递进深化的层面，勾勒出一幅从世界观到