四部委发文：加速AI教育赋能与人才孵化
近期，中央网信办、教育部、工信部及人社部共同发布了《2026年提升全民数字素养与技能工作要点》（简称《工作要点》）。具体内容如下↓↓↓该《工作要点》规划了六大领域共十五项核心任务。首先，优化数字素养培养架构，涵盖增强数字资源供给与开放、拓展素养提升途径。其次，深化数字场景应用建设，涉及改善数字生活质量、增强数字工作效能、激发数字创新动力。第三，提高全民人工智能素养，包含强化AI在教育领域的赋能作用、加速AI人才队伍建设、推动AI普及应用。第四，推动数字普惠包容发展，包括建设信息无障碍环境、实施数字助老惠民
一人即千军：南通大学AI视频双创大赛圆满落幕
AI赋能 · 一人成军——首届南通大学“AI视频新创想·OPC”创新创业大赛圆满落幕2026近日，由南通大学创新创业教育学院牵头的首届“AI视频新创想·OPC”创新创业大赛校赛精彩收官。本次大赛围绕“AI赋能·一人成军”这一主题，吸引了全校50多名学子踊跃报名参与。本届赛事的核心亮点在于创新性地引入并大力推广 OPC（One Person Company，即“一人公司”）的创业理念。该理念旨在激励参赛者打破传统团队创业的思维框架，探索以轻量级、数字化的“单人出征”模式，依托前沿AI视频工具，独自完成从创意
智能科技助力思政教学创新 打造小学道法育人新模式——首期AI与小学道德法治教师能力提升市县联动培训
智能科技助力思政教学创新打造小学道法育人新模式——首期AI与小学道德法治教师能力提升市县联动培训为响应人工智能与学科教学深度交汇的时代呼唤，全面贯彻义务教育课程方案育人导向，着力解决小学道德与法治课程教学中存在的模式僵化、思政主题活动内容单调、德育成效不显著等现实困境，切实提高全市小学道德与法治教师数字化教学素养与新课程标准实施能力，筑牢区域思政教育内涵式发展基础，黑河市精心策划并实施了首期AI技术背景下教师综合素养提升市县协同培训。我校全体道德与法治任课教师全程参与、深入学习。在精品案例课堂展示与互动研
党建领航AI科普·智慧生活惠及居民——宋至锋书记工作室举办专题讲座
党建领航科普惠民AI赋能智慧生活宋至锋书记工作室人工智能科普讲座为增强居民科技素养，推动智慧社区建设，近日，宋至锋书记工作室特邀北京邮电大学世纪学院计算机科学与技术系及人工智能创新工作室，举办“党建引领科普惠民·AI赋能智慧生活”主题讲座。本次活动吸引了40余名社区居民参与，现场气氛热烈。活动现场讲座聚焦“人工智能及其最新发展”，齐光磊老师以通俗易懂的方式，介绍了人工智能在学习、深度学习及大模型领域的前沿动态，并结合日常生活场景，讲解了AI技术在智慧生活、社区服务等方面的实际应用，还通过互动问答解答居民疑
AI 时代教师之道：以深度思考驾驭技术坚守育人本真
人工智能正以势不可挡之力重构校园生态，从自动批阅到学情描绘，技术的触角已延伸至教学各个角落。面对此般浪潮，中小学教师亟需的并非熟练操作软件的技巧，而是一份清醒的深度思考力。唯有凭借此种思考力，教师方能驱使技术服务于育人目标，避免被数据与算法裹挟，始终将人的全面发展置于所有工具之上。一、洞察技术本质方能捍卫教学主场（一）智能组卷难测思维深度沿海某市一位执教十余年的初中数学教师，在校内引入智能组卷系统初期曾倍感欣喜。题库浩瀚，输入知识点即可自动生成整套试卷，连答题卡亦能同步打印。然而历经数次阶段测验，她察觉出
第4期AI赋能设计创新教学研修班
人工智能正在深刻改变设计领域与教育模式，教师人工智能素养与能力提升培训（第四期）研修班第4期特邀同济大学设计创意学院曹楠教授，通过实际案例，阐述AI驱动设计创新的实践路径，交流设计课程改革与复合型人才培养的经验。专家简介曹楠，博士，国家级青年人才，同济大学长聘教授，设计创意学院副院长，人工智能与数据设计学科主任，上海创智学院博士生导师。本科及硕士毕业于西北工业大学，博士毕业于香港科技大学。此前担任纽约大学助理教授，曾在美国IBM沃森研究中心任职，并兼任IBM可视化及图形学会联合学会主席。拥有20余项专利授
智能科技点亮童心 | 临港科技智慧图书馆携手MetAI Hub推出"AI赋能家庭儿童友好"温馨体验
卷首语以科技的温情，呵护每位儿童的探索欲6月6日至6月21日，临港科技智慧图书馆（"家+书屋"）携手MetAI Hub·AI应用商店，突破地域限制，以一场围绕「AI赋能家庭儿童友好」的温情体验，融入我们的社区生活。我们坚信，科技的温度不在于技术的堆砌，而在于能否真正融入家庭、陪伴成长、守护纯真。这一次，让我们以AI为媒介，串联社区的每一份关爱，让科技不再冷漠，让成长不受限制，为孩子们献上一场看得见、摸得着、玩得转的未来之旅。活动特色✅特色一 |Moli机器人 · 专属书屋导览助手⏰️ 服务时段：6月6日-
AI 赋能教育：是辅助利器而非教师替代者
当前，人工智能浪潮席卷全球，百行百业皆 стремиться 与之融合或建立关联。从国家战略布局到民间日常谈资，AI 已成为热议焦点。在此背景下，教育领域也乘势而上，AI 教学、智能作业、无人机课程、机器人互动、个性化辅导及智慧体育等应用层出不穷，可谓将 AI 技术运用得淋漓尽致。借助这股科技东风，旨在推动学生德智体美劳全方位提升。然而，部分观点认为，鉴于 AI 功能强大，既能辅导学业又能精准剖析学生的优劣之处，是否意味着教师职业可被其取代？如此岂非既提升成绩又大幅削减国家财政支出？必须清醒认识到，AI
智慧课堂新篇章 邹平市小学教师AI教学能力提升研修纪实
智慧课堂新篇章 聚力教师成长为全面推进信息技术与小学教育教学的深度融合，帮助青年教师借助AI工具攻克教学难关、提高课堂教学效能，6月3日上午，邹平市小学AI赋能教学专项培训在第一实验小学明德楼微机室顺利开班。邹平市教研室小教组主任郑华、心理健康教研员潘珊珊，以及全市英语、心理健康、道德与法治学科的研修共同体教师共同参与了此次培训活动。名师引领，实践导向本次培训特邀明集实验学校王坤老师和邹平市黄山实验小学王聪老师担任主讲，培训内容紧扣"能学、会用、见效"三大目标，采用"教师示范+现场上机操作+即时答疑"的沉
AI赋能地理课堂，区域教研共促提升
2026研思无尽 同心共鸣AI+课堂赋能区域教育发展开放OPEN共享SHARE创新INNOVATION为加速区域教育数字化转型，提升课堂教学质量，市级地理教研活动在我校顺利召开。本次活动重点围绕AI智慧赋能与课堂精准提质，为区域地理学科教研搭建了交流互鉴的优质平台。一聚焦现场 · AI赋能地理课堂XINHUA CENTURY MIDDLE SCHOOL授课教师紧扣AI赋能教学主线，依托我校智慧校园优势，将智能技术深度融入地理课堂。通过创新教学形式、突破学科难点，生动展示了人工智能重塑课堂、推动常态化教学的
AI技术引领命题革新 | 刘森教授在线解读中小学阅读命题新路径
人工智能技术的飞速进步正深刻改变着教育领域的工作方式，越来越多的一线教师开始探索将AI工具应用于日常教学实践。为助力教师全面掌握AI赋能命题工作的有效路径，外研社阅读命题训练营与2026“外研之星”全国中小学英语教师命题能力展评活动携手合作，特别策划了本次专题直播。重要提示：命题能力展评活动将于6月3日23:59截止投稿，请各位教师抓紧时间完成报名，详细信息请参阅活动通知。阅读命题训练营专为小学、初中、高中英语教师量身打造，邀请权威专家全程指导，深入开展命题实操训练。目前正在火热报名中，6月20日之前报名
中国太保：温情护航乡村振兴新征程
当前，保险业在推动乡村振兴的进程中已迈出稳健步伐。中国太保依托金融保险的专业特长，主动承担社会责任，涵盖产业扶持、基建完善及教育援助等多个维度，全面赋能乡村振兴。 “保险良策”筑牢产业防护墙 在河北魏县与广平两地，中国太保产险邯郸中心支公司紧扣当地特色农业，定制专属保险方案。魏县梨果种植底蕴深厚，作为县域经济支柱，却常受天灾与市价波动困扰。为此，该公司推出梨树种植险及收入险，2024 年承保面积逾 1.1 万亩，提供风险保障超 6000 万元。在广平，公司响应政策号召，落地高油酸花生价格指数保险，承保规模
基础教育大讲堂|谭雅心：剥离AI浮华，回归教学本真
6月3日，我校基础教育大讲堂准时开讲，特邀鞍山市第二十四中学青年教师谭雅心，带来题为“去芜存菁——当AI褪去华丽的表象，为一线教学留下的是什么？”的专题分享。入职三年的谭雅心老师，站在一线生物教师的真实角度，自嘲为AI赋能教学的“亲历者与踩坑人”，通过鲜活真实的案例和幽默朴实的语言，引发了在场师范生及一线教师的强烈共鸣与深度思考。谭雅心老师在分享中坦言，落实到一线课堂，AI教学工具远不如想象中完美。课堂上不乏各类AI技术“翻车”现场：物理老师利用网页模拟陨石坑实验，却因校园网络故障无法正常演示；精心打造的
AI驱动个人事业：工具选择与核心能力构建
你是否也有这样的困扰：AI工具层出不穷，ChatGPT、Claude、Kimi、豆包、可灵、Midjounery、Coze、Codex……每个工具看起来都很强大，但真正轮到自己使用时，却依然无从下手。收藏了大量教程，阅读了众多“AI重塑未来”的文章，然而在实际工作、项目、副业或客户交付中，仍然感到迷茫。问题并非出在努力程度上，而是你缺少的并非更多工具，而是一套系统化的AI应用方法论。在举办了几场AI相关线下活动后，我发现许多参与者都感到焦虑，渴望学习AI却不知从何入手。同时，之前邀请的嘉宾过于专业化，导致
AI时代幼儿教育创新发展与教师数智能力提升研修邀请函
党的二十大报告明确指出"推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国"，教育数字化已成为我国教育改革发展的核心战略与必然趋势。伴随《中华人民共和国学前教育法》正式落地实施、教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》全面推进，学前教育正式迈入规范化提质、数字化转型的双重发展新阶段，对幼儿园保教工作、园所管理、教师专业能力提出了全新要求。当前，人工智能技术深度重构教育生态，为学前教育创新发展提供了全新路径。推动AI技术与幼儿保教实践、园所管理、家园共育全场景深度融合，不仅是学前教育数字化转型的