人工智能如何重塑学习模式
那天收听北京网友武佳的直播分享，他深入探讨了AI如何变革学习方法，并现场展示了具体操作技巧。我自己也是AI的深度使用者，日常依赖AI处理各类事务，它早已超越简单聊天工具的范畴，成为关键的生产力工具，但身处其中往往难以察觉全貌。当武佳从教育视角重新整合这些概念后，我顿感茅塞顿开。这才真正理解他此前提到的AI可能引发学习方式变革的深刻含义。若将学习粗略划分为两个层面，即信息输入与成果输出。那么输入是认知世界的过程，输出则是改造世界的实践。输入源于人类的求知本能。个体因求知欲驱动，渴望了解星空奥秘、植物生长原理
AI 邂逅童真，温暖悄然绽放 | 临港智慧图书馆携手 MetAI Hub 共筑儿童友好家园
前言以科技之温，呵护每颗好奇童心6 月 6 日至 6 月 21 日，临港科技智慧图书馆（“家 + 书屋”）联袂 MetAI Hub·AI 应用商店，突破物理空间限制，将一场名为「AI 赋能家庭儿童友好」的温馨体验带入社区。我们深信，科技的温度非在炫技，而在其能否真正融入家庭、伴随成长、守护童真。此次，让我们以 AI 为桥，串联社区点滴温情，令科技不再冷冰，让成长无界，为孩子们呈现一场可视、可触、可玩的未来之旅。活动亮点✅亮点一 |Moli 机器人·您的专属书屋向导⏰️ 服务时段：6 月 6 日 -6 月
余春：重塑 AI 时代教师新定位
余春/ 文AI 时代教师角色的重新定义：不再仅仅是“知识库”，而是“判断力的典范”；不再只是“授课人”，而是“对话的伙伴”；不再是将知识带给学生，而是引领学生探索知识；不再只是输出标准答案，而是启发独立思辨的导师；不再单纯传授专业技能，而是塑造健全人格的园丁；不再单向灌输课程内容，而是陪伴心灵成长的同行者；不再局限于课堂内的教学，而是指引走向广阔天地的向导；不再只是甄别优劣的裁判，而是赋能多元发展的推手；大学不再被视为“高级技校”，而是文明与思想汇聚的殿堂。AI 接管了教师的“教书”职责，却将“育人”的核
AI 深度渗透教育一线
ChatGPT 刚风靡之时，我曾于球馆向教研室同仁做过一次分享。那本是一次常规的教研业务培训。众人围坐，看我启动电脑，展示一款初露锋芒的新工具。它既能对话，亦能作答，还可代笔撰写文稿。从表面看来，并无惊天动地之处。老师们反应平淡，大抵只觉这是款新奇软件，稍作了解便好。然而彼时我心中却涌起一种奇异之感。它绝非寻常软件。脑海中频频浮现科幻电影的场景。彼时它虽远未无所不能，但我隐约察觉，一扇新的大门已然开启。那个聊天网页背后，正酝酿着加速到来的变革。当时我还制作了一份 PPT，题为《教育在数字化背景下的机遇和挑
AI 时代，教师职业会被替代吗？
近几堂课，我都不约而同地与学生探讨起同一个议题：教师这一职业，是否终将被人工智能所取代？一位女生迅速回应道：“会的。”她解释道：“老师，如今遇到难题，我们能直接求助 AI。它不仅能给出答案，还能逐步拆解，甚至允许反复提问，极具耐心。反观课堂，时间有限，老师难以兼顾每一位同学的需求。”她的言辞十分恳切。诚然，AI 的涌现正重塑着学生汲取知识的路径。昔日学生若遇疑难，或许需待次日方能请教老师；而今，即时解答已成为常态。过往教师需耗费大量精力筹备资料、梳理习题、构思案例；如今，这部分工作亦可由 AI 协助完成。
【枣园】2026AI 夏令营启动：少儿科创新机遇
AI 夏令营报名启动人工智能已非遥不可及的科技概念，编程、大数据、智能创作、AI 智能体，正深刻重塑学习与生活的模式。今夏，告别无聊假期！2026 人工智能夏令营盛大开启！从零基础切入 AI 前沿科技，深度体验人工智能底层逻辑；以动手实践为核心，以科创竞赛为导向，突破思维定势，让普通学子蜕变为懂思考、善创造、能落地的少儿 AI 科创家！01为何要学 AI？答案在此不少家长存疑：孩子尚小，有必要提前接触人工智能吗？回答：绝对有必要！当下 AI 已融入生活各个角落，科创素养、逻辑推理、创新实践，已成为新时代青
智启未来：探秘华师大苏州实验中学AI实验班
智启未来探秘人工智能实验班华中师大苏州实验高级中学人工智能实验班当人工智能从概念走向现实、从技术融入生活，教育必须主动拥抱未来。华中师大苏州实验高级中学围绕“未来型、智慧型、创新型”一流学校目标，以“数理强基、创新驱动、多元发展”为育人导向，紧跟时代步伐，重磅推出人工智能实验班。我们致力于为学生提供的不仅是一门新课程，更是一条通向未来的成长赛道：有系统课程启蒙，有前沿技术引领，有真实场景实践，也有贯通培养通道和专业教练团队支撑。面向未来，不是让学生被技术主导，而是让他们学会理解技术、驾驭技术、创造技术。0
AI 时代高校教师的困境与挣扎
人工智能浪潮下，大学教授的无力感“若作弊变得轻而易举，是否意味着永远有一半学生会选择作弊？”作者：杰伊·卡斯皮安·康2026年5月26日插图：George Wylesol在写作之余或闲暇沉思时，我常回想起阿周那在库鲁克舍特拉战场上的悲叹——他必须亲手终结亲人的性命。在那非凡的一刻，他的职责究竟为何？那么，在更为平淡、鲜少戏剧性的日常生活中，我的责任又是什么？这一追问贯穿了与克里希纳的对话，见于《薄伽梵歌》第一章——这本直到我大学修习印度教课程时才知晓其存在的著作。我并非传统意义上的优等生，常缺勤，却又担忧
人工智能与教育融合的未来展望
人工智能融合教育的关键在于为学习者提供连贯的认知发展指引、统一的能力构建框架、完整的自我塑造历程以及贯穿生命经验的学习路径。学习不再是零碎、断裂或重置的，而是呈现出螺旋上升、整体推进、持续累积的成长态势。学习者在每个阶段都能看到自身能力的拓展与未来的延伸，这既符合智能发展规律，也契合学生的身心与情绪成长，让教育回归滋养生命的土壤。在AI融合教育的背景下，学科不再是孤立的知识孤岛，而是理解同一世界的多元窗口。不同学科本质上是对现实世界的不同切面，是对经验、现象、关系与意义的多维解读，AI融合教育让这些视角汇
AI时代教育将走向何方？国内外相关书籍推荐
教育始终是全球聚焦的核心议题，令无数家长深感困扰：1）优质学校资源始终供不应求；2）优质教育机会往往集中在一线城市；3）优秀教师人才始终十分稀缺；不同背景的家庭，往往需要倾注大量时间、金钱为子女争取更好的学习条件，家庭的各项投入都向孩子倾斜，除了极少数家庭毫无压力外，绝大多数家庭都在奋力向上争取：乡村的争取去镇上，镇上的争取去县城，县城的争取去市区，市区的争取去省城，省城的争取去更好的外省，四五线城市争取去三线，三线争取去二线，二线争取去一线，一线的争取去海外。。。一个字：累。两个字：很累。三个字：超级累
探访首尔大学AI媒体中心：未来教育新范式
🌏 当人工智能超越单纯的技术范畴，未来教育正迎来全新定义。首尔大学AI媒体内容部，作为人文信息研究所的下属机构，专注推动AI技术与人文精神、媒体内容以及国际教育的深度融合。该项目聚焦AI素养培育、内容创新等领域，为青少年、高校学子及社会公众提供多元化的系统课程与实践活动。在此，AI不仅是工具，更是连接教育、内容与全球视野的新纽带。📚 现阶段，首尔大学AI媒体内容部正推出短期研学项目，通过校园沉浸体验、AI专项课程及跨文化交流等环节，助力学生提前融入国际化教育场景，亲身感受韩国顶尖学府的学术氛围与发展前沿。
AI时代新人才观：超越分数的未来之路
你是否还在为孩子的刷题、排名、高考、升学日夜焦虑？是否还坚信：只有考上好大学，才能找到好工作？今天这篇文章，想和你说一句清醒的话：AI 时代，人才规则已经彻底改写。大厂不再只看学历，名校不再是唯一出路，会用 AI、能解决问题、能落地创造的青少年，正在被时代疯抢。而你的孩子，完全可以站在这条新赛道上，提前起跑。No.1大厂抢人新趋势：不看学历，只看 AI 能力最近职场与教育圈最震动的信号，是两大行业巨头 ——腾讯、吉利，纷纷把目光投向了中学生。腾讯青科实训营面向 13–18 岁青少年开放，直接进入核心业务部
智能驱动 未来可期 | 2026《西山大讲堂》精彩启幕!
为普及人工智能应用知识，提升大众AI实操应用能力，5月18日，由福清市总工会、镜洋镇人民政府主办，镜洋镇工会联合会、福清西山学校承办的《西山大讲堂》在小学部一号楼多媒体教室举行。西山学校工会主席田舒心主持活动西山学校工会副主席蒲明明作活动说明此次活动特邀福建省互联网创业促进会副会长、人社局人工智能训练师新职业授课讲师刘德杰，带来“AI工具实操技能培训”专题讲座。刘德杰老师主持讲座过程中，刘德杰老师结合通俗易懂的讲解方式与实操演示，聚焦主流人工智能工具展开教学。他不仅深入浅出地讲解了豆包、即梦AI、星绘等前
AI+ 教育：四大战略推动智能时代变革
一、强化人工智能人才培育与素养提升，此任务位列四大重点之首，目标是构建覆盖全学段及全社会的通识教育体系，坚持分类指导、分层推进。基础教育阶段：确保人工智能课程开齐开足开好，持续优化《中小学人工智能通识教育指南》，推动其全面融入地方课程体系，明确各阶段课程目标、内容及课时安排，着力培养智能思维，激发好奇心与创新力。同时支持农村及边远地区学校利用国家平台开设课程，坚持科技与人文教育结合，注重学生启智与心灵成长。高等教育阶段：将人工智能纳入公共基础课程，按学科专业分类编写教材，推动全体学生掌握相关知识，开设交叉
人工智能教育杭州倡议：坚定决心与面临挑战
《人工智能教育杭州倡议》的问世，是对全球AI浪潮下教育变革的积极回应，也是我国坚定推进“人工智能+教育”深度融合的有力证明。国家层面始终视AI赋能教育为建设教育强国的关键支撑。从习总书记关于人才培养的重要指示，到教育部等部门出台《“人工智能+教育”行动计划》，再到《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“促进人工智能助力教育变革”，一系列部署环环相扣。这不仅指明了发展方向，更通过完善规范、搭建交流平台、增加投入等措施，推动技术与教育全过程融合，展现出破解瓶颈、培育未来人才、提升国际竞争力的信念