AI赋能教研新路径：世外相高新实小智慧教学实践纪实
以AI为翼，赋能教研成长世外附属相高新实小AI高质量教学系列培训数字浪潮奔涌向前，人工智能逐步走进校园教研一线。本学期，我校依托上海世外教育集团的优质资源，持续开展多场次专项AI智能体教学培训，特邀世外智慧教育AI应用研究院专家入校深耕指导，组织全体教师循序渐进学习智能体搭建技术，将人工智能融入备课教研、学科教学、展示活动、特色作业之中，依托扣子空间、豆包等多款专业平台，稳步推进智慧课堂建设，以数字化技术为我校教育教学提质增效插上腾飞之翼。解锁智能体搭建 助力学业质量提升自春季学期启动AI教学专项培训以来
AI教研深耕不息，青春蓄力稳步前行——温州双屿中学AI青年工作坊第四次研修回顾
AI探索持续深耕青春力量稳步成长温州双屿中学AI青年工作坊第四次研修活动记录盛夏之际，教研热潮涌动。6月29日下午，温州双屿中学四楼创客教室智慧闪耀，AI青年工作坊第四次研修活动圆满开展。朱灏校长、陈志波副校长到场参与，与工作坊全体青年教师共同探讨AI融入教学的实践方向。01方案指引明方向 研修安排细推进活动开始，工作坊负责人、教科室副主任陈平旦老师对《双屿中学AI青年工作坊研修方案》进行详细阐述，为全体青年教师勾勒成长路径。陈平旦老师聚焦“三个一”核心研修任务进行讲解：要求每位成员制定一份个人研修计划，
全品校本AI教研云平台丨构建校园教研新生态,驱动智能化教育变革
伴随教育数字化进程加速，通用型教研资源已难以适配学校差异化、校本化的教学诉求。众多院校在自主构建校本资源过程中，普遍遭遇建设门槛高、管理碎片化、更新效率低、教研难落地等困境。全品校本AI教研云平台凭借人工智能、知识图谱与大数据技术，围绕「校本资源自主建设、AI赋能教学、教研体系化运营、校本作业闭环管理、学情精准诊断」五大支柱，整合教研云公共库、区域共享库、校本特色库、教师个人库四层资源架构，将备课、组卷、作业、学情追踪、教研管理深度融合，为K12学段提供全方位校本教研一体化方案，协助院校构筑自驱型教研生态
兰州市第六十二中学举办青年教师AI教研课 青蓝工程助力教师成长
科技赋能智慧课堂师徒结对共促发展——兰州市第六十二中学青年教师AI教研汇报课圆满收官为深入贯彻“双减”政策，夯实教学主阵地，兰州市第六十二中学于2026年6月举办了“AI循证强课堂·领航赋能促成长”青年教师AI教研汇报活动。以课促教 青年教师秀风采本次汇报课由马馨玥、马怡萱、梁栋、苏成环、郭艳五位青年教师依次登台，课程涵盖八年级各学科核心知识。为追求最佳课堂效果，五位教师历经两轮磨课，结合教研组意见与AI数据复盘，完成了最终版教学设计。课堂上，教师们落实“双减”要求，精简冗余环节，以学生为主体，分层设计任
桃源小学探索AI赋能循证教研 构建智慧教育新生态
AI 驱动循证教研打造智慧教研新生态盘龙区桃源小学举办AI赋能教研活动为全面推动智慧教育创新发展，利用 AI 技术提升课堂教学质量，2026 年 5 月 25 日上午，昆明市盘龙区桃源小学顺利举行了 AI 赋能循证教研专题活动。本次活动特别邀请《中国教育学刊》四川省学用刊中心刘彬教授、云南省教育科学研究院副院长郑淑英两位专家莅临指导。活动以“AI 赋能循证教研，构建智慧教研新生态”为核心，聚焦二年级数学课堂，借助醍摩豆、AI 苏格拉底教研系统、元知智课系统，以数据为支撑，营造 “一人执教，全员受益” 的智
携手世外共话 AI 教研——临海桃渚中学与宁波上海世外学校理科交流纪实
导言：人工智能正深刻重塑教学与教研生态，为课堂提质增效注入新动能。为了探寻AI在备课、授课及评价全环节的应用路径，搭建跨校交流桥梁，宁波上海世外学校特举办AI赋能教研观摩研讨会，诚邀台州市临海桃渚中学教师莅临交流，共探智能教育新篇章。观课赋能：直观体验 AI 驱动下的教研课堂邵婧老师执教的初中数学 AI 融合示范课《2.6.1直角三角形》，凭借精巧的教学设计及智能平台的辅助，将抽象的几何原理演绎得生动具体、妙趣横生。方法赋能：掌握 AI 优化教研的实操策略我校数学组、科学组及信息技术组三位教师代表进行了干
【教研】AI技术赋能教育 探索教学反思新路径
点击蓝字 关注我们近日，安图县三道中学举行《人工智能辅助课堂教学总结与反思的实践探索》课题研讨会，课题组成员全员参与。会议期间，主持人汇报前期研究成果，介绍了人工智能在多学科教学反思中的实际应用情况。与会教师结合数学、英语等科目分享实践经验，分析了内容精准度不够、操作生疏等挑战，并就完善方案、制定评价标准等议题进行了深入讨论。会议确定了优化策略与任务分配方案，解决实施过程中的困难。未来，研究小组将进一步推动人工智能与教育教学的深度融合，通过科研提升教学质量和效率，促进教师专业发展。来 源 / 三道中学 王
眉县常兴中学举办AI教研专题会 名师引领与智慧教育共探
为了筑牢教学基础并激发教研活力，4月14日，眉县常兴中学利用教研例会时间，组织了一场专题研讨会，全校教师齐聚，聚焦于名师经验交流及AI技术培训两大核心，共同探讨教学新法，寻找智慧教育的全新突破口。数学组教研组长杨永娟老师进行了经验分享。她回顾了多年的从教经历，从优化课堂技巧、培养学生习惯、加强团队协作以及帮助后进生等多个方面，毫无保留地交流了自己的心得体会。她用质朴的语言和生动的案例，阐述了在育人过程中的坚持与思考，为老师们奉献了一场内容丰富的教学盛宴。会上介绍了“AI教研员”在备课、磨课及评价等环节的具
智能教研助力 柳林镇教育创新
点击蓝字关注我们近日，柳林镇联合校全面推广“AI教研员”软件应用，全校教师主动参与、积极使用智能工具开展教学评估，掀起数字化教研热潮，教学提质与教师成长成效显著。软件推广以来，教师们学习使用热情高涨，从资深骨干教师到青年教师，纷纷主动将“AI教研员”软件融入日常教学，把每一堂常态课都作为评估改进的契机，主动对照评估数据查找短板、优化教法。学校同步开展实操培训与经验交流，引导教师熟练掌握软件操作，依托智能评估结果打磨课堂，彻底实现从“被动接受评估”到“主动自我提升”的转变。柳林镇联合校将持续深化AI技术与教
智慧教研平台助力冠县第五实验小学教育升级
AI赋能教研智慧点亮课堂前言为推动教育数字化转型，解决传统教研中存在的效率低下、精准度不足及场景单一等问题，我校引入了“AI教研员”智能平台，并组织全体教师进行了专题培训和实操演练。通过这一平台，我们旨在提升教研工作的精准性和协同性，促进教师专业成长，提高课堂教学质量。学校坚持分层培训、全员覆盖的原则，精心设计了一系列专项培训活动。在培训中，讲师详细介绍了平台的核心功能、操作方法及应用场景，并结合实际教学案例，深入浅出地讲解了AI技术在教研中的应用。教师们积极参与，现场实践，熟悉平台在备课、课堂采集、课后