智领未来：科教深度融合重塑高校育人新范式
人工智能的飞速演进，正给高等教育带来颠覆性与全局性的变革，知识获取壁垒消融、能力评价导向更新、学科交叉趋势显著、学习模式深刻转型，迫使高校冲破传统教研割裂的桎梏，通过系统性组织革新推动科教深度耦合。面对新质生产力孵化与国家战略人才自主培育的迫切需求，高教改革须将科教融合作为智数时代的核心引擎，重构育人愿景、再造教学生态、重建制度架构，探索出一条契合中国实际、顺应智能浪潮、支撑国家大计的科教融合新路径。数智时代科教融合价值凸显当下我国高校普遍面临教学与科研组织二元分割的困境，两大体系协同联动机制欠缺，“重研
詹大年：淘汰你的不是AI，而是你不会用AI
2011年，乔布斯曾发问：“为何计算机颠覆了众多行业，唯独对教育的影响微乎其微？”十余年光阴流转，AI技术突飞猛进，此问依旧振聋发聩。若无法从根源上革新教育理念、课程体系及评价机制，AI不仅难以成为教育变革的强力引擎，反可能异化为操控人类的手段。富人的资本是穷人，强者的资源是弱者，成人的筹码是孩童。控制，便成了攫取利益的关键路径。在传统教育中，学生被视作被动吸纳知识的容器，机械记忆、反复刷题，只为在考卷上斩获高分。这种模式，本质即是控制。学生的主观能动性与创造力遭受严重压制。AI的诞生，本应成为打破枷锁、
2025世界数字教育大会：探索AI赋能STEM教育新路径
培养面向智能时代的创新人才人工智能赋能STEM教育平行会议观察5月15日，在2025世界数字教育大会“人工智能赋能STEM教育”平行会议上，百余名海内外教育工作者、教育研究人员、人工智能专家以及企业专家共话人工智能在STEM教育领域应用现状和未来发展构想。AI时代为什么要强化STEM教育人工智能技术的迅猛发展，给STEM教育带来了新样态，也带来了新思考。牛津大学教授詹姆斯·克拉布分享了一个案例：某医学团队用研发的AI工具参与肿瘤识别工作，不仅识别出了未知的蛋白质，发现了新的人类疾病基因，而且使用AI完成了
人工智能重塑教育，浙大展现创新力量
5月11日与12日2026世界数字教育大会于杭州盛大召开国家副主席韩正亲临开幕式并发表讲话教育部部长怀进鹏发表主旨演讲本届大会主题定为“人工智能+教育：变革 发展 治理”重点探讨人工智能如何驱动教育的系统性革新推动教育实现高质量发展在这场汇聚全球智慧的教育盛会里浙江大学发出了强有力的声音校长马琰铭院士作了题为《人工智能时代的高等教育：培养会创造的人》的主题演讲学校承办“数智领航·教创未来构建高等教育人才培养新生态”平行会议，并展示了“高速低碳安全的四足机器人设计”未来课堂学校未来学习中心作为大会参访点首次
AI赋能未来：广州大学附小六年级探索智能新视界
人工智能浪潮正以前所未有的速度席卷全球，预示着一个崭新的智能时代即将到来。为点燃青少年对科学的无限热情，并着力培养新一代的创新人才，广州大学附属小学六年级特此举办了一场题为“AI解锁智能新世界”的科技主题讲座。本次活动旨在带领这群充满好奇心的小小领航员们，一同穿越科技的时空隧道，深入探索和揭示智能世界的未来面貌！主持人：邓一骏、卢墨到场领导及嘉宾大咖领航·解锁AI奥秘邓代国博士，一位在人工智能领域深耕多年的杰出科研先锋，在高中时期便荣获湖南省数学竞赛一等奖的殊荣。他拥有丰富的创业经验，曾成功研发出备受瞩目
当高校还在教就业，AI已开启创业课堂——AI时代高等教育双创功能的破局与重构
一位刚走出校门的毕业生告诉我：他用四年时间将《管理学》倒背如流，但步入社会后才意识到，利用AI搭建个人网站、承接自由职业项目，比课堂上学到的所有「渠道管理」知识都更具实操价值。他并非在抱怨母校，而是在揭示一场正在上演的教育鸿沟。这种鸿沟在学术界有专业称谓：高校显性职能与现实社会需求间的结构性偏差。社会学家默顿曾构建经典理论模型，将教育功能划分为显性层面与隐性层面。显性功能指大众熟知且期待的模块：知识传授、学历认证、技能训练——这正是高校对外展示的标准化形象。隐性功能则是那些未被言明却真实存在的部分：构建关
AI浪潮重塑基础教育：全国教育科研工作会议揭示未来路径
借助人工智能技术革新教育模式，培育千万名适应智能时代的创新型科技人才。各位读者好，我是铠文博士。4月10日至11日，2026年度全国教育科研工作会议于北京举行。在"人工智能驱动基础教育转型研究"专题讨论环节，北京大学博雅讲席教授闵维方发表了主旨演讲。闵维方教授的发言虽精炼，但意义重大："在人工智能时代，基础教育亟需进行系统性、结构性、战略性的重塑。要将基础教育从工业时代的标准化培养模式，转变为智能时代下人机协作、素养导向、以人为核心的新型教育模式。"01四大维度：人工智能正重构基础教育的底层逻辑闵维方教授
广州探索“数智融创”AI教育创新路径
人工智能作为驱动科技革命与产业变革的重要引擎，正在深刻变革教育形式、再造人才培养体系，是推动教育优质发展、培育创新型人才的关键着力点。作为国家人工智能创新应用先行区、全国“智慧教育示范高地”，广州市统筹布局人工智能在教育强国战略中的角色定位、发展方向与实施路径，积极进取、开拓创新。凭借粤港澳大湾区战略区位优势，秉持“德育与技术并重、协同培养”的AI教育理念，围绕AI教育高质量发展的核心目标，率先打造“数字筑基、智能驱动、融合贯通、创新引领”的“数·智·融·创”中小学AI教育新范式，推动AI教育在顶层设计、
AI技术驱动实验教学革新，竞业达参与国家级实验教学示范中心发展研讨会
为全面落实教育强国战略部署，促进新时代实验教学示范中心高水平发展，4月12日，高等学校国家级实验教学示范中心联席会在西安成功举办了面向未来的国家级实验教学示范中心建设与高质量发展研讨会。此次会议邀请了全国高校实验教学领域的专家、示范中心负责人以及教育科技行业代表，共同探讨实验教学改革创新、人才培养模式优化及示范中心内涵发展途径，是国内实验教学示范中心建设领域具有高度权威性和指导性的学术交流活动。竞业达作为教育AI领域的先行者，积极参与了本次会议，与教育界同仁共同探讨未来实验教学的新模式。会上，竞业达相关代
2022年第三批AI小镇项目线上评审启动
2022年度第三批中国人工智能小镇（涵盖区块链）、5G及XR项目评审现已开放报名，欢迎符合条件的企业参与评选。此次项目评审将继续采取线上方式进行，确保“无接触受理、分散答辩”的原则。通过评审的企业有机会入驻中国（杭州）人工智能小镇或中国（杭州）5G创新园，并享有相关政策支持。此外，符合条件的人才也能享受到相应的人才政策。报名截止日期为2022年9月17日，预计答辩时间为2022年9月24日（周六），具体安排将另行通知。重要须知：1、项目申请者在企业的出资比例需达到15%以上（含15%），这是后续政策享受的
‘十五五’期间‘人工智能+教育’的重点方向
3月31日，在国家智慧教育公共服务平台开通四周年之际，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，部署“十五五”时期重点工作。去年，国务院出台《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，推动人工智能与经济社会各行业各领域广泛深度融合，教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》就“全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革”作出专章部署。今年全国两会过后，“人工智能+教育”便成为本次部署会上最亮眼的词汇，成为实实在在的行动。如何以“人工智能+教育”为抓手，赋能教育综合改革？一起来看——2026年是“十
AI深耕，人类贯通
今年“两会”期间，全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠指出，该校去年一次性取消了翻译、摄影等16个本科专业方向；全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵也透露，2025年该校将停招24个专业。这两则消息迅速引发社会热议。公众普遍认为，高校裁撤专业是AI冲击所致，但事实上，AI只是催化剂，高校专业设置过多、过细的问题早已存在。以北京大学为例，如今设有134个专业，而民国时期仅8至12个。即便考虑社会发展和需求增长，学科数量十倍以上的扩张仍显分散且狭窄，缺乏跨学科融合，难以对接人才市场实际需求。现实社会究竟
牢牢掌握科创主动权
人类文明进步的关键转折，往往与科技紧密相连。 “中国式现代化关键在科技现代化。”围绕科技创新，习近平总书记作出一系列战略性、前瞻性、体系化部署，深刻指出：“我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立自强。” 肩负重托，科研工作者发扬科学精神，大胆设想，小心求证，勇闯“无人区”，创新的种子如春芽破土。他们握紧的，是科创“自主权”，更是照亮人类未来的“探照灯”。 随着芯片越做越小，逼近物理极限，未来计算机的能力还能怎样提高？ 片上脑机接口团队负责人、天津大学教授李晓红和团队成员，正尝试用一种极具