AI Ignite2026 深圳理工科创营 | 7天6晚点燃科技梦想
AI Ignite 2026 研学智造未来-AI科创夏令营火热招募中2026暑假，相约深圳理工大学，7天6晚，开启AI科创新征程。解锁科学密码，铸就少年科创力！探索未知领域，培育创新人格！当人工智能技术深刻改变生活，当创新发明成为核心竞争力的基石，青少年科技创新教育早已不是“选修课”，而是“必修课”。每个孩子都是天生的创造者，每个创意都值得被尊重与认可。创造力与问题解决能力，是孩子面向未来的核心竞争力。本期AI科创营，以培养孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力为核心，提前让科学扎根童年，培养面向未来的核
青少年AI音乐创作成长营
艺术创意开启新赛道国之骄子青少年AI音乐创作参赛成长营是中国交响乐团艺术培训中心推出的青少年AI音乐创作培养课程，聚焦人工智能与艺术创作融合发展，面向对AI音乐应用、创意表达和创新实践感兴趣的青少年。课程以“学习AI、应用AI、创作AI”为核心，围绕AI工具认知、创作思维训练、音乐作品设计与实战辅导展开，帮助学生在学习过程中提升音乐素养、艺术审美能力与综合实践能力。在国家持续推进人工智能与教育融合发展的背景下，课程紧扣新时代素质教育与创新人才培养方向，不仅注重知识学习，更强调通过项目式训练提升学生的原创表
AI 绝非标准答案：开启青少年科技思维之旅
🌸既然来了，不妨继续浏览~别忘了先点赞并收藏哦AI，这个极具未来色彩的术语，正以惊人的速率渗透进我们的日常。对于求知欲爆棚的少年而言，它既似神秘的黑匣，又如酷炫的玩物。不过，我们得先认清一个核心真相：AI 并非全能的答题机器，它更像是一位潜能无限的思维搭档。真正的科技思维，不在于掌握如何向 AI 发问以索取标准解，而在于洞悉其运作机理，并学会与之协同，共创价值。不少孩子初遇 AI 助手时，常惊叹于其“无所不知”。无论是查询历史、解答数理难题，还是撰写文章，似乎都能即刻获得反馈。这极易引发依赖心理，让人误将
点燃童心的守望者：史国生与他的儿童剧梦想
二十多年前，史国生接手江苏省金坛县锡剧团，经过改制重组，成立了华罗庚艺术团。当时全国演艺市场陷入低谷，锡剧演出日渐式微，剧团若不思变，生存都成问题。史国生果断决定，将目标转向青少年群体，主攻儿童剧。 如今的华罗庚艺术团已在业内声名鹊起——累计创作上演13台大型儿童剧，先后斩获文华大奖、全国精神文明建设“五个一工程”奖等30多个重要奖项。这些儿童剧演出总数超万场，足迹遍及全国50多个地市区，观众超过900万人次。 年过六旬的史国生依然奋战在创作与市场开拓的第一线，那股点燃孩子心灵的热情愈发炽烈。 传统戏曲市
人工智能时代青少年核心素养培育路径
人工智能技术的迅猛发展，正在深刻改变教育的形态与内涵。随着技术能力的不断增强，教育工作者更加清醒地认识到，人才培养的核心目标应当聚焦于人类独有的、难以被机器复制的能力素质。面对被称为“数字原生代”的新一代学生，我们的教育体制该如何把握人工智能带来的契机，应对相应挑战？在日前举办的2026世界数字教育大会上，来自高校、中小学及各地教育管理部门的代表，围绕“培育超越机器智能的思维素养”这一核心议题，展开了深度交流与经验分享。当学生能够轻松借助人工智能应用完成课业、查询结果时，什么是他们真正需要且技术无法取代的
18 岁少年靠 AI 创业：新时代已至，孩子还在死磕题海吗
昨日关注到一则资讯。5 月 10 日至 14 日，世界数字教育联盟于杭州举办了首届全球青少年人工智能研习营。主要面向高中生群体。涵盖专家讲座、项目创作、实操体验。助力学子近距离触摸 AI 前沿科技。你猜结果如何？不少家长的回应竟是——"AI？那是程序员的事，跟我家孩子有啥关联？"这想法大错特错。众多家长误以为，AI 仅是聊天机器人、无人驾驶、智能音箱。但这不过是表面现象。郑州有位高中生郭佳豪，年仅 18 岁，未写过一行代码，利用 AI 搭建起 3D 打印设计平台，用户输入文字即可自动生成设
698元解锁四大AI技能，WhalesBot鲸鱼机器人体验
仅需698元即可拥有飞行控制、语音交互、自动避障与编程学习四项关键功能，WhalesBot鲸鱼机器人彻底颠覆了“便宜没好货”的观念。它不只是一个简单的玩具，更是专为青少年设计的综合性AI启蒙设备，非常适合家庭和教学使用。在日常操作中，孩子们可以通过遥控器自由驾驶飞行器，享受低空飞行的乐趣；也可以通过语音命令完成起飞、降落及路径规划等动作，操作简单易上手。更实用的是它的智能避障系统，配备激光测距仪和6轴陀螺仪等多种传感器，遇到障碍物时能自动绕开，避免碰撞损坏，让孩子玩得更安心。编程是其核心亮点，支持Scra
AI绘梦未来职业 - 5月18日创作大赛等你参加
为响应教育部第3个全国学生心理健康宣传教育月活动（主题：培养学生积极心理品质，全面推进健康校园建设），鼓励学生在人工智能时代树立职业目标、展现阳光心态，现面向首批入选"人工智能+教育创新应用示范基地"的学校，开展"我未来的职业"AI绘画创作活动。一、活动主题用AI描绘十年后理想中的自己从事工作的场景二、参与对象分为小学组、初中组两个组别三、时间安排阶段时间作品创作与提交5月18日-28日专家评选、公布获奖5月29日-30日专家入校交流指导5月11日-29日四、创作要求内容：
青少年AI教育大会与2026全球发明大会四川赛区启动
青少年人工智能教育大会暨2026全球发明大会（ICC）四川赛区启动仪式在蓉举行四川省人工智能研究院 · 2026年5月近日，青少年人工智能教育大会暨2026全球发明大会（ICC）四川赛区启动仪式在四川省人工智能研究院隆重举办。本次活动汇聚教育界、科技界及社会组织的专家学者与行业代表，共探人工智能赋能青少年教育的创新路径，正式启动教育部白名单赛事——全球发明大会（ICC）四川赛区赛事。活动致辞环节，四川省人工智能研究院副院长佘燕珺表示，人工智能正深刻重塑未来社会形态，培育青少年AI素养与创新能力，是新时代教
暑期研学 | 港中大AI科技营6日启航，火热报名中
随着ChatGPT引发智能变革随着AIGC不断突破创作疆域随着“赛博龙虾”风靡世界人工智能已不再是“未来设想”，而是“当下洪流”香港中文大学-人工智能科技创新营（仅限两期）营期安排：07月15日-07月20日8月09日 - 08月14日首站，我们将探访顶尖的XR与人工智能科技企业，一场名为「OpenClaw赛博龙虾 · AI+XR创见未来」的体验正静候各位！🥽任务一：虚实穿越 (MR沉浸空间)佩戴专业MR头显设备，即刻“穿梭”进入混合现实的奇幻领域。在此，实体环境与数字信息完美融合，强烈的沉浸体验引来声声
AI浪潮下青少年的核心能力新定义
阅读提示：本文约3500字，阅读时间约8分钟。适合教育工作者、家长以及对AI教育感兴趣的读者。2026年，被专家称为"全球AI教育元年"。 当Kimi能写论文、即梦能作画、通义万相能生成视频、豆包能批改作业……我们的孩子正在与一个前所未有的时代相遇。联合国教科文组织已将AI素养定义为"个体生存和发展的核心素养之一"，而中国科学院发布的报告显示：49%的12-17岁青少年难以批判性地评估AI系统的缺陷，74%认为AI将深刻改变他们的职业生涯。然而，另一组数据更值得深思：这意味着，当青少年在网络上被各种AI信
青少年AI教育平台升级,教师认证特权重磅来袭!诚邀科技辅导精英入驻
亲爱的各位科技园丁、AI教育同仁：您好！青少年人工智能训练营（www.roboyouth.com）重装出发！为了全方位助力一线科技教师深耕人工智能教育领域，我们倾情上线「认证教师」机制，为广大教育工作者带来课程变现、资源福利、引荐奖金等专属福利。✅哪些人可以申请认证？中小学、培训机构、青少年活动中心的科技类教师具备人工智能/编程/机器人教学经验的从业者热衷青少年AI教育，持有授课能力的专业人士✅认证教师专享四大权益1️⃣直播课程·丰厚回报认证成功后，可在平台提交在线直播课申请（单节课或系列课程皆可）。管理
2026深圳理工AI科创夏令营 | 探索未来科技之旅
AI Ignite 2026探索未来科技之旅-AI科创夏令营重磅开启2026暑假，邀请你齐聚深圳理工大学，7 天 6 晚，开启 AI 科创新篇章。解开科学奥秘，锻造少年创新力！勇闯未知疆域，铸就创造品格！当人工智能技术全面融入日常生活，当创新发明成为核心竞争力，青少年科创教育早已不是 “选修课”，而是 “必修课”。每个孩子都是天生的发明家，每个创意都值得被尊重和肯定。创新力与解决问题的能力，是孩子迎接未来的关键素养。本次 AI 科创营，以培养孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力为导向，及早让科学种子扎根
AI浪潮下青少年教育何去何从？顶尖学者为你指点迷津
ChatGPT一夜爆火，AI绘画、自动驾驶、智能编程……人工智能正在改变每一个行业。很多家长开始焦虑：我的孩子将来会不会被AI取代？只会刷题、死记硬背，还能有竞争力吗？别人家的孩子都在学编程、做科研，我家孩子该从哪儿入手？别慌。AI淘汰的是不会用AI的人，而不是被AI吓倒的人。真正的拔尖人才，从来不是“考试机器”，而是具备科学思维、创新能力、AI素养、终身学习力的综合型选手。那这些能力怎么培养？家长该做什么？AI工具孩子到底要学到什么程度？和普通孩子相比，拔尖人才究竟“拔尖”在哪里？这场直播，帮你和孩子站
2026年度国际科技创新与数学峰会全面启动
2026年度国际科技创新与数学峰会数学驱动科学科学塑造未来合办单位：内地报名单位：北京希语汇国际教育科技有限公司01活动宗旨与核心理念国际科技创新与数学峰会是一项以推动科技创新为核心的国际性活动。本活动紧扣科技创新主题，致力于促进人工智能与数学基础的深度结合，引导参与者运用数学思维解决前沿科技难题，激发创新实践能力。我们尤其重视为青少年及家长提供一个以数学认识科学与人工智能的互动平台。本活动并非以竞赛为目的，而是注重启发学生自我探索、发现潜能。我们希望通过丰富的实践环节和互动体验，帮助学生与家长更客观地了