AI领域人才告急超500万缺口,志愿填报这些方向值得关注
2026年春招市场传递出一个明确的信号：AI相关岗位的平均年薪较去年同期大幅增长了20%，同时，国内AI人才的缺口已超过500万。这两个极具冲击力的数字并列，让即将面临高考志愿填报的家庭将目光聚焦于AI相关专业。在整体就业环境调整的背景下，这个保持高薪资增长和庞大人才需求的领域，确实令人难以忽视。高就业率与高深造率并存的现状许多家长最关心的核心问题是该专业本科毕业后就业前景。2025届AI专业毕业生的就业率达到98%，这一比例明显高于全国平均水平。表面上看，本科毕业似乎能轻松获得高薪职位。然而，另一个维度
AI教育前沿动态速览
AI驱动教育变革新趋势，智能教学工具快速普及，教师面临观念冲突，高校育人体系遭遇挑战，行业巨头纷纷布局AI教育领域。1美国教育部出台新政策，要求申请联邦资金的单位优先支持AI教育项目。2北京某中学教师借助智能系统解析学情，达成因材施教。3美国教育协会调研显示，新生代教师对课堂使用AI的优劣看法不一。4教育界人士研讨跨学科路径，助力学生适应AI时代的职业需求。5清华与复旦负责人在教育部会议中，解读高校把握AI机遇与应对挑战的方案。6学者梅里索蒂斯指出，高等教育在培育批判性思维及社交能力上依然无可取代。7中国
助力青年职场起航 各地就业实训密集开展
新华社北京4月15日电 题：助力青年职场起航 各地就业实训密集开展 新华社记者张晓洁、林凡诗、吴剑锋 高校应届毕业生等青年群体是重要的人才财富。2026届全国普通高校毕业生规模预计1270万人，同比增加48万人。当前正值高校毕业生求职就业关键期，青年就业关系千家万户。多地密集推出就业实训活动，帮助青年了解职场环境、提升求职技能，更好施展才干、融入社会。 此前，浙江理工大学科技与艺术学院学生许卓言来到位于浙江上虞的杭州湾联合创新中心，体验政务讲解岗位。“从学习讲解礼仪与展厅设备操作，到现场实践解读产业规划、
昇腾AI赋能高校教学，OpenClaw智能体课程落地山东建大
“OpenClaw与新一代 智能AI体”课程 在山东建筑大学举行“OpenClaw与新一代智能AI体”课程在山东建筑大学举行近期，在北京昇腾创新人工智能有限公司（下称“北京昇腾”）联合智耘（山东）城市运营科技公司及山东建筑大学城市更新研究中心的鼎力支持下，“OpenClaw与新一代AI智能体实战”专题课程在山东建筑大学顺利开展。管理工程学院等院系共80多位师生参与了此次课程。本次课程紧扣大模型向自主智能体演进的前沿动向，全面梳理了AI智能体的技术演进路径——涵盖传统对话系统、工具增强型大模型、多智能体协同
AI赋能学科融合：技术变革引领高校交叉创新发展
导语：伴随AlphaFold2以小时级效率完成传统实验耗时数年才能解析的蛋白质结构，大模型在材料、能源、公共卫生等领域批量催生"从0到1"突破，人工智能驱动的交叉学科革命正在重塑中国高等教育与科技创新的底层逻辑。在教育、科技、人才一体化推进的国家战略框架下，AI不再是单一技术工具，而是打通学科壁垒、重构知识生产、培育复合人才的核心引擎，推动我国交叉学科建设从局部试点迈向体系化跃升。交叉学科早已成为国家创新布局的关键支点。截至目前，我国已设立集成电路科学与工程、国家安全学、智能科学与技术等9个交叉学科门类一
聚焦前沿科技：广州新工科高校招生宣讲会亮点纷呈
4月11日，广州市招考办指导、信息时报社承办的‘广州市高考招生公益宣传系列活动’分支——‘新时代新工科新未来’高校招生说明会在广东广雅中学举行。华南理工大学、暨南大学、广东工业大学、大湾区大学、香港科技大学（广州）、北师香港浸会大学等众多国内一流新工科院校的招生主管到场出席。本次活动采用政策解读、专业剖析、问答互动、面对面咨询等多种方式，全面展示了前沿工科方向的人才培育机制、升学就业趋势及2026年度最新招考资讯，共吸引广州、深圳、佛山等地70余所中学的逾2000名学子及家长到场。华南理工大学本科计划招7
智谱专家解析人工智能创业新路径，青岛高校OPC讲堂启幕
4月15日，一场主题为《解析AI创业新路径：OPC发展》的专题报告在青岛顺利举行，该活动由青岛市工业和信息化局提供指导，青岛理工大学牵头主办，并由青岛启迪未来科技服务有限公司具体承办。本次讲座特邀智谱清言产教融合研究中心负责人刘知行担任主讲。其核心目标是向青岛地区高校的师生群体敞开一扇深入了解人工智能的大门，协助学子们理解AI与一人公司（OPC）的基础理念、演进脉络及核心技术，从而赋能他们在自身专业领域内应用人工智能技术，应对现实挑战并实现价值创造。刘知行聚焦“AI大模型与OPC发展”这一议题，深入剖析了
教育部发布"人工智能+教育"行动计划
4月10日，教育部等五部门共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）。《行动计划》明确，将人工智能纳入高校学生就业能力提升“双千”计划，支持高校开设相关微专业课程和微证书项目，促进毕业生实现高质量就业。《行动计划》提出，推动人工智能成为高校公共基础课程，按学科专业分类编写课程教材，确保全体学生掌握人工智能基础知识。结合人工智能技术特性，开发“短实新”的前沿创新课程。此外，《行动计划》要求，优化传统学科专业人才培养方案，指导高校开设人工智能交叉融合课程，完善跨学科、跨专业课程群，培养复合
教育部发布高校国家安全教育专题教学指南
新华社北京4月15日电（王鹏、王钰蓓）在教育部思想政治工作司指导下，全国学校国家安全教育指导委员会日前在北京师范大学举办全国高校国家安全教育特色成果汇，集中发布《高校国家安全教育公共基础课专题教学指南》。 据相关人士介绍，该指南全面规划课程定位、教学目标、内容模块、教学方法与教学资源建设，由20个分册构成，分别对应总体国家安全观20个重点领域，旨在助力教师提升国家安全教育公共基础课教学能力，增强政策解读、形势分析、热点洞察、解疑释惑能力，为高校践行总体国家安全观、深化国家安全教育提供有力支撑。 活动现场，
2026省属高校三位一体综合素质测试考题全解析
上周末，6所省属高校率先启动三位一体招生综合素质测试。本周末（4月18日-19日），又将有20余所高校开考，你做好准备了吗？本文汇总整理了各高校历年综测真题，并结合最新时事热点对综测面试考题的主题和方向进行预测，供考生参考。注：本文历年真题部分内容根据考生回忆整理，仅供参考。2026年真题参考（考生回忆版）上周末，绍兴大学、杭州医学院、浙江水利水电学院、嘉兴南湖学院、宁波财经学院、浙江越秀外国语学院等6所高校开展了三一综测，最新考生回忆版考题已出炉，供参考。绍兴大学1.关于人工智能的材料（1）谈谈什么是人
多所高校出台学位论文AI工具使用规范
近日，合肥工业大学（以下简称“合工大”）发布通知，对研究生在学位论文中使用人工智能工具做出规范。合工大明确提到，学位论文应在指导教师的指导下，由研究生独立完成，不得使用生成式人工智能（AIGC）直接生成、合成论文的核心内容，其中核心内容包括且不限于原始数据收集、研究方法、研究结论、创新点等。需要指出的是，这份通知并非禁止使用AI辅助论文写作，相反，学校鼓励研究生使用人工智能工具，但要求使用过程中严格遵守国家法律法规和学术规范以及学校的规章制度，以推动在学位论文形成过程中规范使用人工智能工具，保障研究生高质
智能技术赋能高校辅导员思政育人机制转型
摘要：人工智能技术正深刻变革高校思想政治教育工作模式，促进辅导员育人机制创新。文章基于系统论与技术哲学，剖析了智能化管理系统效能不足、个性化资源推送缺失及评估体系不完善等问题。提出构建多维智能平台、优化资源推送及完善评估标准等路径。人工智能与思政工作的深度融合重塑了育人机制，构建了智能化新生态，为高校思想政治教育开辟了新空间。关键词：人工智能,高校辅导员,思政育人,机制重塑,融合创新一、人工智能融入高校思政育人机制的理论基础与核心要义（一）人工智能赋能思政育人的系统论依据与协同机制（二）数字时代思政教育转
中国人工智能学会联合人大高瓴人工智能学院与英博数科共创高校智算新生态
2026年4月上旬，在中国人工智能学会（CAAI）积极推动下，中国人民大学高瓴人工智能学院与英博数科联合开展的“高校学院算力支持计划”项目签约仪式在中国人民大学成功举办。该项目旨在积极响应国家深化拓展“人工智能+”行动战略部署，加快推进高校智能算力基础设施建设，完善人工智能人才培养体系，构建“学会搭台、企业赋能、高校落地”的科教协同创新机制。签约仪式由中国人民大学高瓴人工智能学院副院长孙浩主持。中国人工智能学会副秘书长陈雯柏，中国人民大学高瓴人工智能学院执行院长文继荣，英博数科CEO浦威分别致辞。中国人民
"AI+红色文化+高校思政"研究范本堪称典范
“AI+红色文化+高校思政”研究范本堪称典范 国家社科基金热门选题方向揭晓✨AI大模型驱动红色文化资源深度融入高校思政教学，聚焦机理、逻辑、路径三大核心议题！选题精准对接教育数字化与立德树人双重国家战略，攻克红色文化融入思政课精准供给不足、形式创新乏力、评价反馈薄弱三大难题。深度挖掘大模型技术赋能的三重价值机制，系统剖析技术支撑、育人破局、战略引领三维内在逻辑，着力打造垂直大模型研发、人机协同教学、智能向善评估三大实践路径。理论与实践双轮驱动，有效弥补数智时代红色思政教育融合研究缺口，理论价值显著、应用前
美国高校AI学术政策全面解读：留学生必须了解的规范
近期引发广泛关注的是美国高校对AI使用的新规定。一位教授在课堂上情绪激动地表示对学生使用AI完成作业的行为感到不满，认为这不利于培养独立思考能力。有留学生反映，在美国南加州大学就读期间，作业被教授指控存在学术不端问题，学校发出邮件警告最严重可能导致退学处理。随着AI技术在教育领域的应用，美国各大学纷纷出台AI使用政策，旨在规范学生合理使用AI工具，并持续完善相关学术规范。以下整理了多所中国留学生聚集的高校目前的AI学术政策，供学生和家长参考。AI使用规范授权给老师的大学加州大学欧文分校学校将AI使用规则的