掌握7条AI指令,搞定职场沟通难题
PROMPT123是一家专注于AI提示词(Prompt)分享与学习的资源平台。直白点说,它的价值在于帮你把AI用得更顺手。提示词库导航:就像一个“提示词导航站”,汇总并整理了大量质量较高的提示词。分类清晰:按使用场景划分(例如:职场沟通、文案写作、编程辅助、绘画设计等),让你能更快找到对应内容。降低门槛:专门缓解“我有AI工具但不知道怎么下指令”的困扰,提供可直接套用的模板,让普通用户也能通过复制粘贴拿到更高质量的AI回复。网站:https://prompt123.cn在职场里,“能做却不会说”的尴尬常让
掌握AI提问的艺术
这里整理了几个提升AI提问效率的方法,助你更顺畅地与AI沟通,从而获取准确且实用的回复:1.界定清楚需求具体阐述你期望的产出,杜绝含糊不清的说法。比如,别只说“帮我写点内容”,应明确指出“请帮我撰写一篇1000字的摄影入门指南,面向新手,涵盖基础原理及实战案例”。2.补充背景语境增加问题的上下文背景,协助AI理解具体情境。例如询问“如何制作PPT?”时,可以附加说明“我是一名刚入职的销售,需向客户展示产品,想做一个10页的极简风格PPT,核心在于数据对比”。3.设定格式与限制确定回复的格式、篇幅、语调等规
AI员工写手:余华风文案改写
持续关注【源泉AI】👆回复【1】即可领取福利今天我们来拆解我AI员工矩阵中的AI员工:文案写手-余华风格文案改写你刷过余华的文字吗?那种看似平静、却近乎残忍的叙述,明明讲的是日常里的一点小事,读完却像被人按进水里,喘不过气——《活着》与《兄弟》里的句子,很多年都不会忘。可惜的是:余华的气质太难复刻了。光靠堆出悲情词汇没用。他的克制、他的冷幽默,还有用短句揉出来的那种命运感——自己动笔时根本找不到门路,对着原文改来改去,还是差一点意思。今天我教你一个更省劲的办法:用豆包智能体,把余华文案里的“克制感”和“命
职场AI使用指南
周一清晨九点,你坐在电脑前,收到了一封客户发来的长消息。你先花半小时梳理关键点,列好提纲,接着开始构思回复。又花了四十分,才写好这封八百字的信。旁边的同事小王,处理同样的邮件,仅仅用了八分钟。这并非因为他智商超群,而是因为他选对了工具。AI技术普及已有一段时间,但八成职场人士的运用方式完全偏差。多数人期待AI是所谓的"万能顾问"。提个问题,就盼着得到完美答复。这注定是一场空。AI并非如此。它需要"调教",需要"指令",需要不断优化。常见的三个误区有:其一,期
沪深公告速览_2026年5月8日_交易提示
栏目:交易提示 【品大事】 润建股份3天2板(71.120, 6.47, 10.01%):AI及算力相关业务对营收贡献占比仍偏低 润建股份披露异动公告,当前市场对AI、算力等主题的热度持续上升,相关板块二级市场交易相对活跃。公司同时提示,AI及算力业务收入占其营收比重仍较低,建议投资者保持理性,关注投资风险。 *ST华闻(2.640, -0.03, -1.12%)(维权):拟撤销部分其他风险警示 *ST华闻公告显示,公司董事会已审议通过《关于申请撤销部分其他风险警示的议案》,同意向深圳证券交易所提交申请,
XX项目AI智能体问题诊断与对策报告
一、 问题概述 近期,我们注意到部署于在线客服场景的 CustomerService-Agent-003 在与用户互动时,出现了关键业务信息回复不准确、意图识别失误以及逻辑不连贯等情况。这导致客户咨询的有效解决率下降了15%,同时客户的负面反馈显著增加。本报告旨在深入剖析这些问题的根本原因,并提出切实可行的解决方案和优化建议。二、 问题详情与案例核心问题:业务知识混淆与信息虚构问题描述:智能体在回答涉及具体产品规格、政策规定和操作步骤时,经常提供错误或完全捏造的信息。具体案例:用户询问:“旗舰手机Mode
AI教案与传统教学的对比
AI教案到底能不能用?老师需关注这“七点八要素”。 一、为何要重构AI教案的评价标准? 传统教案往往以“教师教什么”为核心,而新课标更强调“学生如何学”。判断AI生成的教案是否可用,不应只看格式是否完整、内容是否详实,而应聚焦五个关键问题:有没有学生?有没有核心问题?有没有问题链?活动是否对准目标?能否检测真实理解? 基于此,我们将其升维整合为“七点八要素”框架,既契合核心素养导向,也方便教师快速审阅或指导AI生成。 二、七点:以学生学习为中心的教学设计核心维度 第一点:学情必须具体化 不能泛泛而谈“学生
生成式AI下的TPACK重构:大学教师培养新框架
随着生成式人工智能(Generative Artificial Intelligence,GAI)的快速演进,高等教育正面临一场更为深层的结构性变化。以往,技术多半只是课堂中的辅助手段;而如今,人工智能已开始直接介入教学设计、学习支持、学习资源生成以及评价反馈等关键环节。生成式AI走进大学课堂后,教师究竟需要形成怎样的新能力结构?同时,AI是否也能反过来促进教师教学能力的提升?本研究以TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge,技术—教学法—内容知识
三招教你摆脱AI写作痕迹
笔尖5.0的推出,能够一键生成高质量且无AI痕迹的文章,让许多社群成员赞叹不已,感觉非常棒。今天,我将直接分享如何解决AI写作的“AI味”问题。首先需要明确的是,消除AI味并非意味着将文章写得过于口语化,也不是通过添加错别字或不当使用标点符号来伪装。这些方法都只是治标不治本。真正的关键在于,让AI能够像你一样进行创作,模仿你的个人风格与思维模式。我在这方面投入了近半年的时间,经历了不少试错,最终总结出了三项核心方法。今天我将毫无保留地分享给大家,文末还会附带一个可以直接使用的精简版提示词。第一项方法:提炼
AI产品经理vs传统产品经理:核心差异解析
近期在应聘AI产品经理岗位时,面试官抛出了一个经典考题:"你认为AI产品经理与传统产品经理的核心差异是什么?"当时我的回答思路还不够清晰。现在我将这个问题系统梳理后,与各位分享。传统产品经理仅需掌握基础技术框架:前端/后端交互、数据库结构、接口规则、APP及网页流转逻辑,无需深入算法层面。而AI大模型产品经理则必须精通:核心概念:预训练机制、微调技术、Embedding向量、RAG检索增强、智能体Agent、Prompt提示工程。模型特点:幻觉现象、上下文长度、token消耗量、推理耗时、并发承载上限。选
AI正在重塑工作
尤其因为我本身是理工科出身,又在四大做过财务工作,所以那种冲击感,我体会得特别强。但往后,也许就不再是“冲击”了。以前在一家企业里:通常需要很多初级岗位员工。可现在呢?AI已经开始:✔ 做PPT ✔ 写代码 ✔ 分析Excel ✔ 写邮件 ✔ 总结会议 ✔ 做研究 ✔ 写报告而且:👉 更快 👉 更省钱 👉 甚至在不少场景里表现更好AI还在不停加速演进。说实话,我现在同时在订阅多种工具:确实能感到差异:👉 几个月就更新一轮 👉 几个月就出现明显质变现在它已不只是“聊天机器人”。而是:👉 能替你操控电脑 👉
AI写作提示词怎么用
上一期文章里我们讲过Ai写作七步法Ai写作七步法,接下来就继续分享:怎样借助RICO原则与AI高效对话,进而让它产出的内容更贴近我们的期望与满意度。一、Role(角色):你需要给AI设定明确身份与定位,最好涵盖行业、角色以及其擅长的表达能力。例如:1.互联网公司+人力资源总监+擅长结构化表达2.市政府+办公室秘书+熟悉公文写作规范二、Instruction(指令):不要要求AI一口气完成整篇文章,而是把任务拆成若干个步骤。通常可以先让它整理材料,再生成提纲,随后逐步撰写、再进行调整与润色。分阶段推进,文章
摆脱AI焦虑:把手机里的工具用起来
我是大白,带你把 AI 拆成“能立刻上手”的使用方法:覆盖不同场景,让你不再把 AI 当成陌生名词,而是直接拿来解决手头的真实问题。最近不少人都在聊 AI 焦虑。讨论方式大同小异:刷到 AI 做的视频就感慨“太强了,工作要没了”;看到别人用 AI 编程一年赚到几百万,又慌又急;自己也报了不少课,可打开 ChatGPT 还是只能说“你好”。这种焦虑当然有感觉,但 99% 的人都方向用错了:你把 AI 当成要“学会的学科”,而不是要“用起来的工具”。越学越觉得难、越觉得深不可测,结果就更用不上,焦虑也就越滚越
AI数字人侵权直播带货 警方依法拘留不法分子
经核查,邢某在直播带货过程中,恰逢郑丽文因访问大陆而备受关注,便萌生了借名人效应提升直播间热度的念头。随后,他未获得任何授权,便借助一款AI工具,制作了AI数字人形象和相关销售文案,并在社交媒体平台上进行直播带货活动,此事引起了广泛的社会关注,并产生了不良影响。邢某在未获授权的前提下,擅自盗用他人肖像生成AI数字人进行直播销售,此行为已构成冒用他人身份进行欺骗的违法活动。这违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,当地公安机关已依据法律对其处以行政拘留的处罚。警方在此提醒广大网民,网络空间并非法外
盗用郑丽文AI形象直播带货,邢某遭行政拘留
据公安部网安局5月7日通报,山西大同警方在网络巡查中查获,当地网民邢某擅自利用中国国民党主席郑丽文的AI虚拟形象进行直播带货,该行为引发公众质疑,对网络秩序造成严重影响。调查显示,邢某本为直播带货从业者,因郑丽文近期访问大陆话题热度攀升,遂产生蹭名人热度引流的念头。其在未获授权的前提下,借助某款AI软件制作了郑丽文的虚拟数字人及配套营销话术,并在社交平台展开直播销售,事件迅速发酵,产生不良社会影响。邢某在未经许可的情况下,盗用他人肖像制作AI数字人从事商业推广活动,已构成冒充他人身份招摇撞骗的违法事实,触