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AI技术赋能地理课堂 跨校教研共提核心素养

为贯彻《义务教育地理课程标准(2022年版)》精神,寻找人工智能与初中地理教学的融合点,建设高效、创新且注重素养的课堂,2026年4月9日,北京市顺义区第三中学与北京市上地实验学校联合举办了“AI赋能课堂教学”主题跨区教研活动。本次活动邀请北京教育学院曾早早老师、顺义区地理教研员仇丽燕老师现场指导,汇聚了两校地理组及顺义区各校地理教师,旨在通过课堂教学与研讨交流,共同探索AI时代地理教育的新发展路径。课堂展示精彩:AI融合课,开启地理教学新篇章活动现场,两校三位教师展示了三节高质量、具创新性且注重素养的A

2026-04-11 23:36:43  |  5 阅读

AI驱动制造业升级,金义新区企业沙龙圆满落幕

浙江国科量子通信网络有限公司总裁陈栋针对《工业控制系统安全态势与应对策略》展开专业解析,全面解读工控防护理念,分析潜在威胁与影响,梳理现行法规标准,并结合企业实践阐述安全保障实施方法。脉链商学院院长、产业研究专家周妙红聚焦数字化变革探讨创新方向。她强调人工智能技术能够突破时空约束,重塑产业链利益格局,倡导企业摆脱传统生产定式,运用数字化视角把握市场变化,赢得行业发展先机。浙江汇隆数字科技有限公司副总裁张晓林紧扣企业运营本质,详尽介绍了"汇隆范式"。他认为稳固的数字化根基是转型升级的根本,而人工智能加持则为

2026-04-11 21:43:58  |  5 阅读

AI助力写作课堂,深度研讨促教学成长

教研活动一、借助AI智慧,优化文章架构活动开始时,刘小欧老师展示了“以‘智’辅思,谋篇有序”这一AI赋能教学研讨课。这是高一年级三月月考的作文讲评课。刘老师通过诊断发现学生在审题和分论点构建方面存在问题,因此设定了掌握审题要点和构建逻辑分论点序列的目标。在AI部分,刘老师利用人工智能的信息整合功能,为基于清晰论点的学生提供相关素材,实现了人机协同。在课堂上,刘老师引导学生围绕“礼乐治国”,从“约束自身—关联他人—大同追求”推进,形成由己及人的结构。学生当场写作,产生了逻辑见解。课程聚焦“一课一得”,落实了

2026-04-11 21:43:50  |  7 阅读

AI赋能脚本创作,京西青年夜校第四期开讲

AI助力直播及短视频脚本创作4月10日晚,“京西福地·青年Yeah校”AI提升季第四期在京西智谷创业大厦如期开讲,吸引近50名青年参与。本次课程聚焦“AI助力直播及短视频脚本创作”,众多青年满怀对内容创作的兴趣与期待前来学习。课程伊始,讲师阐述了AI在脚本创作中的核心价值。在工具推荐部分,介绍了多款主流AI写作助手,剖析了各自特色与应用场景,并为不同需求提供了选择指南。短视频创作环节,重点解读了“黄金三秒法则”与钩子结构,分享了运用反常识、痛点切入、悬念设计等方式快速吸引观众的方法。实操环节将现场气氛推向

2026-04-11 20:28:21  |  5 阅读

智能技术开新局,教研融合谱新篇

4月11日,开封的春天碧空如洗,清风徐来处处洋溢着盎然绿意。在河南大学的研修课程进入第二日,我沿着学术的轨迹,在夏子敬老师、刘静娜老师及徐秀华教授的带领下,系统学习了从智能技术应用到校本研修实操、再到教评融合理论的层层进阶,内心充满启迪与鼓舞。上午:智能技术拓研途,集体备课开新局紧接着,南乐县仓颉学校的刘静娜老师立足本校经验,精彩呈现了智能技术赋能高效集体备课的实施方略。她先介绍学校概况,继而深入阐释云平台支撑集体备课的操作流程,剖析"1234"校本研修体系与个人备课五环节,并通过集体备课方案与评估量表的

2026-04-11 20:22:41  |  6 阅读

零基础精通AI实战平台

以"从零起步轻松掌握AI,让AI助力自我提升"为宗旨,突破公众对AI的技术障碍认知,核心涵盖"理解AI原理+掌握AI工具+应用AI技术"三大维度,构建普通人学习AI、应用AI的实用型平台,使AI知识不再高深莫测,人人皆可成为AI使用高手。以"从零起步轻松掌握AI,让AI助力自我提升"为宗旨,突破公众对AI的技术障碍认知,核心涵盖"理解AI原理+掌握AI工具+应用AI技术"三大维度,构建普通人学习AI、应用AI的实用型平台,使AI知识不再高深莫测,人人皆可成为AI使用高手。

2026-04-11 19:56:07  |  7 阅读

AI驱动全员效能提升!红芯AI创新大赛,十大业务场景验证应用实效

近日,数聚红芯举办的【万马奔腾-AI实践创新大赛】总决赛顺利落下帷幕。本次赛事以“高质量发展,AI深度融合赋能”为核心主题,吸引了公司内部超过20支团队参与角逐。各队伍聚焦实际业务场景,开发AI创新应用,全面展示了公司全员积极拥抱人工智能技术、通过科技手段提升效率、破解难题并降低成本的强大能力。客户管理智能体,实现客户全生命周期智能化管理AI解决方案生成器,大幅提升方案输出效率办公小助理,为日常办公减负增效AI工业3D品宣视频创作,升级内容生产效率,节省视频成本科技政策助手,助力精准把握行业机遇AI销售教

2026-04-11 19:06:14  |  3 阅读

数智驱动教学变革,贵阳三中教师团队赴渝共探AI赋能新路径

2026年4月9日,重庆春意正浓。在姜容副校长的率领下,贵阳市第三实验中学涵盖语文、数学、英语、物理等十个学科的教师代表齐聚西南大学附属中学,共同出席“AI赋能课堂,数智驱动教学”华东师范大学基础教育改革与发展研究所“重庆中心”2026年年会暨课堂教学展示活动。这不仅是人工智能与教育深度融合的思想盛宴,更是我校教师团队主动拥抱数智时代、积极探索教学变革的生动写照。我校教师团队合影理念引领,高屋建瓴活动在别开生面的开幕式中拉开帷幕。西大附中的智能体“小西”“小福”带领嘉宾“云游”校园,生动展现了AI赋能校园

2026-04-11 19:00:17  |  6 阅读

广东AI训练师培训启动,赋能制造业智能化发展

AI训练师培养项目现已开启2025年10月21日,《广东省人工智能赋能制造业高质量发展行动方案(2025—2027年)》正式出台。方案明确指出,广东正大力推进AI技术赋能制造业发展,促进制造业数字化转型、智能化升级,加速建设全球领先的“AI+制造业”融合创新示范区。由此可见,广东数十万家制造企业将迎来智能化转型升级,亟需大量掌握AI系统操作、优化与维护技能的专业人才。

2026-04-11 16:37:19  |  6 阅读

算力霸主!内蒙古AI战略2028年开启新篇章

🧠 核心三句速记版 1.算力即基石:内蒙古坐拥全国第一规模的智算与绿色算力,基础雄厚,是AI产业的“天然超级计算室”。 2.特色即方向:聚焦能源、乳业、装备制造等本地优势产业,专属大模型和工业智能体将全面普及。 3.民生即场景:AI要进医院、进学校、进景区、进草原,不仅推动生产,更要更好地服务百姓生活。大家好!最近内蒙古抛出了一个重磅政策——《“人工智能+”行动方案(2026-2028年)》。这不仅仅是大企业的盛宴,更是关乎我们未来生活和工作方向的大事!我为大家总结了三个最关键的点,听完后你就明白了。 第

2026-04-11 16:25:00  |  4 阅读

商派ECShopX开发提速75%,AI工具助力创新功能高效落地

开启AI Agent辅助开发模式,商派ECShopX开源商城开发效能大幅提升!AI应用场景与创新案例大盘点·速来围观▶▶最近,在ECShopX交易平台的新功能开发过程中,面对页面组件构建、状态管理以及接口联调等环节中出现的工期紧迫、重复编码繁琐以及复杂交互容易遗漏边界情况等难题,商派ECX研发团队利用Cursor、Codex等AI智能体辅助工具,配合Figma和Apifox的MCP服务,顺利完成了系统开发任务。免费开源内核+AI智能体辅助编程降低成本,开发效能爆表ECShopX配置好AI智能体辅助开发功能

2026-04-11 15:09:22  |  5 阅读

华容区AI赋能人才活动亮点纷呈,助力影视创作革新

短短数分钟,一段文字脚本即可转化为鲜活的半导体产业园区演示动画?4月10日下午,以“智汇新城 数启未来”为主题的华容区AI赋能人才培育与产业融合活动在武汉新城展示中心圆满落幕,吸引了区域内外超过170位人士积极参与。本次活动借助前沿技术演示与典型案例解析,引领与会者深度探索AI视频短剧的完整制作链路,彻底颠覆了“影视创作高不可攀”的固有观念。来自有光同尘(广东)文化科技有限公司的专家导师进行了题为“AI漫剧制作——全流程实战技巧分享”的专题讲座,现场展映了多种风格的AI短片,并呈现了包括巴拉巴拉童装时尚秀

2026-04-11 12:17:38  |  7 阅读

东华医为AI系统助力三甲医院提质增效

近期,东华医为科技有限公司(简称“东华医为”)全新发布的智能病理系统在西南医科大学附属医院(简称“西南医大附院”)顺利落地。该系统深度结合了人工智能技术,有力保障了医院每年17万份病理报告的高效生成,从而促进了病理业务流程的优化及诊断水平的进步。系统升级重点:锁定核心业务,达成一体化智能协作此次升级针对医院病理科的核心业务场景进行了深度重构与能力增强,系统聚焦组织病理、细胞病理、分子病理三大领域,全方位提升诊断效率、质控水平及科室管理能力。升级亮点一在于核心诊断能力的全面增强,以支撑精准诊疗。系统覆盖了组

2026-04-11 07:18:29  |  6 阅读

AI助力课堂听课体会

周四下午,我参加工作室活动时,有幸观摩了初二历史《改革开放的起步》这节课。这堂示范课亮点颇多,尤其是AI技术对课堂的支持与促进,让我感受尤为深刻。想谈两点体会:首先,是AI赋能在课堂中的应用场景。这位老师的课堂配备了不少现代化教学设备,而这些条件在我所在学校暂时无法实现。由此我也在思考,自己究竟可以怎样借助AI技术,为我的课堂带来助力?此前我曾写过一篇文章,讨论当下课堂中AI赋能可能涉及的应用场景,其中有一句话虽未展开,但我一直认同,那就是“AI赋能,就是借助AI技术,帮助我们构建更有价值、更高效率的课堂

2026-04-11 06:27:34  |  6 阅读

AI加持别成乱点鸳鸯谱

近来听了不少关于AI赋能的演讲,也看了许多AI助力的视频,诸如AI赋能中医药、AI赋能高校教育教学之类,各种让人热血沸腾的宏大论述层出不穷,也还见到通知要求高校青年教师学习如何借助AI充实并提升教学……形形色色,难以尽述。民间从事AI的人也很多,几乎各个行业都想让AI上阵试试,仿佛AI无所不能。然而我所见到的实际情况却并不算乐观,尤其是AI在古代典籍整理中的表现,并没有那么理想,有的甚至近乎胡乱操作,乃至闹出“关公斗秦琼”般的荒唐笑话。近日读到一部依据哈佛大学汉和图书馆所藏、乾隆初年编修的《苏州府志》,便

2026-04-10 22:23:42  |  6 阅读