四川传媒学院AI教育变革实践
编者按：当生成式AI重构内容生产逻辑，当算法推荐重塑传媒生态，传媒教育的“变与不变”成为时代课题。四川传媒学院始终以“敢为人先”的锐气回应行业之变——从AI技术融入核心课程到产教融合共建实验室，从跨院系联合开发AI实训项目到推动学生用AI工具重构叙事表达，各院系正以一场深刻的教学革新，探索AI与传媒教育教学的融合路径。为凝聚变革共识、共享实践经验，学校建立常态化交流机制，每周学校主任例会成为各教学院系展示AI赋能成果的“案例场”：电影学院分享AI辅助创作的实践案例，智慧广电学院（人工智能与互动媒体学院）展
上海以'五个聚力'推动'十五五'高质量发展
新华社上海5月18日电（记者桑彤）记者从18日召开的“开局起步‘十五五’上海专场新闻发布会”上了解到，“十五五”时期，上海将紧扣高质量发展这一核心任务，重点推进“五个中心”建设，积极培育新质生产力，服务国家新发展格局，深化高水平改革开放，推进人民城市建设。 上海市委副书记、市长龚正表示，上海将以“五个中心”建设为引领，系统推进经济社会发展各项工作。努力提升国际经济中心能级，保持经济稳定增长，GDP年均增长目标设定为5%左右；增强国际金融中心全球影响力，健全金融市场体系，推进金融“五篇大文章”；推动国际贸易
战略擘画与基层首创的辩证统一
◇坚持统筹谋划与基层首创相统一，蕴含深厚的理论根基、实践根基和历史根基，是马克思主义普遍真理与中国现实国情相结合、与中华优秀传统文化相融合的鲜活体现。 ◇新时期的治理实践将宏观的战略蓝图与生动的基层创造有机融合，达到了认识论与实践论相统一的新境界。 ◇在确保大局稳定的基础上主动作为，通过统筹谋划与基层首创的动态协调，引领中国式现代化建设稳步前进。 推进中国式现代化是一项系统工程，需要统筹兼顾、科学谋划、协同推进。习近平总书记深刻阐释了推进中国式现代化需要妥善处理的多重重大关系。其中，“统筹谋划与基层首创的
AI助力教学改革，太实用了！
各位教育工作者请注意：AI赋能教学改革课题，真是发现宝藏了！✨各位同行是不是也这样？从事AI+教育课题研究的伙伴，这份双线融合教学的论证材料直接让我豁然开朗！😭再也不用为“教-学-评一体化”发愁，这个框架清晰展示了AI如何重塑教学流程，实用干货满满 课题申报#教师成长#人工智能教育#教学改革#双线融合#教育科研#课题设计#课题研究
A股独董角色重塑：三大转变揭示治理新格局
证券时报记者 张淑贤 近期，卓然股份(6.480, 0.00, 0.00%)（维权）3名独立董事对年度报告一致投出“反对票”，成为观察独董制度改革成效的又一典型案例。证券时报记者梳理发现，自2023年独董制度改革以来，独董在上市公司治理结构中的角色正经历深刻重塑，“愿履职、敢履职、善履职”的新生态正加速形成。 据证券时报记者不完全统计，仅2025年年度报告披露季，就有3家上市公司的独董就年度报告事宜明确投出“反对票”，且4月中旬以来，已有7家上市公司收到独董发出的督促函。 信达律师事务所高级合伙人洪灿在接
基础教育不该被AI喧宾夺主
老人常说一句话最朴素也最实在：根基不牢，地动山摇。建房子先打地基，栽树先固根系，做事先修德行，万事万物，从来都是先打基础、再谋发展，先扎根、再生长。教育更是如此，特别是基础教育，简单来说就是为孩子一辈子做人、读书、立身打基础的关键时期。本应静下心来老老实实想办法打磨孩子的心性、培育孩子的习惯、塑造孩子的品格、巩固孩子的学识，可当下的基础教育，偏偏沉不住气急功近利、守不住初心胡乱折腾，跟风赶潮标新立异、追新逐异“张扬个性”成了常态。这些年最热门的风气，就是人工智能全面进校园、进课堂、进日常教学。AI备课、A
美军AI发展现状：技术突破还是舆论攻势？
简报编号：INTEL-2026-0517-USAI分类级别：公开信息分析（OSINT）评估日期：2026年5月17日第一步：事件拆解与信息可信度标记要素要素内容内容置信度置信度谁（Who）谁（Who）美国国防部（五角大楼）作为顶层指挥方；首席数字与人工智能办公室（CDAO）作为技术中枢；Palantir、Anduril、Scale AI、Shield AI等「新国防承包商」作为核心执行者；传统军工巨头（洛马、雷神、波音）作为被颠覆方；Anthropic、OpenAI等民用AI实验室作为潜在但有条件的合作方
AI 赋能智慧课堂：课题申报高分指南
AI 与智慧课堂融合的课题，这样写准没错 今日特来分享一份关于人工智能助推教育教学的课题申报书范本，其题名为：在“人工智能 + 教育”大环境下应用型本科院校会计智慧课堂的教学实践探究 本文紧扣人工智能加教育的时代背景，选取应用型本科高校的会计专业智慧课堂作为切入点，深入剖析实践中遭遇的瓶颈。基于应用型高校的办学宗旨，从教学落地、师生匹配及技术整合等多个视角，打造契合岗位实际的智慧课堂新范式，给出改进良策，并通过实战检验形成可复制推广的方案，填补既有研究空白，推动会计人才的数字化培育与教学革新。特此呈上这份
【院系新闻】研学互鉴启新思，AI 驱动谋新篇 | 我院教师赴穗参加课程教材建设专题会
研学互鉴启新思AI 驱动谋新篇本网讯为紧扣人工智能教育发展脉搏，深化 AI 技术与高校课程及教材建设的融合，助推课堂教学改革创新，2026 年 5 月 15 日至 17 日，“融合创新、AI 赋能高校课程教材建设（2026 广州站）”交流会在广州圆满举行。此次盛会由高教社发起、广东财经大学担纲承办，云集了众多高校教育名家与业界精英，共话智能教育建设新图景。我院软件测试与质量保证教研室张志威、覃开洲、王彩莲三位老师作为代表出席观摩。紧扣前沿热点共绘 AI 教改蓝图本次大会紧扣“融合创新、AI 赋能高校课程教
AI与医生共存：重燃医疗本质的契机
点击名片 关注我ResearchMessages——你的每日医学智库。我们每晚为你精读一篇顶级医学研究，提供有价值的深度解读与前沿观点。每天一篇顶刊解读，一年365个医学新视角。本文仅为学术信息分享，不构成任何医疗建议全文共1200字，阅读约2分钟，适合医生、医学硕士/博士、年轻科研者和对医学感兴趣者。撰文：RM当AI比医生更“有共情力”，问题出在技术还是医学本身？不知道大家有没有一种感受，目前市面上的各种AI聊天机器人，像元宝、豆包、千问等APP，不仅可以提供医疗知识，解答健康问题，甚至提供的充足的情绪
智能时代教育何去何从？教育部长的回应来了
这已不是遥远的设想。如今，有些事情已然不同。五月的杭州，一场聚焦教育与未来的对话正在展开。有人提出了一个很实际的问题：在智能时代，我们的孩子究竟需要学什么？这个问题，关系到每位教师、每位家长、每位正在成长的人。也关系到你，也关系到我。变革来得太迅速了。人工智能能在几秒内浏览完万卷书籍，能够创作文章、设计方案、编写代码。它还能通过众多考试。于是，一个尖锐的问题浮现了——如果机器无所不能，人还需要学什么？如果答案信手拈来，思考还有价值吗？有人说，这是一个"临界点"。旧秩序正在失效，新秩序尚未确立。而我们，正站
AI未来之争：中美路线大不同
19世纪30年代，迈克尔·法拉第刚发明电磁感应时，一位来访的政客问他这东西有什么用。法拉第回答：“先生，我不知道它有什么用。但有一件事我完全确定——总有一天你们会对它征税。”将近两百年后，同样的问题落在了AI头上。2026年5月，德克萨斯亿万富翁约翰·阿诺德在X平台上写道：“限制AI反制的唯一方法，是开始将税基从劳动力转移到算力上。”同月，前总统候选人杨安泽在《华尔街日报》更加直白：“如果你看看最大的AI公司在缴纳多少税，这些数字与AI即将吸走的价值完全不成比例。”“算力税”这个概念，半年前在美国还只在极
AI技术重塑医疗行业未来
在ATS主席报告后，沃克特博士于 5 月 16 日星期六美国东部时间下午 4:15 至 5:30 在 ATS 2026 国际会议开幕式上发表题为“人工智能如何改变医疗保健”的报告。“我几乎在医疗保健领域看到的都是这样的系统：尽管有很多优秀的人才在努力工作，也投入了大量资金，但它仍然无法提供我们所需的高质量、可及性、便利性和成本效益，”沃克特医生解释说。“过去二三十年，我们通常的解决方案是雇佣更多的人。我们不仅负担不起，而且在很多情况下，我们甚至都找不到合适的人了。所以我对人工智能将如何改变医疗保健行业感到
AI重塑教育：中小学普及、高校必修与教师智能转型
继《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》发布后，教育部等机构又推出了一份重要文件——“人工智能+教育”行动计划。该计划是落实《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》在教育领域的具体举措，简而言之，它主要回应了两个核心问题：政策的时间节点非常明确：本文将从四个方面为您解读：政策设定的总体目标可以总结为一句话：借助人工智能全面重构教育的各个要素、环节和场景， 培养能够适应智能时代的高素质人才。关键表述包括以下几点：通俗解释如下：并非仅在课堂上增加几块大屏或使用几个AI工具， 而是要：AI 并非
AI 浪潮下法学教育的转型之路
2026 年世界数字教育大会于杭州召开，将人工智能时代的教育变革、发展与治理确立为核心议题，这实际上向高校抛出了一个无法回避的难题：当知识能够被机器迅速检索、重组、生成及推演时，教育究竟应引领学生走向何方。[1] 施一公教授在探讨人工智能时代的教育本质时，援引 AlphaFold 为例，指出人工智能已能在极短时间内完成以往需依靠科学共同体长期积累方能推进的工作。AlphaFold 数据库目前已开放逾两亿个蛋白结构预测，并计划于 2026 年进一步纳入大规模蛋白复合体预测成果，这表明人工智能正在深刻重塑知识