AI赋能地理课堂，区域教研共促提升
2026研思无尽 同心共鸣AI+课堂赋能区域教育发展开放OPEN共享SHARE创新INNOVATION为加速区域教育数字化转型，提升课堂教学质量，市级地理教研活动在我校顺利召开。本次活动重点围绕AI智慧赋能与课堂精准提质，为区域地理学科教研搭建了交流互鉴的优质平台。一聚焦现场 · AI赋能地理课堂XINHUA CENTURY MIDDLE SCHOOL授课教师紧扣AI赋能教学主线，依托我校智慧校园优势，将智能技术深度融入地理课堂。通过创新教学形式、突破学科难点，生动展示了人工智能重塑课堂、推动常态化教学的
重磅出台！首版《教师生成式人工智能应用指引》正式落地
教师生成式人工智能应用指引（第一版）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，落实全国教育大会部署及《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》要求，依据《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》安排，旨在深化人工智能对教师队伍建设的赋能作用，推动其在教育教学中的规模化应用，引导教师科学、安全、合规且理性地使用生成式人工智能，特编制本指引。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入领会党的二十大及历次全会精神，扎实推进国家教育数字化战略。为广大教师应用人工智
漯河市教研室深化AI融合，共促教学提质座谈会召开
2026年5月6日，漯河市教育教学研究室举办了一场以AI赋能“三师”融合、提升教学质量为核心的座谈会。市教研室党支部书记王红奎、主任窦东立、副主任张瑞华，以及各县区教研室负责人、相关教研员和信息技术兼职教研员悉数出席，共同探讨人工智能与课堂深度融合、助力教学创新发展的新路径。会议伊始，传达了上级部门关于AI赋能教育的相关部署。回顾2025年冬，河南大学教育学部专家组曾莅临漯河考察AI智能教学，并授予该市“人工智能赋能教师教育基地”称号，为校地合作奠定了基础。本次会议重点解读了漯河市教研室与河南大学共建的A
AI驱动新课堂，教学提质向未来——嘉兴市2026年小学数学青年教师课堂展示活动成功举办
为了推动‘AI赋能，教学提质’的主题教研活动落地实施，解决新教材中的难点问题，并为青年教师提供一个展示、研讨和成长的优质平台，3月31日至4月1日，嘉兴市2026年小学数学青年教师课堂展示活动在清华附中嘉兴学校顺利举行。嘉兴市小学数学教研员朱国荣老师、各县（市、区)教研员、参赛选手、大众评委及骨干教师代表共同参与，探讨数智时代下的数学课堂新模式。本次活动以AI技术辅助新教材疑难问题教学为主题，采取现场授课、专业评审与大众评审相结合的方式，全程公平、公正、公开，展示了青年教师的教学能力和创新精神。3月31日