智慧教育新进展|AI技术融入校园日常
数智前行构建未来新校园南宁双双达科技近期，国家推进人工智能 + 教育全面落地，智慧校园建设进入提速阶段。从智能黑板、AI 学情分析，到校园安防、线上教务、家校互通，数字化不再是硬件堆砌，而是贯穿教学、管理、服务、安全全场景。课堂上 AI 辅助因材施教，课后学情精准推送；校园里线上办事、智能考勤、食堂溯源一键实现，管理更高效，家校沟通更便捷。多地学校落地 AI 科技实验室、智慧教研平台，用大数据优化教学，用科技减负增效，让教育从 “批量培养” 转向 “个性培育”。以智育心，以技赋能。未来校园，正朝着数据互通
人工智能教育系统标准与AI驱动智慧校园指南正式发布
《人工智能教育应用系统》构建了涵盖核心技术、“教学评”全流程场景及安全伦理规范的AI教育应用参考模型，遵循“以人为核心、教育为导向、技术可信赖”理念，为AI教育应用提供完整生命周期的技术指引。标准规范了AI教育应用的底层技术支撑、典型教学场景功能及安全保障与伦理准则，适用于AI教育系统的规划开发、测试验证、部署运营及效果评估。《人工智能赋能智慧校园基本要素》作为AI技术在智慧校园规划、设计与建设中的应用指南，确立了以人工智能为核心引擎的智慧校园通用架构，定义了门户层、应用层、支撑层及AI能力平台的各项功能
数智赋能未来：晋江市高铁实验小学开展AI专项培训
数智赋能提素养AI驱动创未来晋江市高铁实验小学举办“泉教育”平台应用与人工智能通识教育教师专业培训为贯彻落实教育数字化战略，深化“泉教育”数智云平台的常态化使用，5月11日晚，晋江市高铁实验小学组织了此次培训，全校教师积极投身其中，共同学习提升。培训围绕“数智赋能”核心，紧扣“高铁少年”育人目标，设置了两大关键板块。在“泉教育”平台深度应用方面，培训细致讲解了登录管理、校园运营及教研使用，重点针对教师积分体系、家校沟通、AI课堂分析等高频场景进行了实际操作演练，有效打通智慧校园建设的“最后一公里”。在AI
杭州定调：AI入校已成定局，家长需关注的五大转变
5 月 11 日，杭州，世界数字教育大会正式拉开帷幕。你可能刷到过“人工智能+教育”的新闻，听起来很宏大，对吧？起初我也觉得，这又是场领导讲话的大会，跟普通家长有啥关系？挺烦的。但这次不一样。我反复研读了那八项成果文件，越看越坐不住。不是因为内容多震撼，而是里面藏着几个信号，都在指向同一个事实：AI 进孩子课堂的速度，比你想象的要快得多。我最想问你的是——你准备好了吗？大会发布了《人工智能教育伦理：参考框架》。你想想，什么情况下才需要伦理框架？只有当某件事已经板上钉钉、正在发生时，才需要谈伦理。不需要的东
2026年世界数字教育大会发布人工智能教育标准
5月12日，2026世界数字教育大会在闭幕式上发布了两项重要成果——《人工智能教育应用系统》与《人工智能赋能智慧校园基本要素》。《人工智能教育应用系统》构建了涵盖关键技术、教学评估场景及安全伦理方面的人工智能教育系统参考模型，遵循“以用户为中心、教育为先、技术可靠”的理念，提供全生命周期的技术规范指导。该标准对系统的支撑技术功能、教育应用场景、安全与伦理要求等作出了规定，可用于指导人工智能教育系统的开发、测试、使用和评估工作。《人工智能赋能智慧校园基本要素》提出了基于人工智能的智慧校园建设框架，明确了以A
西电科大:AI驱动教育变革,树立智慧校园典范
西安电子科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育数字化的重要指示，推进信息技术与教育教学深度融合，着力构建人工智能赋能教育的新标杆。体制机制创新：从“分散实施”到“统筹规划”学校设立党委书记、校长共同负责的改革领导小组，将AI赋能教育纳入“双一流”建设全局规划。制定《推动人工智能赋能教育高质量发展方案》等政策文件，建设全国AI+教育中心牵头陕西高校教育数字化“十五五”发展研究，持续贡献“西电方案”。课堂教学革新：从“知识传授”到“能力培养”基于“物联中台”“数据中台”“AI中台”三大数字底座，打造“西安电
浙江AI赋能教育：数字化重塑未来教学新图景
全天候智能伴学，“空中课堂”打破地域限制，虚拟仿真让教学空间无限拓展……在浙江，人工智能与教育的融合已非空谈，而是渗透进教学各处的鲜活实践。自“十四五”规划实施以来，浙江视数字化为教育革新的核心引擎，紧抓科技浪潮，重构知识供给路径，引发教育模式、内容及形态的深层转型，数字技术正以前所未有的深度重塑浙江的教育版图。筑基为重：数据驱动筑牢根基杭州市春晖小学放学时段，地下接送中心大屏实时显示各班动态，家长精准对接指定位置，昔日校门口的拥堵喧哗已成过往。此类场景在浙江多地普及。借由大数据搭建的智能接送体系，浙江有
同济大学智慧校园案例入选国家级榜单
近日，工业和信息化部办公厅、教育部办公厅、文化和旅游部办公厅、广电总局办公厅联合公布“2025年元宇宙典型案例”名单，全国共有193项案例入选。同济大学“智慧校园数字人”项目脱颖而出，成功入选，体现了学校在数智治理及教育数字化转型方面的积极探索。步入同济大学智慧校园指挥中心，一块巨大的蓝色屏幕实时展示着校园运营、教学培养、科研创新等21个主题场景，涵盖近600项关键指标。这一于2025年1月启用的智能中枢，持续推动育人一线的创新应用发展，此次入选的“智慧校园数字人”便是其重要成果之一。作为人工智能赋能教育
楠开携手海亮，AI 教育试点签约授牌圆满举行
科技驱动教育，创新引领成长。为加速智慧教育落地，推动学校数字化转型，2026 年 5 月 8 日 15:30，河源市楠开高级中学行政会议室隆重举行了楠开教育与海亮科技 AI 教育试点学校的签约及授牌仪式。双方聚力合作，以 AI 技术为核心，构建现代化智慧教育体系，开启校企合作与科教融合的新纪元。本次仪式由广东楠开教育集团执行董事游环宇主持。海亮科技集团乡村振兴事业部总经理管楠，广东楠开教育集团执行总裁兼河源市源城区楠开学校校长王振华，河源市楠开高级中学校长赖珍泉，副校长邬明健、许成家，源城区楠开学校副校长
天津汉德高中携手北大TBI专家开展讲座合作交流
5 月 7 日，天津汉德高级中学特邀北京大学 - TBI 人工智能教育研究联合实验室姜振鹏研究员到校，举办专题讲座并开展合作交流活动。北京汉德三维集团轮值董事长、总经理孟庆华，副总经理韦增慧，常务董事、天津汉德高级中学董事长王瑞，天津汉德中职校长范丽丽以及学校教师代表共同参与，通过深入研讨人工智能如何更好赋能教育发展，进一步擘画智慧校园育人蓝图。姜振鹏研究员到校后，围绕教育实践进行深度考察，并与学校开展交流与指导。在王瑞董事长的陪同介绍下，姜振鹏研究员先后走访校园各功能区域，沉浸式了解这所高标准民办高中的
职业院校教师AI教学胜任力：内涵框架与成长路径
随着人工智能进入快速迭代阶段，它正在持续重塑产业形态、岗位需求与技能标准，并对技术技能人才的培养方式提出更高要求。尤其是智能制造、智慧物流、智能服务等新兴产业加速发展，推动职业教育既要面向传统岗位能力进行培养，也要引导学生形成与人工智能相关的知识体系与操作技能，强化人机协同实践能力，同时提升在复杂问题情境下开展技术创新的本领，以促进职业教育与产业发展的有效衔接。基于此，职业院校教师作为推进教学改革落地的核心力量，其人工智能教学胜任力的价值愈发突出。2022年12月，教育部出台《教师数字素养》教育行业标准，
数智驱动教育强国：AI Agent点亮未来校园——中广数科国家战略级智能体绘就教育数字化蓝图
教育关乎国家前途，教育强则国家更强。伴随国家持续推进教育数字化战略行动、加快落地“人工智能+教育”行动计划，教育正借助数字技术这把“引擎”，以智能创新为动力，进入系统性升级的新阶段。作为长期深耕人工智能与职业教育融合的科技力量，中广数科紧扣数字中国与教育强国建设的关键部署，依托自主研发的AI Agent智能体这一核心载体，把能力深度嵌入教学、管理、招生、宣传以及家校服务等全场景，面向各级院校构建覆盖广域、强调自主可控、兼顾安全合规的智慧教育新生态。以技术赋能教育高质量发展，进一步夯实人才培养与数字经济建设
东莞启动AI+教育培育中心，科教融合迈入新阶段
五大核心举措，共谱科教融合新篇章科学家结对教师，领航计划启动为建设高素质科技师资队伍，东莞市教育局联合中科院东莞材料所，启动“领航教师”培养计划。该计划创新采用“科学家+教师”的双导师制，三年内计划培育200名领航教师，并辐射带动1000名科学教师能力提升。活动为闫玉强、孟祥聪等首批科研导师颁发聘书。抓住AI发展机遇，东莞市教育局与华为达成深度合作，共建鸿蒙生态智慧校园。项目选取试点学校，全面升级智慧校园、课堂及治理，打造全国教育数字化标杆。展示中，东莞湾区中学、水乡未来学校、松山湖第四小学分别展示了全链
AI赋能课堂实践研讨（五）
人工智能助力教育应用实践研讨（五）4月21日下午，我校第五期“人工智能赋能教育应用实践研讨”按计划如期开展。作为学校持续推进智慧校园建设、持续推进技术赋能教育的重点系列活动之一，本次研讨围绕“技术重塑课堂”展开，旨在帮助教师更好地体会人工智能赋能教育的多样可能。智慧教室加持，开启双师新协同活动伊始，张娟老师以《高效双师课堂》为题，系统分享了ClassIn X平台的实践经验。她从“主讲+助教”的协作思路切入，重点介绍了在备课、录课以及互动工具运用等环节的具体做法，讲解了如何依托智慧教室突破时间与空间限制，实
寒亭区青少年AI大赛圆满落幕
这场为期两天的赛事包括NeuroMaster脑科学人工智能挑战赛、机器狗AI智能创造赛以及无人机应急物资投送赛等多个环节，共有来自全区的900多名学生参与角逐。自去年起，区教体局积极与云深处科技建立紧密协作关系，并成功搭建了14个高规格的人工智能实验室。每个实验室都配备了先进的机器狗、脑机接口设备以及大量移动终端，已为超过2.7万名学生提供了实践机会。如今，本区已成为全市拥有最多实验室、覆盖最广师生群体、实践成果最为显著的“AI+教育”区域典范，并形成了可借鉴、可推广的“寒亭经验”，相关成果还得到了《中国