龚超桂林解读中小学AI通识教育
4月24日，广西人工智能教育学会中小学人工智能通识教育座谈会暨课题指南征集会在桂林市临桂区第一小学举行，会议旨在贯彻落实教育部等五部委“人工智能+教育”行动计划。中国人工智能学会中小学工委会副主任、深圳清华大学研究院下一代互联网研发中心副研究员、未来基因（北京）人工智能研究院院长龚超博士受邀在会上作主题报告。桂林市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长唐德华表示：“人工智能正在深刻改变教育生态，希望全市学校依托平台、以课题为牵引，让人工智能教育在桂林校园里扎根更深、结出更多成果。”龚超博士在会上围绕国家A
2026年度AI驱动智能制造大会成功落幕
2026年4月24日下午，一场聚焦AI与智能制造发展的盛会于常州武进富力万达嘉华酒店顺利召开。本次大会由常州市工业和信息化局、中以园管理委员会担任指导单位，武进区工信局携手常州市智砺数字化转型促进中心共同主办，并得到了常州市工业互联网产业协会等机构的大力支持。会议旨在对接武进区中小企业数字化转型试点区建设工作，吸引了超过三百名与会者，包括政府官员、高校科研学者、制造企业代表及数字化解决方案提供商，大家围绕人工智能如何驱动产业升级这一核心议题，共同探寻制造业迈向高质发展的创新道路。常州市工信局副局长申剑飞发
AI书法进校园 助力教师能力提升
为推动书法教育规范发展，提升中小学教师书写教学基本功，强化硬笔书写与粉笔板书示范水平，4月25日下午，四川省教育厅委托国家语言文字推广基地（四川民族学院）执行，德格县教体局统筹协调，组织全县中小学一线教师通过线上线下结合方式，开展"墨韵书法AI校园普及"专项培训活动，参训教师超300人。此次培训覆盖全县中小学任课教师，紧扣三大核心模块：教师书写技能提升、书法课堂教学指导、AI书法软件实践操作。重点围绕墨韵书法AI智能系统应用展开，系统讲解智能书写评测、笔画精准纠错、书写数据分析、分层作业设置等功能操作，帮
股民怒斥*ST中岩“复制粘贴式回复”，股价累计跌近四成
业绩说明会结束后次日（4月24日），*ST中岩(1.790, -0.09, -4.79%)（维权）股价跌停，收于1.79元/股。Wind数据显示，自4月8日公司业绩变脸并被实施退市风险警示以来，该股累计跌幅已接近40%。 在4月23日举行的2025年度业绩说明会上，一位年近六旬的*ST中岩老股东向管理层连发三问：公司近期有无提振股价的救市措施？具体保壳方案是什么？明年能否顺利撤销风险警示？ 部分投资者对公司在说明会上的回复表示不满。例如，“业绩说明会几乎没有有效信息，未给投资者任何交代，作为小股东，为何没
2026中小企业创新峰会圆满落幕：AI驱动韧性发展新篇章
春风送暖启新篇，智能驱动汇众智。2026年4月23日下午，以"AI赋能·韧性增长"为主题的专题活动于郑州高新区华智酒店圆满举办。天健湖企业家俱乐部（以下简称"俱乐部"）受邀派员出席。本次行业盛会由河南省中小企业协会与郑州市中小企业服务中心共同主办，河南华东工控技术有限公司、索克科技服务股份有限公司、郑州天健智慧园区运营有限公司联合协办。峰会汇聚了各界翘楚、企业领袖与技术大咖，聚焦人工智能落地应用、企业数字化升级、产业链韧性强化等核心议题，共同探寻AI时代高质量增长的可行路径。活动现场，战略管理与组织变革专
餐饮AI实战手册：2026年门店如何通过人工智能实现30%效率提升
瑆航智明 · 餐饮全域代运营2026年，餐饮业的智能化转型已告别概念阶段。根据红餐产业研究院近期发布的《中国餐饮AI应用研究报告2026》：AI技术正从餐饮企业的辅助工具演变为核心基础设施，领先品牌的运营效率已提升25%-35%。餐饮AI五大核心应用场景场景一：AI智慧排班——人力成本降低10%-15%场景二：智能客服机器人——自动处理80%重复咨询场景三：智能采购系统——食材损耗减少20%-30%场景四：经营数据驾驶舱——每日10分钟掌控门店运营场景五：AI营销素材自动生成中小门店如何低成本部署AI？瑆
AI财经经管顾问:企业经营智囊,你身边的财经经管AI助手!
成本归零 利润倍增｜共享财务/经管总监 持续赋能中小企业｜昨日发文《给企业装上“经营导航”：掌握这5个维度，让你在不确定中找到确定》引发多位企业主及财务同仁咨询，欲了解本人所推财经经管顾问智能体详情。特统一作答，助众人清晰认知“AI财经经管顾问”之本质。以下为“AI财经经管顾问”自我介绍：当他人AI尚在复述财报数据之际，真正的商界智者已着手预判未来利润走向深夜十一时，办公室内烟云缭绕。张总凝视第三季度财报，面色凝重——营收增长15%，净利润却下滑3%。财务总监耗时半小时阐释诸多专业术语：毛利率、费用率、摊
海南省中小企业服务网AI申报工具"申债易"正式发布
深入贯彻落实服务企业理念，积极为中小企业排忧解难。日前，海南省中小企业服务网重磅推出「申债易」AI服务系统，运用智能化技术手段为省内中小企业提供政府专项债券、超长期特别国债、中央预算内投资等政策资金申报的便捷高效解决方案。企业在申报上述政策资金时，需要提交专业可行性研究报告。传统撰写方式存在耗时较长、成本较高、专业性要求强等问题，中小企业普遍缺乏专业人才，导致申报困难。海南省中小企业发展服务中心针对这一困境，精准对接企业需求，推出「申债易」AI服务，为企业提供AI辅助可行性研究报告生成支持，直击申报过程中
智领未来 金蝶AI星辰惠州峰会赋能财税变革
把握AI发展契机，加速中小企业财税管理智能化与合规化进程，2026年4月23日，广东云蝶软件有限公司在惠州成功举办「智财税新纪元——金蝶AI星辰助力财税变革峰会」，惠州市民营企业家联合会、惠州市外商投资企业协会、惠州市惠城区中小企业协会联合协办。大会聚焦人工智能驱动财税创新，集结行业领袖、财税领域专家、企业高管及财务专业人士，共同探索数字化时代财税管理转型升级的创新策略与实践方案。大会开场，金蝶中国广州分公司小微生态伙伴部总经理邹兴兴发表主题演讲，他指出，人工智能技术正深刻变革各产业格局。对中小企业来说，
2026年中小学AI通识课高性价比服务商选择指南
在国家推动科技教育、于中小学普及人工智能知识的时代背景下，如何挑选一家课程质量过硬且性价比突出的服务商，已成为众多学校管理者需要解决的关键问题。《2026中国中小学人工智能教育发展蓝皮书》指出，到2026年，AI通识课程服务市场的规模预计将超过85亿元，然而能够提供“课程、硬件、师资培训、赛事”一体化高性价比解决方案的供应商占比不到15%。行业调查数据同时表明，超过七成的学校在引入外部课程服务时，遭遇方案雷同、投入产出效益低下（普遍低于30%）的难题。在此情形下，我们对市场主流服务模式进行了深度分析，并重
中小企业警惕：AI热潮下别沦为巨头的“养料”
服务业新政最吸引眼球的是什么？“大力推进‘人工智能+’计划，加速智能开发工具落地，鼓励企业采购大模型与智能体服务”。不少中小微企业主瞅见“鼓励采购”这几个字，瞬间热血沸腾——国家力挺，意味着有补助，意味着是趋势，必须马上入局！然而，“笃信AI能改变命运者，终将成为社会底层”，这话并非吓唬人。AI算力中心吞噬巨量电能，美国某些区域电价五年内飙升267%，为此买单的不是建数据中心的科技寡头，而是普通民众。你采购大模型？那得支付API调用开销，大模型厂商向你收取多少费用？你的用户数据会被用于优化他人模型，你的运
巴西利亚银行股东通过18亿美元增资案
2026年4月22日，巴西利亚银行（BRB）披露，其股东在特别股东大会上正式批准了一项规模达18亿美元的增资扩股方案。该资本注入计划目的在于为银行业务扩张与战略性布局提供坚实的资金保障。依据巴西利亚银行向证券交易委员会（CVM）提交的信息披露，本次增资方案已赢得多数股东的支持。这笔资金将为银行未来业务版图扩张、技术迭代升级及潜在并购机遇筑牢资本根基。身为巴西首都巴西利亚地区的核心金融机构，巴西利亚银行近年来在零售及对公业务板块均实现快速增长。业内人士认为，此次巨额资本注入彰显了管理层对巴西金融市场前景的坚
教育部放大招：AI教育进课堂 你家孩子跟上了吗
近期不少家长都在热议一个话题：学校要开设人工智能课程了，而且是必修课。部分家长表示支持，认为孩子终于能学到实用技能；也有家长心存疑虑，担心学校缺乏设备、师资不足，最终流于形式。无论你如何看待，这已成定局。你家孩子的学校，准备好了吗？4月10日，教育部等五部门联合发布了一份重要文件——《"人工智能+教育"行动计划》。文件中明确规定：推动人工智能教育全面纳入地方课程体系，中小学要开齐开足开好人工智能相关课程。这意味着，今后AI不再是兴趣小组或社团活动，而是正式的地方课程，与语文数学同等重要，每周都会排入课表。
陵水中小学AI教育专题培训圆满收官
为全面贯彻国家及海南省关于中小学人工智能教育的政策部署，推动《陵水黎族自治县中小学人工智能教育课程实施方案》有效落地，全面提升我县中小学人工智能课程实施能力与教学水平，2026年4月22日，陵水黎族自治县教研培训中心在中山小学报告厅顺利举行了全县中小学“人工智能+教育”专题培训。全县各中小学（含县中专、特殊教育学校、业余体校）分管教学副校长、信息科技教师共200余人参训。县教育局党委委员、教研培训中心主任陈聂图出席指导，教研培训中心副主任胡娇雁主持活动。一、专家引领，擘画融合蓝图上午时段，特别邀请东北师范
智能教育浪潮下,中小学教师如何实现自我革新
人工智能技术的蓬勃兴起正在重塑教育生态。《人工智能赋能教师发展行动计划》明确指出，需将人工智能纳入教师资格考试与认证体系，这意味着智能素养已从“可选项”转变为“必修项”。面对这一变革趋势，中小学教师不应再充当技术的旁观者，而应积极顺应变化，在人机协作的新场景中重新定义自身价值，完成角色的转型升级。首要任务是实现角色转换，从“知识传递者”蜕变为“学习规划者”。人工智能能够高效处理作业批改、知识传授、学情诊断等常规事务，这为教师腾出时间关注育人核心创造了条件。教师应将重心迁移至学习活动的设计、学生思维的启迪以