AI 时代课堂新解：智能创作课程的变革之路
人工智能正深度重塑传媒业的内容生产模式、传播逻辑及人才能力架构，也对高校教学提出了全新挑战。面对 AIGC 技术迅猛发展带来的新工具、新场景与新业态，如何推动课堂从单纯知识讲授转向能力培养，从工具学习迈向场景应用，从单一考核升级为多元评价，已成为学院深化教育教学改革的关键课题。在学校全面深化课堂教学改革、构建 AI 时代高质量传媒人才培养体系的背景下，数据科学与智能媒体学院积极回应智能传播时代的人才需求，持续推动课程内容前沿化、教学模式项目化、学习过程互动化及评价方式多元化。6 月 16 日，由学院袁璐老
张国清在全国国资国企改革视频会议上强调：聚焦战略使命，深化主责主业改革
新华社北京6月23日电全国进一步深化国资国企改革动员部署视频会议23日在京召开，中共中央政治局委员、国务院副总理张国清出席会议并讲话。他强调，要深入贯彻习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述精神，落实李强总理要求，时刻保持搞好国有企业的政治清醒，突出战略使命，聚焦主责主业，坚定不移深化国资国企改革，做强做优做大国有企业和国有资本，持续增强核心功能、提升核心竞争力，更好发挥国有经济主导作用。 张国清强调，要促进科技创新和产业创新深度融合，加强基础研究、原始创新和场景开放，推动科技成果加快转化为
智能时代知识教育与人才选拔体系深度变革
人工智能时代整体知识架构与人才筛选机制全域升级改革方案一、时代总判断：分科体制已成为制约新时代发展的结构性障碍人类文明的演进历程，本质是知识架构、教育形态、人才选拔机制同步匹配生产力的演进历程。农耕社会对应整体性人文治理知识体系与科举选拔机制，工业社会对应分科碎片化知识体系与西方标准化考核机制。眼下，人工智能已能全面替代标准化、流程化、碎片化的人类劳动与脑力工作，工业时代遗留的整套教育与人才体系已全面滞后、全面失效，且形成严峻的社会发展制约。当前社会最大的结构性发展障碍，并非技术欠缺、人才匮乏，而是旧知识
决定中国命运的历史时刻
新华社北京6月23日电 题：十一届三中全会：决定中国命运的历史时刻 广东深圳微波山下，车流不息，热闹非凡。时间广场上，“时间就是金钱，效率就是生命”的标牌巍然矗立。 众多游客在此驻足观看。远处，蛇口片区高楼林立；脚下，是打响改革开放“第一炮”的土地。历史与现实在此交融。 镜头回到40多年前。那时，十年动乱使我国经济濒临崩溃边缘，百姓温饱难以解决，国家建设亟待恢复。与此同时，全球经济快速发展，科技进步日新月异。 中国路在何方？这个重大课题摆在中国共产党人面前。 思想的光芒，往往先于变革到来。1978年5月1
瑞众保险“十五五”开局透视：国有险企的价值转型之路
2026年，中国经济社会发展迈入“十五五”新时代。对金融业而言，这是深化改革、服务现代化关键期；对寿险业，这更是告别粗放“规模情结”、转向“价值与专业”深度转型的洗牌时刻。 开局之际需有关键举措。随着强监管、防风险、促高质量发展的政策导向日益清晰，行业竞争从规模扩张转向价值深耕。在此背景下，作为国有金融保险企业，瑞众保险正锚定新方向、规划新路径，将系统化、一体化推进“七大工程”作为战略落地的核心载体与总抓手，描绘出一幅从“体量优势”迈向“质量胜势”的宏观蓝图。 党建引领：筑牢国企高质量发展的“基”与“魂”
AI赋能诚信课堂 文锦学校2026春季考核课圆满结束
为贯彻落实二十大精神，践行立德树人使命，促进教育数字化，并让诚信教育融入每一堂课，十堰市文锦学校于2026年6月2日举办了“AI赋能诚信教育，智慧助力育人新征程”主题考核课。课程涵盖中小学的9个学科，采用联合教研模式。各教研组组建团队，选拔骨干教师授课，围绕“AI技术应用”和“学科诚信教育”进行反复打磨，全体教师积极参与听课。在课堂上，AI数字工具是教学的关键。信息技术课《猜数游戏有捷径》利用AI交互创造有趣的数学场景；物理课《滑轮》利用AI仿真实验清晰展示力学原理。小学信息技术课《猜数游戏有捷径》中学物
AI素养入政策：中国八年布局背后的深层逻辑
若要追溯中国AI教育政策的发端，2017年的盛夏是一个绕不开的节点。当年七月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，首次从国家战略层面明确提出：在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。然而颇为耐人寻味的是，倘若以"AI素养"作为关键词检索彼时的政策文本，几乎难觅其踪。这一表述在中国政策语境中登场甚晚，且往往隐身于其他概念之下——"数字素养""人工智能教育""AI通识教育"等。要厘清中国AI素养政策的脉络，断不能拘泥于字面，而需在更为宏阔的文本谱系中，辨识那些与其内核相契合的内容。将2017至2
斯塔默下台暴露英国政坛治理危机
新华社记者赵家淞于艾岑 英国首相斯塔默22日宣布辞去工党领袖职务，并将在继任者产生后卸任首相。 分析人士指出，工党政治人物安迪·伯纳姆近期在议会补选中获胜，是斯塔默辞职的直接导火索。但无论谁接掌唐宁街，都将面对经济增长停滞、社会裂痕加深等严峻挑战。近年来英国首相更迭频繁，根源在于历届政府始终未能破解长期积累的经济与社会难题。 支持尽失 2024年7月，斯塔默率工党赢得议会下院选举，终结保守党14年执政，随即出任首相。他当时以“变革”为口号，承诺提振经济、改善公共服务、遏制非法移民。然而不到两年，他就丧失党
斯塔默宣布卸任 伯纳姆或将执掌英国政坛
在基尔·斯塔默公布离任时间表、而潜在竞争对手纷纷支持迅速完成权力交接后，安迪·伯纳姆似乎势将成为英国十年来的第七位首相。 就在几个月前，伯纳姆入主唐宁街10号的前景看上去还十分遥远；然而周一，随着斯塔默宣布顺应压力，并将“坦然接受”辞去工党领袖职务，伯纳姆通往首相府的道路突然变得畅通无阻。按照斯塔默公布的时间表，如果没有其他挑战者出现，56岁的伯纳姆最快可于7月17日出任英国首相。 “作为这一进程的一部分，我将参选，”伯纳姆在斯塔默于唐宁街宣布辞职决定后不久，在社交平台X上写道。“在我们继续前进之际，首要
英小伴：AI驱动英语教学革新
一、关于英小伴英小伴，源于教学实践，专注于智慧英语教学的高效落实。凭借自主研发的AI智慧大数据教学模型，解决国内英语启蒙滞后、口音固定、高分低能等学习难题，以及教育资源分配不均、师资水平参差等民办学校教育的痛点和挑战。英小伴，为民办学校提供全链条落地式英语教学服务，助力院校打造差异化英语办学特色，帮助学生实现“听说读写记”全面成长。为更好地服务学生，英小伴还打造了“AI智慧阅读馆+校园AI伴学终端”一体化解决方案。构建“学生、家庭、教师、学校”四维一体全域化学习生态系统，全面赋能民办学校教育改革升级和教学
AI赋能职教发展研讨会在合肥举行
安徽省职业与成人教育协会会长、省委教育工委原委员、省教育厅原副厅长、一级巡视员解平；安徽省职业与成人教育协会副会长兼秘书长、省教育厅原二级巡视员林兴德；安徽工业经济职业技术学院党委副书记、院长刘仁金；《中国教育信息化》杂志社社长、中国教育发展战略学会教育信息化专委会学术委员秘书长杨阳；安徽省职业与成人教育协会副秘书长兼数字化建设委员会秘书长李媛媛；清华大学教育学院教授、中国教育发展战略学会教育信息化专委会学术委员会主任周潜等领导及嘉宾出席会议。上午会议由安徽工业经济职业技术学院计算机与人工智能学院院长朱晓
教育部人工智能教学改革课题申报书范文分享
2026年教育部面向全国高等职业院校启动了“'人工智能+'职业教育教学改革创新研究课题”的申报工作！现分享一份参考范文面对AIGC技术对数字媒体行业的深刻变革，高职数媒专业的课程改革已迫在眉睫！双融策略：职业能力培养与职业精神塑造深度结合四维架构：岗位、课程、竞赛、证书四位一体协同推进多元路径：智能评价体系、动态迭代机制、产教深度融合着力破解课程内容滞后、产教融合流于形式等难题，构建可推广复制的教改新范式，全面契合人工智能时代的人才培养需求#课题申报#教育部课题#人工智能课题#教育课题#课题申报书#课题申
周天勇：论计划经济时期的等级薪酬与工时分配模式
笔者按：从实践层面观察，计划经济年代的收入分配机制，并未促成城乡居民收入的稳健提升，民众生活品质的改善亦不尽如人意。经济建设的曲折历程，促使中国共产党于1978年毅然抉择改革开放之路。然而，当下与部分青年群体交流，或浏览某些报道时，发现他们对1957年至1977年间计划体制所带来的困苦缺乏认知。秉持历史唯物主义乃共产党人的根本立场。回溯往昔，旨在令世人铭记那段艰难岁月，珍视改革开放成果，并持续推动其向纵深拓展，助力中国经济腾飞，达成现代化发展的宏伟愿景。兹设专栏于此，今日刊发首篇。 自1956年社会主义改
施一公：AI浪潮下，教育路在何方？
6月3日，《人民日报》刊发中国科学院院士、西湖大学校长施一公署名文章《人工智能时代，教育何为》。全文如下：当前，人工智能快速发展，正在赋能千行百业、深度融入人们的生产生活。在教育领域，人工智能正在改变教育的底层逻辑和样态。习近平总书记指出："推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。""十五五"规划纲要提出"深化拓展'人工智能+'"。前不久，教育部等5部门印发《"人工智能+教育"行动计划》。这要求我们深入思考人工智能时代教育何为的重大现实课题。近年来，人工智能为科技进步带来了不可思议
人工智能走进校园：多地试水智能教学，教育模式悄然转型
随着人工智能走进校园，传统的教学模式正经历着深刻变革。今年以来，全国多个城市启动了人工智能辅助教学试点，从智能批改作业到个性化学习推荐，人工智能正在改变教师和学生的学习方式。在北京市某重点中学的数学课堂上，人工智能系统正在实时分析每位学生的答题情况。当系统发现某个知识点的错误率超过30%时，会自动提醒教师调整教学节奏，并为学生推送针对性的练习。在上海市某小学的英语课上，人工智能口语陪练系统正在帮助学生纠正发音。系统可以识别学生的每一个音节，精准指出发音不准的地方，并提供标准示范。以前一个老师要面对四十多个