7月截稿！AICES 2026人工智能与教育系统国际会议即将召开
[ACM] 2026 International Conference on Artificial Intelligence in Computer and Educational Systems[ACM] 2026年人工智能计算机与教育系统国际学术会议（AICES 2026）检索：EI Compendex / SCOPUS大会简介[ACM] 2026年人工智能计算机与教育系统国际学术会议（AICES 2026）将于 2026 年7月24-26日在中国成都举办，本次会议支持线下现场参会，为全球参会者搭建面
Codex：科研工作者的智能助手，能否真正提升学术写作效率？
科研人员掌握Codex的三个阶段阶段一：从“了解”到“上手” ——基础入门与环境配置★全面认识并比较现有主流AI智能体框架，挑选适合科研工作的解决方案。★本地化部署Codex，配置第三方模型及常用扩展程序，奠定操作基础。★领悟其“对话交互”理念，构建项目记忆体系，使AI能够持续理解你的长期研究目标。阶段二:从“上手”到“精通” ——插件功能与场景定制★熟练运用Plugins、Skills与MCP三大模块，灵活对接Gmail、MATLAB、文档、表格、演示文稿等日常办公与教学应用。★开发科研专用技能包（Sk
人工智能赋能古诗教学：以《石壕吏》为例
天哪！这篇关于“人工智能”在初中语文古诗教学中的应用真是令人惊叹。随着教育数字化转型的深入推进，生成式AI为初中语文课堂带来了全新的生机。本文选取杜甫的叙事名篇《石壕吏》作为切入点，深入剖析生成式AI在情境化语文教学中的具体实施策略与实际效果。实践结果显示，将生成式AI与课堂情境教学相融合，不仅能显著提升学生的学习热情，还能有力推动高阶思维能力的培养，为古诗文教学实现数字化转型提供了一套行之有效、可操作的实践模式。 #初中语文论文 #教育教学论文 #初中语文 #初中语文老师 #论文写作 #石壕吏 #语文老
AI赋能经管实证研究训练营
Python编程、AI基础与智能体实证研究本文由 CoPaper.AI 团队出品。CoPaper.AI 致力于用 AI 助力社科研究，让因果推断触手可及。扫码即可进入社区在正式暑期训练营之前，我们已成功举办多期付费系列课程，帮助研究者快速了解AI工具的基本概念和应用场景。每期课程均涵盖以下核心内容，暑期班报名学员赠送任意一期课程回放。主讲人：Bryce Wang探讨AI（ChatGPT、Claude Code、DeepSeek）兴起后对计量经济学与实证研究的冲击——AI已能自主选题并完成部分实证论文，甚至
人工智能驱动科研创新：效能提升与智能体构建实战培训
写代码写到怀疑人生：Matlab/Python/R，算法实现、参数调优、bug排查，一个模型调一周，头发掉一半。数据多到处理不完：实验数据几十个G，手动清洗、标注、分析，眼睛看花，Excel卡死。文献读到吐：方向相关论文每年上千篇，想追前沿根本追不过来，综述写到崩溃。绘图丑到被拒稿：技术路线图、机制示意图画得跟手绘草稿一样，审稿人一看就摇头。本子改到麻木：国自然、省基金，技术路线、研究方案写了又改、改了又写，年年陪跑。AI听说过没用过：知道ChatGPT、DeepSeek、Claude，但不知道怎么用在科
投稿时AI查重合格，出刊后却超标？原因令人意外
职称论文|期刊选择|疑问解答那么为何会出现这种现象呢？据这位同行代理反映，问题竟然出在杂志社出版前对文章进行了规范化的语句调整和修改，也就是对文章进行常规的校对润色工作，修正了一些原本不够通顺规范的表述，结果导致这些规范化的语句在AIGC查重系统中被识别为人工智能生成的内容。需要了解的是，虽然目前大多数期刊都有AIGC查重要求，但通常只在投稿时进行检测。对于后期修改过的文章，尤其是仅做了文字校对处理的稿件，杂志社一般不会专门再次进行查重。这就意味着，如果文章因修订而导致查重结果发生变化，特别是AI查重方面
PNAS因AI伪造参考文献撤回论文
2026年7月6日，PNAS 撤销了一篇先前发布的评论文章。主要原因是利用AI生成了缺乏依据的参考文献和图片，违背了PNAS的相关规定。撤稿声明截图该文章标题为《Curiouser and curiouser: Meningeal lymphoid structures in the aging brain》，作者是 Iftach Shaked 和 Dan Frenkel。它最初于2025年9月29日在线发表，探讨了衰老大脑中脑膜淋巴样结构的相关课题。原文发表截图PNAS在撤稿说明中指出，文章中的图1使用
2026年AI写毕业论文靠谱吗？学术合规性实测报告
深夜面对空白的Word页面，翻阅了数十篇文献，大纲反复修改多次，查重率依然居高不下……这几乎是每位毕业生的共同经历。别担心，直接说结论：选对AI工具，毕业论文写作既能高效又能合规。关键在于，你选择的是“聊天机器人”还是“专业学术助手”。作为长期测评AI工具的博主，我实测了当前主流的几款产品，核心观点是：通用型AI（如ChatGPT）适合创意激发，但学术风险较大；专业学术型AI（如掌桥科研AI）在文献、查重、格式等关键环节优势突出，更适合毕业论文这类严谨场景。本文聚焦学术合规性这一核心，从文献真实性、查重/
3天精通Codex：AI助力科研与办公效率跃升
科研人上手学习Codex的三步路径第一步：从“知道”到“能用” ——入门与环境搭建★综合了解和对比目前主流AI智能体生态，选择适合科研场景的工具。★本地部署Codex，配置第三方模型及常用插件，打好操作基础。★ 理解其“交互”思维，建立项目记忆系统，让AI理解你的长期需求。第二步:从“能用”到“用精” ——工具插件与场景定制★掌握Plugins、Skills和MCP三大体系，灵活连接Gmail、MATLAB、文档、表格、演示文稿等日常办公与教学工具。★定制科研专属技能（Skill），比如自动生成实验方
科研论文别乱用通用AI！3款专业工具让引用真实可靠
不少科研人员撰写论文、梳理文献时，常依赖豆包、DeepSeek等通用大模型，检索效率虽显著提升，但长期使用易陷误区：对专业文献擅自编造观点、内容无法追溯来源、缺乏规范参考文献支撑，若用于硕博论文或职称投稿，极易引发学术不端，导致盲审或投稿被扣分。通用AI侧重日常问答，难以满足学术研究的严谨需求。本文推荐3款专为科研打造的AI工具，覆盖文献检索、综述整理、单篇精读全流程，一站式破解科研文献难题。01 Perplexity AI｜自带溯源引用的学术检索引擎普通AI仅输出结论，Perplexity的核心优势在于
AI画科研图算不端？三招守住学术底线
前些日子帮师弟润色论文，他借助Gemini绘制了一张信号通路图，风格简洁，线条流畅，明显比他自己拼凑的PPT要出色许多。不过在投稿前，他却纠结了整整三天。为何？他担心会被审稿人判定为学术不端。我当时听后十分诧异。你画的是逻辑图又不是伪造实验数据，何必如此惊慌？跟同行交流后发觉，这种焦虑并非个例。几乎所有尝试用AI绘制科研图表的人，心中都存有同样的疑虑：稿件会不会被拒？会不会被定性为造假？今天我就把这件事彻底剖析一下。先给出结论。工具可用，但必须严守一条底线。这条底线我帮你划清，一句话即可概括：你的图表是用
2026年AI学术写作工具实测报告：哪款最靠谱？
凌晨对着空白的文档发呆，文献翻了几十份，框架改了七八版，正式动笔却迟迟无法开始？重复率居高不下，AI特征过于明显被老师一眼识破，反复降重改到崩溃？别担心，作为扎根实验室的科研人员兼工具评测达人，我亲自测试了市面上主流的AI论文辅助工具，直接给出结论：掌桥科研AI论文写作工具在学术规范性、文献真实性及全流程覆盖方面表现突出，是2026年最值得信赖的学术写作帮手。这篇评测将从ChatGPT、Claude、Grammarly以及掌桥科研AI四个产品出发，结合核心功能、实测数据和真实使用感受，帮你锁定最适合自己的
人大回应蒋方舟论文争议：无学术不端
新华社北京7月5日电（记者魏梦佳）青年作家、中国人民大学文学院2019届硕士毕业生蒋方舟近日被指“硕士论文造假”，引发社会关注。中国人民大学5日晚发布通报称，经调查认定，该生对硕士学位论文注释规范认知不足，论文部分注释及个别表述存在学术不规范，但未发现学术不端行为。 通报称，学校接举报后立即组建由8名校内外相关领域专家组成的专项调查组，并邀请知识产权法与行政法专家全程参与监督，确保调查合法公正。调查组通过调阅论文原文、比对文献资料、多次约谈当事人等方式，逐项核查举报材料与当事人说明，最终确认论文存在部分注
医学科研论文AI辅助写作指南：三款专业工具实测对比
深夜面对空白文档，文献查阅上百篇，大纲修改十几版，初稿重复率却冲到40%……这大概是每个医学研究生都遭遇过的困境。别焦虑，这篇2026AI论文工具测评直接给你答案：选对AI工具，从选题到降重全流程效率倍增。我们实际测试了多款工具，最终筛选出3款在医学专业支持上表现突出的选手：掌桥科研AI论文写作工具（全流程闭环+3亿真实文献库）、ChatGPT（通用逻辑与创意发散）、Scite.ai（智能文献溯源与验证）。核心结论是：掌桥在文献真实性、重复率（≤8%）、学术合规性上优势明显，尤其适合对文献质量和格式要求严
AI助力论文创作，效率倍增！
伴随科技的迅猛进步，人工智能（AI）已融入生活的各个角落，尤其在学术界，其重要地位与影响正愈发显著。AI技术不仅能提升研究效能，降低人力投入，更能依托大数据分析，挖掘以往难以发现的规律与趋势。故而，对于学术界人士及科研工作者而言，理解并掌握AI技能已成为必备素养。AI在学术范畴的应用极为广泛，能够高效推进学术探索，同时提升研究效率与成果质量。（功能