曹培杰：打开"人工智能+教育"的三把钥匙
教育与技术之间的竞速哈佛大学两位经济学家回顾美国教育发展历程发现，教育和技术之间存在一场持续不懈的竞赛。20世纪80年代以前，美国率先实现高中教育普及和高等教育大众化。教育进步为经济增长提供了充足的高素质劳动力，适应了技术进步带来的社会变革，整体提高国民收入水平并缩小了贫富差距。大约自1980年起，情况出现逆转。技术进步依旧，社会对高素质劳动力的需求也在增长，但美国教育却无法生产出足够的人才。随着教育增速放缓，人群出现分化：一部分人受过良好教育，毕业后进入高端行业，收入迅速提升；另一部分人接受着过时的教育
谈谈人工智能的时代变革(D275)
1. 人工智能正在重塑我们的学习途径由于明天上午公司有我的一场培训，早上我在家里整理课件，两个孩子在手机上利用拼多多找自己喜欢的玩具，老大买了一个滕王阁积木拼图，老二也想要买个毛绒玩具，每个玩具下边都有视频介绍和演示，7岁的闺女说都是Ai生成的视频，不是真实拍摄的，我吓了一跳，连几岁的孩子都知道Ai工具，有问题，做视频，写文案，用豆包，有时儿子都会用Ai软件生成一个搞笑的视频。Ai工具很好用，但是人利用Ai工具的主人，人工智能发展，会让我们的工作效率更高，比之前更轻松！现在孩子学习遇到问题大多数是问作业帮
AI走进课堂后，让我真正担忧的并非孩子不会操作AI，而是孩子将所有事情都交由AI完成
当人工智能开始走进校园，我内心深处最大的隐忧，其实并不是孩子"不会使用AI"，而是孩子习惯于把所有事情都丢给AI去完成。近段时间以来，教育领域里有一个越来越无法回避的议题：AI，究竟应当与孩子保持更近的距离，还是适当拉开？一方面，人工智能的能力正变得越来越强。一道解不开的数学题，眨眼之间便能获得解答；一篇作文，可以快速产出完整内容；一个知识点，能够让AI用十种不同的方式去阐释；就连学习规划、错题归纳、知识梳理，也都可以交由AI去处理。另一方面，家长们怀有的担忧也越来越切实："孩子将来是不是连动脑都想省掉了
AI浪潮之下：写给教师、学生、校长的三重灵魂之问
💡 这并非一篇"AI工具盘点"类的文章，而是献给教师、学生、校长的一份深层反思。文中的每个案例，皆源自当下中国课堂的真实场景。亲爱的同行，请暂且放下手中的红批，望向窗外片刻。假设明日，一位"全能助教"静立于讲台一侧——它不领薪资，不知疲倦，能在转瞬之间批阅全班作文，推演出种种解题路径——我们是会如释重负，还是心生忧虑？这些年，我辗转于各地校园，见证了太多围绕技术的喧嚣与浮夸。但我始终坚信：教育的本真，不在于器物之锐，而在于人心之暖。今天，不想讲宏大的理论，只想与各位分享几则诞生于平凡教室的真实故事。这些故
AI重塑学习生态：认知如何自我进化
英剑教育 演化教育学 ·后AI时代 2学生视角你的认知生态位被重塑了——不是你在用AI，是AI在改变你怎么想演化教育学有一个概念叫认知生态位建构：一个物种的生态位不是预先存在的——是它自己造出来的。河狸筑坝改变水流，蜘蛛结网改变捕食空间。人类学习者也在做同样的事——你不是简单地在环境里"学习"，你的学习本身就改变着你的环境。然后这个被改变的环境反过来塑造你的下一步学习。AI是这个循环里出现过的最强大的生态位改造工具。在传统课堂里的假想学生是海绵——被动过滤吸收知识。在AI的赋能下学生的是海
AI 时代教育变革：淘汰的不是专业，是旧习
许多人首先想到的是：难道这些专业不再重要？翻译、摄影、播音、主持、英语等技能是否不再值钱？我认为并非如此。当前正值高考志愿填报期，关于专业选择的讨论热度空前。真正值得深思的，并非哪个专业优劣，而是 AI 时代一个更本质的问题：许多知识和技能，是否仍值得花费四年，按固定专业模式去修习？中国传媒大学党委书记廖祥忠在回应相关争议时指出，这并非简单“裁撤”，而是在人工智能时代，部分技术训练类、细分型专业无需继续作为独立专业存在，需进行“关停并转、升级改造、规划设计、重点建设”等动态调整。这番话背后，实则释放了一个
AI重塑学习：从效率提升到方式变革
AI真正带来的转变，并非单纯提升学习效率，而是彻底改变了学习模式。许多人以为AI的最大贡献在于编写代码、撰写文章或制作演示文稿。然而，过去几个月的体验让我意识到，变化的核心不在于效率，而在于学习过程的革新。以往，掌握一项新技能通常需要阅读书籍、观看视频、整理笔记，随后才开始动手实践。尽管知识获取变得愈发便捷，但最大的障碍始终存在：你无法确定自己是否真正领会了内容。AI出现后，我发现学习变成了一个持续迭代的闭环系统。① 设定明确目标不要问：“我该学什么？”而要问：“我想解决哪些问题？”目标越具体，学习效果越
国家战略部署AI+教育：孩子的学习方式正经历深刻变革
编者按：2025年8月，国务院发布《关于深入实施"人工智能+"行动的意见》，明确指出——让人工智能贯穿教育教学的各个要素和全部环节。这不是遥远的愿景，而是正在上演的教育革命。先看一组数据，看完你就明白这件事有多紧迫了。中国AI核心产业规模，2025年已超过1.2万亿元。AI企业数量超过6000家。国产开源大模型全球累计下载量突破100亿次。但最令人震撼的是这个——国家数据局的一组数字：2024年初，中国日均Token消耗量1000亿。到2025年6月，这个数字跃升至30万亿。一年半，300
AI 入校后，变革课堂表象，重塑学习本质
提及 AI 进入校园，人们脑海中首先浮现的往往是极具画面感的场景。教室内配备了巨大的显示屏。每位学生手中都握有平板电脑。教师借助 AI 生成教学课件。作业平台实现自动批阅。课堂数据能够实时分析。这些听起来显得颇为高端。然而，我想讲一句或许有些泼冷水的话：倘若 AI 进校园仅仅是为了让课堂表面显得更热闹，那么这种变化实则相当浅显。真正深刻的变革，并不存在于屏幕之上，而是发生在学生的思维深处。这并非是给课堂增添了一件工具，而是学习的方式正在发生根本性转变。据中国政府英文网站 2026 年 4 月报道，中国已公
AI时代如何构建长期竞争力？今晚19:42阳志平为你揭秘
在人工智能时代，究竟采用何种学习方法，才能助力个人构筑长久的竞争优势？自2015年至2025年，阳志平老师将认知科学与人生发展学相结合，通过十年的实践摸索，构建了“元学教育”体系，确立了涵盖方法、技能、知识与认知的全方位框架。随着人工智能时代的到来，AI 已成为人人可用的核心能力。如何利用 AI 实现持续学习、高效产出以及长期发展，已成为当下的关键议题。过去六个月，开智团队在元学教育体系之上，深入研究了AI时代的学习模式，并完成了一系列重要的迭代升级：这些探索将为学员开启哪些新机遇？AI 助教如何切实支持
AI滥用引发反思
文/贾洪武人工智能无疑是推动社会前进的重要力量，它改变生产方式、优化生活体验，为人类进步带来新动力。然而当前AI应用泛滥，无处不在的扩张已非助力，反而使日常变得复杂、低效，徒增负担，这正是大众对AI产生抵触情绪的原因。科技理应化繁为简，但AI的广泛使用却在削弱青少年自主学习的能力。如今的学生面对问题时，不再深入思考，写文章、解题目、归纳知识，全都依靠AI生成结果。表面上看任务完成得高效，实则将分析、研究、总结的能力全部外包，长期以往，学生逐渐养成思维惰性，独立分析与逻辑推理能力持续退化，形成“依赖AI能解
智能时代的学习革命
科技浪潮汹涌，人工智能顺势而起，正在改变当下的求知路径。面对飞速发展的智能技术，我们不应消极应对，而需积极迎向，以技术为支撑，推动自我提升。人工智能可提供学问、解答疑惑、开阔视野，但不能代替我们思索、积淀与进步。真正的独立学习，是具备清晰的指向、严格的自我约束和勇于探索的精神。我们运用人工智能梳理学问体系、攻克求学难题，同时保持独立思辨，深挖兴趣方向。乘着科技之翼而飞，以严于律己为航标。让智能技术成为求知路上的伙伴，而非一味依赖的工具。以主动探索为根基，以智慧科技为助力，于求知征途上不断前行，奔向更远的未
人工智能时代，孩子的未来竞争力如何构建？
AI、机器人、智能算法、超级模型、科技PRO革新，这些高频词汇，正在以席卷一切的姿态，重构我们的工作模式、日常生活，更深刻改写着下一代孩子的成长未来。 没有人能躲开这场科技变革，也没有人能置身事外。短短数年，人工智能不再是实验室里的前沿概念、科技新闻里的遥远名词，而是彻底下沉、传播到社会各行各业、每个人衣食住行的底层基础设施。随之而来的，是整个时代蔓延的普遍性焦虑。我们看着AI迭代速度越来越快、功能越来越强大，看着传统岗位不断被替代、新兴职业快速更迭，心里的迷茫与不安愈发浓烈：科技浪潮扑面而来，变革速度远
AI浪潮下：教学与学习的颠覆性变革
今日下午，受邀参与同事的一门课程讲授。该课程面向教育技术学专业研究生。同事委托我分享的主题是《数智时代的教学模式与学习方式》，总计一个下午的授课时间。先前，在前几位同学的这门课程中，我已曾专题讲授过相关内容。然而今日，我仍决定推翻重来，摒弃原有的讲稿，从头梳理这几年间，数字技术特别是人工智能技术对学习与教学带来的深刻影响。我期望通过体验式学习，让学生真切感受新兴的学习方式与教学模式。那么，关键问题在于，在数智时代，尤其是近两年生成式人工智能技术突飞猛进的背景下，迅速渗透到学习、教学乃至科研领域，究竟对学习
教育AI智能体如何重塑学习方式
今年五月，中国教育报刊社做了一件颇具新意的事情。他们邀请了9大学科的一线名师，在高考前最后一周连做三天直播——"名师临场"高考冲刺课。三天九场，不讲题海战术，不讲押题密卷，只讲一件事：最后一周，怎么把心态稳住，把已经会的东西在考场上发挥出来。作为AI+教育的观察者，我注意到一个有趣的细节：这三天的直播全程都有AI辅助——AI帮名师整理高频考点、分析近五年命题趋势、甚至实时回答弹幕里考生提出的常见问题。人教人，AI辅助人教人。这就是教育AI智能体的典型应用场景。但更有趣的是什么？是这场直播恰