新华走笔丨八桂山海间的书香之旅
初夏时节，南国边陲之城，云层低垂，微风卷潮，如丝细雨轻抚南宁东站穹顶，将玻璃幕墙冲刷得晶莹剔透。踏上微湿的地面，我登上一列开往北海的D3723次列车。刚踏入车厢，便觉氛围迥异——不同于往日列车上短视频外放、高声喧哗的嘈杂，这里却格外宁静。不少乘客在小桌板上专注阅读，有人侧身靠窗，眉头微皱，沉浸于文字之间；一位白发长者戴着老花镜，指尖轻点书页，神色安详；还有疲惫的旅人悄然入睡，呼吸平稳。整节车厢，唯有书页翻动的细微声响，似春蚕啮叶，细细密密地弥漫在空气中。 正当我暗自惊奇之际，列车广播中传来播音员柔和的声音
博看AI书苑：DeepSeek开启智能阅读新篇章
博看AI书苑DeepSeek开启智能阅读新篇章短视频纪元 × 人工智能纪元人工智能阅读新潮流推荐视频：丰富数字内容，轻松获取AI阅读助手陪伴：推动阅读效率提升DeepSeek：带你深度挖掘知识超4000种热门杂志超50000册畅销好书十万小时音频听书超十万个推荐视频在短视频与人工智能交汇的新时代，短视频化身为传递知识的新媒介，而AI正悄然改变着大众的生活习惯。吉木乃县图书馆联合博看AI书苑，借助AI阅读助手，全面革新阅读感受。为广大读者定制专属的阅读大餐，让汲取知识的道路变得更加轻松快捷。访问入口搜索并关
智慧阅读新体验：AI馆员小桥上线，开启专属阅读助手时代!
当知识邂逅智能技术，会激发出怎样的新可能？柯桥区图书馆创新发布AI数字馆员——小桥，这位全天候待机的“阅读小助手”，凭借先进的AI计算能力和深度学习技术，将为你带来更准确、更便捷、更人性化的智能服务体验。无论你是想了解图书馆的开放时间、借还书流程，还是想获取最新的阅读活动信息，找“小桥”就对了！它不仅能够秒速响应，还能根据你的阅读偏好推荐“私藏好书”，让每本书都为你量身打造。使用指南一键激活你的专属"AI数字馆员"【AI馆员小桥】支持语音与文字输入两种方式，能精准识别读者提问，并通过图书馆
2026全民终身学习周盛大启幕
2026全民终身学习周正式拉开帷幕 《人民日报》（2026年05月10日第04版） 本报北京5月9日电（记者闫伊乔）据教育部消息，9日，2026年全民终身学习周启动仪式在江苏苏州举办。 启动仪式现场，相关部门宣布组建高校终身学习数字资源开放联盟，推出了新征集的300项高校优质数字学习资源及800个终身学习示范案例；国家智慧教育平台终身学习中心新增了来自28个部委、社会团体和企业的700余门精品课程；同时还发布了89个全国终身学习特色活动，并揭晓了180名全国"百姓学习之星"和181个"终身学习品牌项目"的
AI助力强师筑基：数智驱动教师素养提升
近日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号，以下简称《行动计划》）。文件将“让人工智能服务教师队伍建设”列为关键任务之一，提出要持续推动人工智能助力教师队伍建设，整体提升教师数字素养与人工智能应用能力，并着力形成教师终身发展的支持体系。这一战略部署与教育部《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》精神方向一致，为高校教师发展体系建设明确了重点指引，也提供了可遵循的根本依据。超星教师发展综合业务管理系统的建设探索，正
我校举办“AI时代精准查找与获取资源”艺术沙龙活动
4月22日下午，一场以“AI时代资源精准查询与获取”为主题的艺术沙龙在学校崇艺楼101学术报告厅举行。本次活动特邀超星集团资深培训师及阅读推广人庹琼霞老师担任主讲，核心议题聚焦于人工智能环境中的信息筛选与学术资源利用，旨在切实帮助同学们应对日常学习中遇到的信息检索挑战。针对学生们普遍关心的“如何应对AI信息误导”问题，庹老师着重推介了读秀图书网站这一实用工具。她讲解道，通过对权威图书、期刊文献等资源进行交叉比对与核验，能够有效甄别AI生成内容的真实性、来源及准确性，从而助力学生养成科学、严谨的信息验证习惯
权威认可！「人工智能知识服务平台」荣获2025年度出版科技创新殊荣
国家级荣誉！AI知识服务平台荣登2025年度出版业科技与标准创新项目榜单科技创新成果名录科技驱动 知识赋能近日，国家新闻出版署正式揭晓2025年度出版业科技与标准创新项目评选结果，「人工智能知识服务平台」因具备卓越的技术创新及实际应用价值，成功跻身2025年度出版业科技与标准创新项目科技创新成果名录，并获国家级权威认可。该评选由国家新闻出版署主办，是出版领域科技创新与标准建设领域的最高荣誉之一。项目重点聚焦人工智能、大数据、区块链等新一代信息技术在出版全产业链的创新应用，旨在甄选行业标杆成果、健全出版科技
人工智能时代幼儿教师数字能力重塑
幼儿教师的数字素养并非向儿童传授技术，而是借助智能化手段促进游戏化、生活化及个性化的保育教育，坚守以儿童为中心和安全底线。一、核心素养 1.智能应用意识 认识到人工智能与数字化在幼儿观察、游戏互动、家园共育中的价值，既不畏惧也不滥用，始终以保育教育为首要任务。2.智能工具实操能力 掌握基础智能设备与学前教育专业工具的运用：- 观察记录：拍摄照片视频、语音转文本、成长档案应用 - 资源创作：简易课件、有声故事、童谣及环境布置素材 - 班级管理：出勤记录、健康监测、通知推送、在线签到 3.数据化观察与评价能力
五部门联合发布AI教育融合行动方案
教育部等五部门关于《“人工智能+教育”行动计划》的通知发布教科信〔2026〕1号现将《“人工智能+教育”行动计划》印发给你们，请结合实际认真执行。教育部 国家发展改革委 工业和信息化部科技部 国家数据局2026年4月2日“人工智能+教育”行动计划为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，依据《国务院关于深化“人工智能+”行动的意见》要求，特制定本方案。一、总体目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的二十大及历次全会、全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，推进国家教