宁德时代与新宙邦签署电解液供应协议
锂电池电解液龙头企业再获大额订单！ 6月7日，新宙邦(75.980, -2.32, -2.96%)（300037）发布公告称，已与动力电池领军企业宁德时代(403.000, -5.20, -1.27%)签署《电解液战略合作协议》，协议规定了未来三年宁德时代对新宙邦电解液产品的采购安排，合作期限为2026年至2028年。 根据协议内容，宁德时代、新宙邦将在协议有效期内开展电解液相关物料的购销合作，具体产品名称、规格参数、价格、数量、技术要求等以双方正式确认的订单或其他书面文件为准。 协议约定了未来三年呈阶梯
AI赋能陶味课堂建设 行知小学六月教研活动聚焦教学实践
AI技术融入陶味课堂精细规划落实教研行知小学六月教研组长专题研修为持续践行陶行知“教学做合一”教育理念，深化人工智能与课堂教学融合发展，我校开展六月教研组长专项研修活动。活动涵盖读书分享、课堂研讨、期末工作部署三大板块，聚焦实践应用，细化各项教研任务。读书分享环节，杨君霞老师结合二年级科学课堂案例，围绕项目化学习设计展开交流。立足单元整体教学视角，从课前准备、课堂实施、多元评价等多层面剖析任务设计要点，借鉴体育、音乐学科AI课堂评价方式，完善全过程学生素养评价机制。主题研修环节，王晓燕副校长围绕陶味智慧课
2026 年 6 月 7 日 AI 教育热点速递
高考实施 AI 静音管控，课堂人文尊严面临考验。AI 实训室正式启用，个性化学习助手全面升级。AI 自我迭代加速，教育领域亟需填补人才缺口。全球教育竞争格局重塑，技术与伦理的博弈日趋激烈。1 中国网报道高考期间对 AI 工具的使用限制，深入探讨技术在教育场景中的平衡之道。2 Magnifica Humanitas 为教育工作者提供指南与工具，强调应用 AI 时必须将人类尊严置于首位。3 广东技术师范大学在大会上正式揭牌华南地区首个人工智能实践实验室，并发布智能平台等多项成果。4 爱学平台依托政策红利，研发
AI 化学新纪元：Claude 超越传统软件 ChemDraw
Anthropic 选取 20 篇 ChemRxiv 预印本中的化合物开展盲测：在核磁共振化学位移、多重性及耦合常数三项指标上，Opus 4.7 全面媲美甚至超越 ChemDraw 25.0.2 与 MestReNova 17.0.0，并能依据一维谱与质谱反推分子结构——这正是专用软件无法企及的能力。6 月 5 日，Anthropic 内部化学家 David Kamber 公布了题为《How Claude performs on NMR prediction and structure elucidati
2026教育AI全景：从被动问答转向主动执行
去年秋季，我在文中曾提及："AI在教育领域的最大短板，在于仅能进行对话。"转眼已过十个月。此言已显过时。若近期留意教育科技动态，会发现一个新热词频繁现身——"AI智能体"（AI Agent）。北京师范大学研发的"师承万象"AI教育大模型已入驻北京市教委应用超市，服务超300所中小学；小猿AI学习机T6推出"超级学练智能体"，宣称打通"诊-学-练-测"全链路闭环；世纪金榜的AI平台已覆盖备课至教研五大教学场景；黄陂一中的AI智能体甚至能批改语文作文，从立意、结构、语言三维自动评分。这些并非"PPT概念品"，
AI如何从被动接收转向主动交互：生成性认知新解
你是否曾思考过，人类究竟是如何‘看见’这个世界的？在传统视角下，眼睛如同相机，负责捕捉外部景象并传输给大脑，随后大脑像计算机般处理图像，最终指挥肢体行动。感知作为输入，思考承担处理，行动负责输出——三者界限清晰，步骤分明。然而，由Banafsheh Rafiee与Richard S. Sutton（强化学习奠基人之一）共同撰写的一篇新论文，提出了一种颠覆性的见解：感知并非被动的‘接收’，而是主动的‘参与’。他们主张将名为‘生成性认知’（Enactive Cognition）的哲学理念引入人工智能领域，使A
智能技术驱动高校教育创新发展
当下高校积极推动智能技术融入教育教学全过程，实现备课、授课、学习、评估、科研等环节的全面数字化转型，借助技术力量推动教学革新，同时坚持以人为本的教育理念。智能技术赋能高校教育：效率显著提升，育人初心不改 当前，智能技术已成为高校教育改革的关键着力点，深度渗透课前、课中、课后、评估、科研、管理等各层面，引领高等教育从传统方式向精准化、个性化、智能化育人新模式转变。一、赋能课前准备：减轻压力，靶向施教高校借助智能教学平台，完成智能教案生成、课件完善、习题配置、思政资源精准推送等任务。教师大量重复性的准备工作被
华峰化学重启关联收购 尤氏家族资产再闯股东大会
文|新浪财经上海站 十里一年前未获通过的尤氏家族两项资产，再度被摆上华峰化学的重组案桌面。6月5日晚间，华峰化学发布公告称，拟以发行股份及支付现金的方式，收购华峰合成树脂与华峰热塑各100%股权。交易对手包括控股股东华峰集团及实控人尤小平、尤金焕、尤小华。交易完成后，上市公司将切入革用聚氨酯树脂和TPU业务领域。公告尚未披露具体交易价格、股份支付数量及现金比例，但该路径并不新鲜。2024年10月，华峰化学曾计划收购相同资产。2025年4月披露的方案显示，两项资产合计估值60亿元，其中华峰合成树脂估值约40
海泉化学部署AI数智化转型战略
6月2日下午，海泉化学围绕“以智提质，以数兴企”这一主题，组织召开了AI赋能专题研讨会。会议由公司党委委员、副总经理高小超主持，公司领导班子成员、全体中层管理人员及经理、主任助理悉数出席。会上，公司党委副书记、总经理刘永忠发表致辞，深入传达了集团第三届信息化推进大会的核心精神。他强调，数智化转型是推动企业高质量发展的必由之路，全体管理人员必须率先打破传统观念的束缚，确立全新的数字化思维。接着，各部门及车间负责人轮番登台发言，结合办公行政、生产运作、安全管控、技术研发、设备维护及后勤服务等具体工作，探讨AI
AI技术给教育带来的深远影响
甘肃•会宁 AI技术给教育领域带来的思考是多维度的： 教育导向的转型 从单纯知识灌输转向核心素养培育：AI能够瞬间获取并呈现海量信息，教学重点应放在锻炼学生的批判性思维、创新力以及解决复杂问题的能力上，使其能从容应对变幻莫测的未来。 重视人文精神与价值观念：AI无法取代人类独有的情感、道德观念，教育体系应强化人文课程，培育具备责任感、同理心及道德判断力的个体。 教学模式革新催生了个性化教育：借助数据分析，AI能为学生量身定制学习路径，适配不同学生的学习节奏与兴趣，真正实现“因材施教”。 教师身份的演变：教
AI如何攻克“无标准答案”难题
SERIES让 AI 做算术或翻译,核心是通过计算输出与标准答案间的 loss 并反向传播。可一旦任务是“回答得更好”或“下赢棋”,根本不存在标准答案可供计算 loss——这条路也就断了。强化学习接过了这个难题,甚至能下出人类万分之一概率才会下的棋。这究竟是如何做到的?本文核心要点01 监督学习的核心要求:必须先有答案,才能计算出 loss大模型的预训练与微调,本质上都是监督学习:将模型预测的 token 与“标准答案 token”对比,计算交叉熵(差距大小),再通过反向传播调整参数以缩小差距,循环数百万
礼来13亿美元重仓AI制药新星,代谢药物研发进入计算驱动时代
近期，全球医药领军企业礼来在代谢疾病领域再次落子。礼来与生物技术企业Nimbus Therapeutics达成总金额高达13亿美元的研究合作及授权协议，携手推进针对肥胖及其他代谢类疾病的新型口服小分子药物开发。依据协议条款，Nimbus将获得5500万美元的初始及阶段性付款，外加最高13亿美元的开发、上市里程碑款项及基于净销售额的分级销售分成。此项合作基于双方此前在心血管代谢疾病方面的协作基础，旨在借助Nimbus的计算化学与人工智能药物发现平台，加速早期小分子口服减肥药物的研发进程。01以计算为起点锁定
AI大讲堂第三期：揭秘机器学习的“基因”与运作机制
编者按：如今，人工智能已然化作助推企业迈向高质量发展的强劲动力。为了广泛传播AI理念、更新前沿资讯、梳理应用案例，帮助全体员工提升数智能力，促进“AI+”战略在全省范围内的深入实施。数据发展及AI中心特别策划了“AI大讲堂”系列微课，旨在共同探索智能时代的全新发展路径。 本期主题：《AI的“基因”，机器学习究竟是如何运作的？》 机器学习概念看似高深莫测，其实质就是赋予机器自主“掌握”技能的能力。它是如何完成学习的呢？监督学习、无监督学习以及强化学习，这三种路径究竟有何差异？本期将避开晦涩难懂的专业词汇，带
AI浪潮下：教学与学习的颠覆性变革
今日下午，受邀参与同事的一门课程讲授。该课程面向教育技术学专业研究生。同事委托我分享的主题是《数智时代的教学模式与学习方式》，总计一个下午的授课时间。先前，在前几位同学的这门课程中，我已曾专题讲授过相关内容。然而今日，我仍决定推翻重来，摒弃原有的讲稿，从头梳理这几年间，数字技术特别是人工智能技术对学习与教学带来的深刻影响。我期望通过体验式学习，让学生真切感受新兴的学习方式与教学模式。那么，关键问题在于，在数智时代，尤其是近两年生成式人工智能技术突飞猛进的背景下，迅速渗透到学习、教学乃至科研领域，究竟对学习
AI是否真正理解世界？通往通用智能的新路径
引言：服务器中的AI，是否真正理解现实？近三年来，大模型的发展使全球人工智能行业迎来史无前例的高潮。从ChatGPT到多模态系统，再到拥有推理功能的智能代理，许多专家预测通用人工智能（AGI）可能在几年内诞生。然而，在所有关于AGI的探讨中，有一个最核心的问题始终未被真正解答：当前运行于数据中心的AI，是否真的理解我们所处的世界？它们表现出来的语言、推理与创新能力，究竟属于真正的认知行为，还是只是对大量数据模式的统计拟合？这个问题最近再度成为学术界关注的焦点。2026年5月，强化学习领域的开创者、图灵奖得