2026上城区人工智能企业评审征集启动
2026年上城区第一批人工智能企业评审征集工作已拉开帷幕，现将具体事项通告如下：一支持对象凡在上城区合法运营的人工智能企业，围绕人工智能产业，重点引进和培育模型、算力、数据、智能终端等细分领域的优质企业，推动其在上城区集聚发展。原则上要求近一年内在上城区新注册或新迁入的企业，且注册资本不低于50万元。二认定类别评审认定类：通过集中组织评审答辩认定为人工智能企业的支持对象；荣誉认定类：指两年内获得国家科技进步二等奖以上（前3位完成者）且认定为人工智能企业的支持对象；资质认定类：拥有国家级专精特新“小巨人”企
人工智能通识教育试点项目申报启动
关注我们人工智能通识教育试点建设项目申报通知中成协机构〔2026〕32号文件为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《关于加快推进教育数字化的意见》《“人工智能+教育”行动计划》等政策精神，扎实推进国家教育数字化战略实施，推动人工智能通识教育广泛普及，增强师生数字素养与智能化应用水平，构建覆盖全学段、贯通全社会的人工智能通识教育体系，促进人工智能与终身教育深度结合，经研究决定，中国成人教育协会现启动“人工智能通识教育试点建设项目”（简称“项目”）申报，在全国范围内遴选一批试点单位开展建设
AI驱动环境设计教学创新课题范本
现提供一份极具参考价值的人工智能赋能教育教学改革课题申报范本！研究以AIGC+BOPPPS教学框架为核心轴线，供同仁们学习参考～选题特色鲜明：紧扣数字智能驱动与设计创意实践两大主轴，既构建"AIGC+BOPPPS"全链路深度整合、三维立体赋能机制等前沿理论架构，又打造闭环式教学体系、可迁移课程实施模板、多元化效果测评机制等完整落地方案，实现理论建构与实践应用的有机统一，直击传统设计教学范式僵化、创新能力培育不足、个性化指导缺失、课堂互动性差等关键难题～面向高等院校环境设计及相关艺术专业教师、教学研究人员、
AI赋能教学设计课题申报书撰写要诀
“人工智能赋能教学设计”课题立项申报撰写指南 本文提供一份关于人工智能驱动教育教学改革的课题申报书范例，研究主题为：生成式人工智能赋能教学设计的“感知—推理—生成”协同机制研究 本研究聚焦生成式AI在中小学教学设计领域的深度应用，针对AI辅助备课在感知、推理、生成等层面的关键问题，以认知科学与人机协同理论为基础，构建“感知—推理—生成”三阶段闭环协作体系，明晰人机协同的边界与运作机理，提炼可操作的实践模型与应用策略，产出学术论文、研究报告、案例集等系列成果，为教育数字化转型提供理论支撑与实践指导。 现将这
惊喜发现!这份人工智能教改立项申报书的写作逻辑堪称典范
该教改课题申报书之所以能够顺利获得立项，其内在的高质量逻辑框架值得系统剖析，从选题构思到成果规划，始终紧扣教改核心要点，仅需五分钟便能把握其核心竞争优势。一、研究目标明确，体系架构健全申报书精准界定了研究的核心方向与主要目标，不仅直击具体教改难题，更搭建了完整的研究框架，兼顾针对性与系统性，有效规避了目标模糊、逻辑混乱的弊端，为整个研究确立了明确的方向指引。二、研究方法多元科学，论证依据充分综合运用多种学术研究方法，涵盖文献梳理法、理论与实践融合法、问卷调查法、深度访谈法、教学实证法及数理统计分析法等。借
AI赋能项目式学习立项范本重磅解析
今天为大家深度剖析这份《生成式人工智能赋能科学学科项目式学习的教学模式构建与实践研究》课题申报书，堪称一份"实战宝典"。它深刻揭示了当前AI教育应用"华而不实"的表象，直指四大症结：技术沦为工具、应用浮于表面、模式缺乏新意、学科地位弱化。💡 创新亮点 坚守学科内核：摒弃空谈通用AI工具的套路，紧扣科学教育探究本质，以"乐器制作"等典型项目为载体，规划AI助力"提出问题—设计实验—优化作品"的完整链条。独创"学习流"模型：将教学流程细分为"微型教学单元"（例如"科学问题的筛选与确立"），针对每个单元精准设定
教育部AI职教改革课题申报范文精析
2026年度教育部高职高专院校“人工智能+”职业教育教学改革研究项目正式开启申报！现提供一篇优质范例供参考AIGC技术正深刻变革数字媒体领域，高职院校数媒专业教学改革迫在眉睫！双融：职业技能与职业素养深度交融四维：岗位、课程、竞赛、证书协同育人多元：智慧评测、动态优化、校企合作攻克教学内容滞后、融合表面化困境，构建可推广的改革模式，满足人工智能时代人才新需求#课题申报#教育部课题#人工智能课题#教育课题#课题申报书#课题申报#高等职业教育#课题立项#职业教育#评职称
专家盛赞的AI融合学科教学研究方案
专家盛赞的"AI融合学科教学"研究方案 大家好，今天为各位奉上一份极具参考价值的人工智能驱动教育教学革新项目课题申报模板！该课题以AI-TPACK框架结合校本化实施为核心，供大家学习参考~ 研究特色极鲜明：紧扣数字化智能化转型 + AI-TPACK + 校本化落地两大主轴，既包含"AI+师资培养"赋能、四层级递进等创新机制，又涵盖智能画像评估、混合式研修、一体化课堂等完整体系，平衡理论高度与实践价值，有效解决教师培训同质化、技术与教学脱节、校本化落地困难等问题。 适用对象包括教育科研人员、一线教师、教研员
2026年人工智能教育课题申报指南
2026年度人工智能与教育融合的专项课题正式上线，重点围绕学科交叉、精准教学、教师成长及评价改革等十大领域展开。我们精选了100个契合立项趋势并紧贴教学实际的选题，覆盖从基础教育到高等职业教育的全阶段。这些关键词明确可用，旨在协助教育工作者高效定位研究方向，顺利启动课题申报工作！#人工智能教育 #2026课题选题 #教育教学研究 #精准教学 #教师专业发展 #智慧教育 #教育公平 #AI教育应用#课题申报 #教育数字化#课题选题#课题立项
AI助力教学科研项目高效立项指南
今日与各位分享一份关于人工智能推动教育教学改革的课题申报书范例，其主题为：探究生成式人工智能与教育教学深度结合的理论模型与应用实践。 本文重点关注生成式人工智能如何与教育教学实现深度融合，从技术赋能与教育本质两个维度出发，系统分析国内外相关研究进展，建立符合本土情况的理论框架，规划针对不同学段与学科的实施方案，探讨相应的保障措施与伦理规范，并通过调查研究和试点验证，最终形成研究报告与案例汇编等成果，旨在为教育领域的数字化变革与高水平发展贡献理论与实践经验。 这篇极具参考价值的课题申报书范例，特此分享给大家
专家高度认可！AI赋能课堂教学精品研究方案
专家高度认可！AI赋能课堂教学精品研究方案出炉🔥奉上一份高参考价值的AI辅助教育教学课题申报书模板，研究主题：人工智能驱动智慧课堂精准教学模式构建与行动研究聚焦传统教学短板：学情研判不精、个性施教薄弱、评价维度单一、课堂效能不佳等现实困境，基于当下教育数字化转型升级大势，融合K12教学实践场景，借助AI技术实现学情画像、资源智推、过程性评价与个性化辅导，构建可借鉴、可推广的智慧教学新生态。整体框架完备、逻辑严密、创新点突出，兼具理论深度与实践意义，极适用于教师立项申报、结题总结、职称晋升等需求，借鉴使用无
拿来即用！数智化与AI教育课题高分范文
今天推荐一个非常有用的AI+教育课题申报书模板！该课题以数智赋能和全周期育人为核心，非常适合参考。其亮点在于紧扣数智转型与育人双主线，融合了“AI+人才培养”、五元协同等创新机制，同时构建了四维框架、四阶体系及四位一体保障，既重理论又重实操，有效解决了教育改革同质化、实施难及培养碎片化的问题！目标受众包括教育研究者、教师、高校管理者及职教人员等。
河南第二批AI场景申报将启 把握机遇赢政策先机
如今，人工智能已演变为引领社会经济转型、培育新质生产力的关键驱动力，国家层面"人工智能+"行动计划纵深推进，河南正依托场景创新为突破口，奋力构建全国领先的人工智能应用示范区。为对接国家顶层规划，落地《河南省推动"人工智能+"行动计划（2024—2026年）》（豫政办〔2024〕64号）具体部署，省发改委已于2025年4月推出首批53个人工智能典型应用场景及13个行业赋能中心，打造出全省AI应用示范样板。2026年度第二批申报现已进入预热阶段，拟于4-6月间正式开闸！省内各企事业单位应尽早着手准备，争获省级
紧急提醒！鸿达兴业（002002）投资者索赔案进入破产重整债权申报阶段
上海久诚律师事务所股票索赔律师许峰提示，鸿达兴业（002002）案的投资者应该关注破产重整债权申报工作，近期将代理投资者进行债权申报工作，法院的起诉工作也会同步推进。 鸿达兴业此前公告于2026年3月16日晚间收到内蒙古自治区乌海市中级人民法院【（2026）内03破申1号】《民事裁定书》，裁定受理申请人张某环对公司的破产重整申请。 许峰律师代理的鸿达兴业投资者索赔案已向法院提交立案，目前正在等待法院的下一步安排，同步还在继续推进后续案件的立案工作，还在继续接受其他投资者的索赔委托。 2025年6月27日，
AI训练营第三场来袭！4月19日周日邀你共赴，赢万元奖金
AI探索之旅，再度扬帆！ 知行计划核心项目申报通道现已打开，拥有2000余个名额供你选择。从材料筹备、作品打磨直至冲击金奖， 组委会老师将全程拆解并亲自指导。大模型、智能体、“小龙虾”，专家系统剖析热门AI工具， 助你更快完成作业、更高效进行展示、顺利推进课程项目。此外，百雀羚AI创意大赛及万元大奖正等待解锁。北京大学与同济大学的学长学姐在线分享经验，让课堂氛围持续升温，前两场培训已吸引浙江大学、厦门大学等高校500余名学生参与。第三场培训定于4月19日（本周日）15:00启动，请点击下方直播间预约，期待