AI微课堂第十期 | 操作系统级AI助手Marvis如何重塑高校教学管理
AI微课堂第十期当人工智能融入操作系统，教师的行政与教学工作将迎来怎样的变革？5月20日，腾讯推出了Marvis（马维斯），定位为"操作系统层级AI助手"。许多高校师生看到消息后的第一反应是："又一款AI工具？跟ChatGPT、Claude、WPS灵犀Claw有什么不同？"差异可不是一星半点。本文不讨论笼统的"文件管理""网页搜索"等通用功能，而是专门从高校教师的行政与教学场景切入，深入剖析Marvis真正"其他产品做不到"的那些新能力——以及它在这些场景中仍然"力所不能及"的地方。一、为何Marvis的
高校AI师资培训落地南京 促进昇腾技术融入教学
近日，为加快昇腾AI基础软硬件关键能力融入高校教学体系，进一步夯实高校人工智能专业的课程与人才培养根基，南京智能计算科技发展有限公司联合江苏鲲鹏·昇腾生态创新中心，于4月29日至30日在南京农业大学顺利举办高校AI师资专项培训。此次培训吸引南京农业大学信息管理学院与智慧农业学院的骨干教师参加。活动围绕人工智能产业发展的最新动向与高校人才培养的核心需求展开，通过“讲授+实操”的结合方式，把优质昇腾AI技术资源引入高校专业教学与人才培养环节。现场合影为期两天的培训中，来自华为的3位人工智能讲师依次开展授课，重
AI赋能高校教学：教师素养提升研究课题申报指南
关于人工智能与教师素养结合的研究课题，这样撰写更容易获得批准。今天，我将为大家呈现一份关于人工智能如何促进职业教育教学改革的课题申报书范文。该课题名称为：‘探究人工智能在高校课堂教学中的应用场景及其对教师人工智能素养提升策略的研究’。本文重点关注人工智能在高校课堂教学的课前、课中及课后各个环节的应用。针对教师在人工智能素养认知、技能掌握、伦理观念及创新应用方面的不足，本文将对不同类型的教师现状进行调研，并在此基础上构建一套能够适应不同场景、分层分类的提升策略。该策略将形成一个‘五位一体’的提升体系，旨在完
昇腾AI赋能高校教学，OpenClaw智能体课程落地山东建大
“OpenClaw与新一代 智能AI体”课程 在山东建筑大学举行“OpenClaw与新一代智能AI体”课程在山东建筑大学举行近期，在北京昇腾创新人工智能有限公司（下称“北京昇腾”）联合智耘（山东）城市运营科技公司及山东建筑大学城市更新研究中心的鼎力支持下，“OpenClaw与新一代AI智能体实战”专题课程在山东建筑大学顺利开展。管理工程学院等院系共80多位师生参与了此次课程。本次课程紧扣大模型向自主智能体演进的前沿动向，全面梳理了AI智能体的技术演进路径——涵盖传统对话系统、工具增强型大模型、多智能体协同
AI助力教学改革，荣获一等奖！
各位老师，今天我要和大家分享一篇关于人工智能赋能课程教学改革的研究报告，这是当前教学改革的热门话题。AI赋能教学改革！数据挖掘课非常棒✨“教师 + 学生 + AI”三维模式非常优秀，评教分数也非常高，还能提高就业竞争力！我们期待更多的高校能够实施这种模式，让专业的课程变得更加容易学习～近期准备申报教育课题的老师们，可以仔细研究这篇申报书范本，希望能为大家提供一些帮助！#课题研究#课题申报#课题立项#国家社会科学课题#教育课题#课题选题#课题结题#课题申报书#人工智能#教师评职称
武汉举办AI智能体助力高校教学培训
3月28日-3月29日，湖北省高等教育学会举办的“AI智能体赋能高校教学培训班”在武汉举行。湖北省高等教育学会会长周应佳出席并发表讲话。周应佳提到，人工智能正在引领教育模式从“工具支持”转向“主动服务”，智能体凭借“感知-规划-行动”的循环机制，为整个教学过程带来革新动力。他根据政策导向及高校实例，说明了AI智能体在提升教学质量、实现个性化学习、精确评估及增强科研效率方面的显著效果，并强调此次培训旨在适应AI教育应用的广泛化趋势，满足实际教学需求，强化湖北高等教育发展的根基。周应佳向参加培训的教师提出了五