AI教育战略落地，信奥生迎来强基升学新机遇
近期不少信奥家长心生疑虑：人工智能浪潮下，孩子学习C++、征战信奥赛场是否仍有前途？官方政策明确回应：非但前途光明，信奥生更迎来了千载难逢的“强基升学窗口期”。在强基计划的校考面试中，信奥生经年累月锤炼的逻辑推理、算法设计与问题拆解素养，能助其从众多候选者中崭露头角。人大附中、101中学等重点学府，更为信奥生敞开了直达精英培育体系的绿色通道。这表明，孩子编写的每一行程序、攻克的每一道算法难关，都在为日后叩开名校大门储备实力。随着五部委联合发布文件将人工智能教育提升至国家战略高度，随着DeepSeek团队凭
AI如何重塑数据库查询优化：架构层面的深层剖析
人们普遍认为“传统CBO（查询优化引擎）存在瓶颈”，但很少有人深究：这一瓶颈的根源究竟是什么？传统优化器的三大困境——统计信息延迟、成本模型失准、规则爆炸——表面是技术挑战，深层则是范式限制。CBO优化器本质上是依赖“相关性”的统计工具，它解答的是“根据过往数据，此类计划表现如何”。然而，查询优化属于因果决策范畴，需要回答的是“因为A，所以选择B”。这种根本性的范式错位，才是所有问题的症结所在。当前所有基于AI的查询优化方案都在强调通过“语义向量相似度匹配”来复用历史执行计划。但这里存在一个关键假设：相似
五部门发文：把人工智能纳入教师资格考试体系
点击上方蓝字，关注我们近期，教育部联合其他五部门印发了《“人工智能+教育”行动计划》，旨在提升广大教师的人工智能素养与技能水平。需要建立教师智能素养标准，清晰界定教师应当掌握的人工智能相关能力。依据不同岗位的特点，分层分类地开展人工智能素养培训，利用多种途径确保培训覆盖面。建立情境化的测评体系，设计智能且分级的测评工具，鼓励各地学校进行大规模的教师素养评估，并依据结果有针对性地提升能力。改革师范生培养模式，将人工智能等前沿技术纳入课程体系，以更新知识结构。把人工智能纳入教师资格考试和认证环节，并在国家级和
教育部印发“人工智能+教育”行动方案
教育部等五部门将于2026年4月联合发布《“人工智能+教育”行动计划》，正式拉开国家行动序幕，决定把人工智能纳入教师资格考试与认证体系，这一举措在全网引起巨大反响（相关话题已登顶抖音热榜第11位，观看量突破5200万）。 一、政策核心内容 1. 针对教师队伍的要求 - 考试改革：把人工智能知识写入教师资格考试和认证流程，从源头提升教师队伍的智能化水平。 - 设立标准：制定教师智能素养的国家标准，建立情景化测评机制，通过大规模测评来精准提升教师能力。 - 课程调整：把人工智能等前沿科技纳入师范生培养方案，更
教育部发布AI教育计划，北京分享实施经验
4月10日，教育部召开新闻发布会，正式推出《“人工智能+教育”行动计划》（简称《计划》）。《计划》强调要提升教师的人工智能素养与技能。制定相关标准，明确能力要求。针对不同岗位分层分类培训，确保全员覆盖。建立情境化测评体系，开发智能工具，鼓励各地测评并针对性提升。推动师范生课程改革，纳入AI知识，更新知识结构。将AI纳入教师资格考试和成果奖，激发创新活力。北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕出席发布会，介绍了北京推进“人工智能+教育”的具体措施与经验。他提到，北京坚决落实国家战略，高度重视AI+教育发展。
人工智能驱动教育发展的政策框架
人工智能驱动教育发展的政策框架，已经构建出“国家顶层规划指明方向、部委专项指导明确路径、地方探索实践确保落实”的完善体系。以下是对关键政策的梳理： 一、国家层面的总体规划 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》：将“人工智能驱动教育变革”作为教育强国建设的核心战略，明确提出建设自主可控的人工智能教育大模型，并统筹规划大中小学一体化发展。 《国务院关于深入推进“人工智能+”行动的指导意见》：将“人工智能+教育”列为国家“人工智能+”的重点行动领域，要求构建普惠、公平、优质的智能教育体系，促进人工智
五部门联合发布推进AI与教育融合发展行动计划
教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门联合发布《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号）。教科信〔2026〕1号现将《“人工智能+教育”行动计划》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。教育部 国家发展改革委 工业和信息化部科技部 国家数据局2026年4月2日“人工智能+教育”行动计划依据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，并遵照《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》的相关要求，特制定本行动计划。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主
人工智能赋能教育 职业教育聚焦技能升级
点击蓝字 关注我们2026年4月10日，教育部举行新闻发布会，通报《“人工智能+教育”行动计划》的相关情况。这份由教育部、国家发改委、科技部、工信部、国家数据局联合印发的文件，将“人工智能+教育”的宏伟蓝图细化为具体的施工图。计划确立了从基础教育到终身教育的全学段布局。其中，关于职业教育的表述十分明确：“推动传统产业相关专业的智能化改造，培育适应产业变革的高技能人才。”01人工智能时代，职业教育为何至关重要？教育部科学技术与信息化司司长周大旺在发布会上指出，人工智能正以前所未有的速度推动生产力飞跃，深刻重
京东方精电实施股份奖励计划 市场购入20.4万股
京东方精电（00710）发布通告称，于2026年4月8日至10日，受托人依据股份奖励计划与信托协议的相关规定，在公开市场累计购入20.4万股公司股票，用于满足当前及后续股份激励安排。 责任编辑：卢昱君 新浪财经说明：该信息源自合作媒体，本平台转载旨在传递资讯，内容仅供读者参考，并不构成任何投资依据。 严正声明：一、依据《证券法》条款，严禁制造或散布不实及误导性信息，干扰资本市场秩序；二、本社区用户发布的各类内容均属个人见解，不代表本站立场，亦不可作为投资决策参考。投资者应自主研判，独立承担证券投资相关风险
特朗普称美伊对话取得实质进展
聚焦：美伊和谈最新动态 美伊巴三方于周六展开面对面磋商，旨在终结中东地区持续六周的军事冲突。 正启程赴迈阿密观看UFC赛事的美国总统特朗普在白宫外表示，当前磋商"颇具深度"，不过他同时降低了会谈的权重，并再度宣布美方已获胜。 他表示："能否达成协定于我而言并无差别，只因我们已然获胜。" 据知情人士披露，美东时间下午5时30分起，美国副总统万斯、特使维特科夫及特朗普女婿库什纳，与伊朗议长卡利巴夫、外长阿拉格齐领衔的伊朗代表团展开对话。 据伊朗塔斯尼姆通讯社消息，技术专家在大约一小时后进入主会场。一位了解内情
AI素养纳入综评！教育部白名单首项赛事全解析
自"人工智能+"连续三次被写入政府工作报告并列入"十五五"规划，再到《中小学人工智能通识教育指南》的出台，AI已上升为国家战略重点，成为青少年必须掌握的核心素养。在此形势下，获教育部批准的2025-2028学年白名单赛事——全国青少年人工智能创新挑战赛，为青少年提供了参与AI实战、展现创新才华的关键舞台。PART 01关于全国青少年人工智能创新挑战赛作为教育部白名单中"自然科学素养类"榜首赛事，该挑战赛已成功举办八届，吸引来自32个省市自治区及港澳地区的超过30万名青少年参与，在推动AI知识普及和科技创新
五部门联手出台“人工智能+教育”实施方案
近日，教育部协同其他四个部门共同发布了《“人工智能+教育”行动计划》（下称《计划》），旨在协同推进人工智能人才培养与应用创新，系统性地构建智能时代的教育体系。那么，“十五五”期间，“人工智能+教育”将聚焦哪些关键领域？《计划》核心内容强调要促进人工智能人才培养与素养提升，构建覆盖全学段和全社会的通识教育体系，并依据不同教育阶段的特点，提出了分类指导的具体要求。《计划》明确指出：在基础教育阶段，要确保人工智能相关课程全面、足额、高质量开设，重点培养学生的智能思维能力；在高等教育阶段，将人工智能课程纳入公共基
中小学生AI竞赛权威指南：教育部白名单三大核心赛事解析
投身人工智能竞赛活动，有助于强化科技创新素养与动手实践能力，契合全面发展教育理念。既能够充实综合素质评价材料、为强基计划申请添砖加瓦，增强升学择校优势；也可成为入团评优、争章评先的突出资历，展现探究能力与创造性思维。通过积累科技竞赛成果，拓展前沿科学眼界，构建个人特色优势，为学业进步和综合素养提升提供有力支撑。💡温馨提示：教育部白名单竞赛系官方权威认证的高规格赛事，所获荣誉可录入综合素质评价系统，是中小学评优评先、中考特长生认定、高中阶段特殊类型招生（强基计划、综合评价）的关键参考依据！全国青少年人工智能
教资考试引入AI新要求，教育部“人工智能+教育”行动方案全面解析
2026年4月，教育部协同国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局共同发布《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号），这是国内首个由五大部委联合推出的教育领域人工智能专项政策。在教育数字化转型进入攻坚期、人工智能技术快速演进的时代浪潮下，这份文件的颁布，象征着我国人工智能驱动教育革新从“局部试验”正式步入“整体布局”的新时期。教育部科学技术与信息化司司长周大旺在发布会上表示，《行动计划》是凝聚部门力量、将“人工智能+教育”的“愿景图”转化为“实施图”的关键性文件。它不仅是一项政策指
"人工智能+教育"国家级战略蓝图出炉
近期，教育部、国家发改委、工信部、科技部及国家数据局五部门携手发布《"人工智能+教育"行动计划》（简称《行动计划》），目标在于协同推进AI人才培育与应用革新，统筹布局基础设施与创新生态，全面打造智能化时代的教育新体系。《行动计划》明确了"十五五"时期"人工智能+教育"的四项核心任务——加速在中小学阶段推广AI教育，确保AI课程全面开设并落实到位，推动其深度融入地方课程框架，扶持乡村及偏远地区学校依托国家平台开展AI教学；将人工智能纳入高等学校公共必修课程，依据学科专业特点编撰配套教材，助力全体大学生掌握A