AI浪潮下，稀缺能力的四大修炼秘籍
在投资与认知领域深耕多年，我越来越确信：那些深刻洞察并理解人性的人，在这个时代显得尤为珍贵。许多人认为张小龙之所以能成就腾讯，是技术或产品卓越，但其核心在于他对人性的极致理解，以及对用户真实需求的精准把握。当前AI引发了全民性的焦虑，但我始终坚信：短期的担忧可以理解，但放眼长远，不必过度恐慌。对人性的深度洞察和积累，终将带来长期的复利效应。无论AI多么智能，它都无法真正触及和理解人类真实的情感体验和情绪反馈。哪些场景是人们迫切需要的？哪种模式更符合人性？这些都不是算法能够完全推导出来的。因此，我们制定了一
古今智慧：AI时代下的《盐铁论》启示
近期，《盐铁论》被频频推荐，虽然大学时曾涉猎，但当时并未留下深刻印象。如今重读，依然对古人的智慧深感钦佩，书中不少见解即便放在当下也极具参考价值。我读书时功利心过重，不禁想问，倘若桑弘羊先生面对人工智能（AI），是否还会如此镇定自若？桑大人或许会说：尔等读书人因AI而惶恐不安？且听我三条计策：第一计：既然AI浪潮势不可挡，诸君何不顺势而为？国家要图强，必争夺AI制高点。若你只懂陈规旧制，不妨去学习机器的语言，从数据、算法、运维等方面入手。我当年教导百姓掌握新的冶铁技术，如今学习资源如此丰富，若仍不愿学习，
AI浪潮下，学生必备的三大核心技能
我们正经历一场由人工智能（AI）引领的、波及深远的转型时期。AI技术正以前所未有的规模和深度渗透到社会各个角落，对教育系统和人才培养模式带来了显著改变。年轻一代不仅是技术的体验者和使用者，更应成为驾驭AI、促进自身发展的掌控者。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为实现中国式现代化描绘了教育现代化的宏伟蓝图，其中强调“促进人工智能助力教育变革”，旨在通过教育数字化开辟新的发展道路并建立优势。《中小学生人工智能使用指南（2025年版）》的推出，则为AI与教育的深度融合提供了实际操作指引。这要求教
AI时代高效法：用AI放大你的主动性
📖 约 7 分钟读完同事老张最近一直睡不踏实。他听说设计岗位用AI出图快得惊人，产品经理用Copilot半天就能搞定一周的活，连实习生都开始用ChatGPT写周报。他私下悄悄问我："我是不是要被淘汰了？"后来我带着他去认真了解几个"用AI卷得飞起"的人，才慢慢看清事实——他们强，并不是因为AI有多神，而是他们会把AI指挥得很到位。这种差异，才是真正的分水岭。今天我不聊工具清单，也不制造焦虑。我们只讨论一个点：在AI时代，什么才算真正高效？以及，怎样让AI把你最关键的能力放大
AI浪潮下，独特魅力成为稀缺资源
先陈述一个令人不安的现实：👉如今，要做到“模仿他人”变得前所未有的容易。其结果是：你的表现看起来更专业了 ✔️ 更流畅了 ✔️ 更像那么回事了 ✔️然而，与此同时——你也正逐渐失去自我。AI确实在为你提供帮助：但关键问题在于👇👉它所优化的，是“大众平均水平”，而非“个人独特风格”。👉 这两者，从根本上是相互矛盾的。因为这种独特风格，正在变得：👉更加稀少、更加昂贵、也更加难以获得。过去内容同质化需要时间传播，而现在：👉一个爆款内容的结构，AI可以在一天内复制出成千上万份。其后果是：👉你竞争的不再是内容本身，
AI冲击下的实体经济应对
AI时代如何面对实际经济 AI技术加速演进，正在深刻改写实际经济的运行版图，既带来新的发展窗口，也引发一系列现实难题，因此我们要保持清醒、积极顺势。 一方面，AI显著提升生产效率，推动产业走向智能化升级，催生出更多新产业与新业态，为经济注入持续动力。另一方面，部分传统岗位可能被替代，行业竞争不断加剧，进而对实体经济形成压力。 面对这场调整，个人应主动补齐AI相关知识，强化创新思维与综合能力，跟上技术迭代节奏，完成技能再升级。 企业需要积极拥抱AI，借助算法与数据优化生产流程、开拓市场空间，同时守住实体经济
AI时代获客新法则：GEO优化入门指南
AI工具如ChatGPT、豆包已然普及，它们正在重塑用户获取信息的方式，进而改变企业获客的途径。许多人对GEO（生成式引擎优化）感到好奇，想了解它与传统的SEO有何不同。本文将用通俗易懂的语言，为初学者揭开GEO的神秘面纱。SEO（搜索引擎优化）旨在通过关键词、内容质量和外部链接等因素，提升在百度、谷歌等传统搜索引擎中的排名。然而，SEO已面临三大挑战：用户转向AI提问、传统搜索排名难度加大、以及SEO优化无法影响AI的回答。GEO，即生成式引擎优化，是AI时代的“新SEO”，其目标是优化AI的理解和推荐
技术赋能AI康养：OI时光屿解码银龄新路径
4月26日，全球智慧康养品牌OI 时光屿受邀参会，在粤港澳大湾区银发经济产业大会暨深圳银发经济展览会新闻发布会现场。OI 时光屿品牌总经理刘峰邑发表《AI 时代下，康养产业值得被再做一遍》主题演讲，围绕 AI 技术如何重塑康养产业的底层逻辑展开分析，并分享品牌以硬核科技持续改善长者生活的创新布局。洞见产业趋势AI 重构康养：从 “被动照护” 到 “主动健康”演讲中，OI 时光屿总经理刘峰邑直指传统康养的行业痛点，例如过度依赖穿戴设备、数据呈现碎片化、干预时点偏后以及隐私保护不足等，这些问题正在成为推动行业
AI浪潮下，学生如何在新时代乘风破浪？
AI时代已至！赛雷为您揭示学生在人工智能浪潮中应如何应对！为深化全民阅读推广，促进书香湖北的构建，计划启动2026年全民阅读传承文脉、书香湖北润泽支点“名家进校园”系列活动。于4月23日下午，著名漫画家、拥有“赛雷三分钟”系列的博主赛雷，走进校园，带来了一场以“用漫画解读历史”为主题的阅读交流分享会。赛雷老师详细讲述了他创作“赛雷三分钟漫画”的心路历程，以及个人的职业发展轨迹，分享了毕业后的选择，并介绍了当前的漫画市场动态、新媒体创业的机遇以及人工智能技术的应用前景，现场互动气氛十分活跃。活动现场还穿插了
AI越普及，滴滴护城河越厚
文 | 佘宗明每一次技术跃迁，都会给「所有行业都值得用__重做一遍」这类题目不断更新答案。十多年前，人们填写的是「移动互联网」；而今天，标准选项往往变成「AI」。当AI浪潮扩散到各个行业，很多人形成了同一个笃信：只要AI足够强，就能把不少赛道轻易「重做一遍」，电商、酒旅、医疗等都在其中，出行当然也不会被放过。于是我们看到，地图类应用推出「AI叫车」，AI Agent把「打车服务」做成可挂载的轻量组件；各类AI应用也试图把叫车能力接进来。乍一看，打车似乎正在变成一种随时可被智能体接管、并触发业态重排的通用模
AI时代，两年旅居代替正规教育——我的小学适应期观察记录
中班未读，大班未上，幼小衔接也未参与。去年9月，我家老大就这么无准备地进入昆明一所公立小学。在此前，他跟随我们辞去工作，开始了两年的旅居生活。拼音未系统学习，汉字认识部分但书写不多，数学只是在旅途中零散学习了些加减运算。坦白讲，开学那天我站在校门前，内心是忐忑的。并非担忧其他，而是顾虑一个我不敢深思的问题——我们成年人想尝试不同生活方式，孩子是否会成为这场自由实验的牺牲品？半年时间过去了。结果与我的预期不同。半年后，意外验证开学第一个月，我每天放学都问他同样的问题："今天在学校过得愉快吗？"
AI时代的护城河：你的业务系统要先立起来
过去两年，不少人被 AI 的热潮带来的焦虑情绪裹住：一方面，模型不断变强，写文案、生成代码、做客服、出图片，仿佛样样都行；另一方面，看的越多越会追问——这些能力到底能不能真正用到我自己的业务里？不少 AI Agent 的演示确实很亮眼，但放回企业日常之后就会发现，AI 再聪明，也不清楚：你的客户到底是谁；你的订单流程应该怎么走；哪些数据可以展示，哪些又不能对外可见；报价、审批、售后、库存、回款、项目等环节之间如何衔接。因此，AI 能否落地，关键不在“模型更强”，而在于：你的业务是否已经被系统化、数据化、流
会问就是生产力
AI时代，提问本身就能转化为生产力。会提问的人，就像手里握着一把钥匙；不懂提问的人，则是在没有方向地自说自话。 一、低价值问题的常见表现 1.问题模糊、边界不清 “这个怎么做？”“帮我看看这个怎么样？” 既没有具体情境，也没有明确目标，更缺少限制条件。AI只能做泛化处理，难以给出精准结论，因此价值也就有限。 2.不愿意独立思考，直接“伸手”问 自己稍作查询或思考就能解决，却选择把问题直接抛给AI。这样的问题几乎不需要思考成本，自然也难获得真正的信息回报。 3.只表达情绪，没有真正的问题 “好难啊”“怎么办
AI时代，哪些八字特征让你成为“天选之子”？
具备以下特征的人，在人工智能时代更具优势。到了2026年，人工智能（AI）已深入我们生活的各个角落，从智能助手到自动驾驶，再到医疗诊断，其发展速度令人瞩目。然而，随之而来的是普遍的担忧：“我的工作是否会被AI取代？”“在AI时代，什么能力才是真正可靠的保障？”其实，这些问题的答案，可能早已蕴含在你出生的那一刻。古人云“命者，先天之禀赋”，一个人的八字（出生年、月、日、时的组合）中的五行和十神配置，就如同秘密代码，悄然揭示了你在未来时代的潜能。尽管AI技术日新月异，但人类独有的创造力、适应力、逻辑思维以及情
AI浪潮下，你需要重新评估的五类价值差异
创收源于差异。掌握他人未知的知识，这是信息差异。看待问题比他人深入一层，这是认知差异。能够将事情真正执行、交付成果，这是能力差异。让人感到舒适、愿意信任、愿意合作，这是能量差异。手中拥有人脉、位置、渠道和关系，这是资源差异。01信息差异首当其冲AI普及之后，最先受到冲击的，就是信息差异。过去从事行业，一份内部机密信息，足以享用数年。当时信息传播迟缓，多数人没有途径接触到核心资讯。以往需要付费购买课程，如今只需开启AI，短短几秒钟便可获得可靠答案。一名律师查询一条法规条款，过去需要两小时，AI仅需两秒。一位