AI短剧选题第一课 用AI定准方向
在动笔之前，我们先要弄清AI短剧要面向谁受众。受众是谁，决定了短剧的内容定位，也就成了确立选题方向的关键起点。你只要看过短剧就会发现，现阶段常见类型大致可以分为男频、女频以及垂类赛道。男频面向男性观众，常见的强冲突题材包括战神逆袭、权谋争斗、异能觉醒等；女频则更聚焦情感纠葛，常见方向有豪门虐恋、甜宠逆袭等；垂类则是更细的细分领域，例如家庭伦理、悬疑探案、文旅融合等。当类型确定下来，就能更精准地命中受众的“情绪刚需”。男频主打“能力逆袭”的爽感，女频更强调“情感共鸣”与“命运改写”。如果一开始不做类型划分，
AI冲击下的职场生存：谁更难被替代
人工智能时代，什么样的职场人不会被替代清晨走进办公室，总能看到类似画面：有人对着电脑反复推敲文案，花上好几个小时才勉强定稿；也有人被一堆表格困住，手动整理当天数据，结果仍旧频繁出错。与此同时，另一群人借助AI工具，几秒就能起草一份顺畅且精准的文案初稿；而智能系统也能一键完成数据汇总，既快又准，差错率几乎可以忽略。如今，越来越多企业开始用AI覆盖基础岗位。基础文案岗、数据录入岗、简单客服岗的裁员消息也屡见不鲜。不少职场人因此陷入强烈焦虑：有人拼命学AI工具，却越学越慌；也有人疯狂加班想证明自己，结果却掉进“
AI岗位暴增12倍！南安普顿在线硕士助你构建不被替代的深度认知
2026年春招进入高峰期，智联招聘的调研数据带来一组让人警醒的结果：高达91.7%的职场人存在跳槽行为或萌生跳槽念头；其中，46.7%的人被“再就业困难”这一核心担忧反复困扰，31.6%则已明确考虑转行。面对AI带来的冲击，客服、销售等岗位的转型意愿尤为突出。也正因如此，这样的职场画像，成为我们推动在职学历提升、服务大多数学员的真实起点。智联《2026春季职场人跳槽情况调查报告》与此同时，Meta、甲骨文等头部企业相继裁员，一场无声的职场重塑正在加速推进：基础执行类岗位需求明显收缩，中层技能容易被AI“挤
AI浪潮下，开发者如何应对冲击
一位读者在深夜联系到我，起因是公司以AI能够胜任其工作为由将其解雇。我能感受到他内心的愤怒与无奈。在给予他一番安慰后，我也想就此事分享一下我的看法。他认为我不理解QT和嵌入式开发，无法感同身受。实则不然，虽然底层具体的编码工作量巨大，但公司高层和用人单位往往不关注这些细节，因为AI如今确实能够处理这些任务。回看两年前，AI的能力与现在相比简直天壤之别。我举两个例子说明。这位朋友说我不懂QT开发，但没关系，这并不妨碍我借助AI开发自己的QT软件。我曾付费订阅一款录屏软件的会员，在深入体验AI的强大能力后，我
AI时代冲刺顶尖名校：5月5日弘毅STEM开放日
五一假期的最后一天，当返程高峰正忙碌，不如先为自己和孩子预留两小时，走进弘毅STEM提前弄清“AI时代的升学新赛道”。一场围绕如何突围顶尖名校的深度分享，等您入座！回望过去一年，弘毅STEM书院首届升学表现备受关注——G5、港前三录取的“解码”背后，孩子到底做对了哪些关键一步？5月5日上午09:30-12:00，三位重磅嘉宾将毫无保留地呈现办学一年的升学成果与教育思考。01余教授主题演讲余波教授，中国科学院数学与系统科学研究院博士，弘毅STEM国际书院数学教师活动开场，深得家长信赖的余教授将带来一场引人深
苏州解析：AI赋能下的职场数据分析新思维
日期：5月19日，下午2:00 - 4:00地点：ICC Club, 7F, SUZHOU ICC, No. 418 East Suzhou Avenue, Suzhou Industrial Park苏州大道东410号苏州环贸广场ICC7楼Swipe for English >>>上海美国商会苏州中心诚邀您参加将于5月19日（星期二）下午 2:00-4:00于苏州环贸ICC举办的AI+职场中的正确数据分析思维分享会。在瞬息万变的商业环境中，许多职场人深陷决策困境——面对关键业务选择时，
AI狂潮下的思考者生存法则
当前AI工具已深度融入日常生活，会议发言前先用AI准备，描述越具体，结果越精准；AI短剧在各大平台风靡，某些企业日产能达数部，急于变现盈利。我常思索，AI的普及是否会削弱大众的独立思考能力？人类命运是否终将由AI掌控？社会发展的核心驱动力究竟来自哪类群体？这些议题涉及科技哲学与未来学领域，当下对AI的看法莫衷一是。我也形成了自己的见解。其一，关于独立见解的消逝。我认为这种顾虑不无道理。若众人皆盲从AI输出，或过分倚赖其“标准答案”，将造成认知趋同。AI倾向于提供最稳妥、最主流的整合方案，这在无形中挤压了小
AI对话四象限：解锁AI价值的思维模型
今天分享一个非常有用，但大多数人还不了解的一个使用AI的思维模型。如果你能掌握这个模型，你对AI的应用，哪怕你只是用豆包，也能超越99.9%使用任何ai工具的人。在讲这个模型之前呢，我想先说一个我洞察到非常有意思的现象，就是以前有句特别流行的话:但到了AI时代，我觉得这句话现在可以反过来了：为什么这么说呢？因为现在AI无所不知，无所不能，它不仅打破了人们的信息差，也打破了人们的技能差，甚至是认知差。但是呢，你要做到这一点，首先得知道怎么向AI提问。而我们的想象力，直接决定了我们向他提出的要求的层次。这时候
AI时代读书抗焦虑：掌握5种核心能力比钻研AI工具更重要
近期与友人交谈，核心话题离不开AI，贵司是否支持AI应用？你主攻哪款大模型？有养龙虾吗？自新春伊始，关于AI的资讯层出不穷，Manus创立未满一年便估值惊人，除了ChatGPT，Claude、Sora等也备受瞩目，豆包被用于炒股、辅导作业，小红书上的各种妙招让人大开眼界。然而，在全网竞相钻研Prompt之际，社交平台上也充斥着越来越多的"AI将取代人类职业"的恐慌。一身处AI浪潮，我们该如何自处？一味追逐前沿模型，恐怕难以为继。工具终将迭代，根本学无止境；越追逐热点，越容易迷失。故而，关键
公安AI思维体架构手册来了
继《DeepSeek 的现代应用初探》在全警范围内掀起学习热潮之后张家口市公安局再次推出重磅成果《公安机关人工智能思维体架构与应用》带你完成从「智能体」到「思维体」的认知跃迁面向各级公安民警为科信民警、指挥研判、网安民警等岗位定制值得期待！该书由中国人民公安大学出版社近期出版，紧扣智慧警务的落地需求，突破传统AI只能被动执行的局限。它以认知推理为主线，提出崭新的“思维体”概念，可谓警务AI的“龙虾”——将复杂的实战难题逐层拆解，并以硬核能力支持一线工作。书中搭建四大核心理论框架，系统阐明五大技术要点，同时
AI听不见的翻页声：青年如何坚持深度阅读
当AI能够一秒读懂整本书、把问题几乎都回答完，我们还值得一页页翻书吗？在快餐式内容层出不穷的今天，为什么仍要把经典读进心里？面对生活节奏越来越快，年轻人又要怎样把深度阅读变成稳定的习惯，让阅读去沉淀认知、拓展视野？在人工智能不断进入日常的背景下，青年对阅读的疑惑反而变得更密集。在首个“全民阅读活动周”期间，由中国科学院学部工作局、共青团中央宣传部共同主办，中国科学院计算机网络信息中心承办的“大家读书”首映暨倡议发布会，于4月25日在中国科学院学术会堂举行。活动以“读经典以铸锚 伴科学而扬帆”为主题，汇集院
AI进校园：点燃学生科技热情，开启智慧未来
关注我们，获取更多资讯当编程语言与创新思维交织，当智慧的火花点燃对未来的憧憬，人工智能正以前所未有的方式融入校园教学，为学子们开启探索科技奥秘的新篇章。为紧随时代步伐，着力提升学生的科学认知、创新能力及实践技能，本校特别推出了人工智能特色课程，让孩子们亲身感受尖端科技的魅力，在动手实践与深入探究的过程中，播下对科技的无限热爱。在人工智能课堂中，我们摒弃了枯燥乏味的理论说教，取而代之的是充满乐趣的互动式学习体验。教师们以浅显易懂的方式，剖析人工智能的基础原理，从大家日常接触到的智能家居、面部识别技术、语音助
AI思维：新个体高效增长的秘密武器
你是否留意到，在如今这个新个体和自媒体蓬勃发展的时代，有些人能够游刃有余地创作内容、积累粉丝并实现盈利，而有些人却在辛勤付出后依然原地踏步？在这个人工智能（AI）浪潮席卷的背景下，那些掌握了AI思维的人，正在悄然间将同龄人远远地抛在身后。如果不懂得借助AI的力量，缺乏AI思维，即便再怎么努力，也只能陷入低层次的内耗之中。我曾目睹许多投身自媒体领域三四年的资深人士，他们每天熬夜到凌晨两三点撰写文案、剪辑视频，然而粉丝增长速度却不及那些刚起步半年的新人，变现能力更是相形见绌。难道是他们不够努力吗？他们几乎全天
AI助长差距：会用的人更强
昨天，英伟达再次刷新高点。在美股科技七巨头里，英伟达无疑是最有实力的那一个，谷歌近期表现也很亮眼。这是不是在说明，市场正在逐步认可它们在 AI 领域的价值？不过，我今天想谈的，并不是股价本身，而是 AI 会怎样影响普通人。现在掌握编程的人，确实不一样了。以前可能要花一个月才能把事情做出来，现在借助 AI，两三天就能先拿到一个大概结果。以前需要好几个人一起推进的工作，现在一个人也能往前走。但关键在于：你得真正懂。你会编程的话，AI 写错了，你知道问题出在哪；代码跑不通，你也能去排查；逻辑不顺，你同样能看得出
AI时代要学什么
在AI时代，学习的关键不在于盲目追逐工具，而在于学会驾驭AI，并把精力放在AI难以替代的人类能力上。具体可以从以下几个方向入手： 1. AI工具使用与协作能力 熟练工具：掌握AI在写作辅助、数据分析、编程等方面的使用方法，让效率真正提升。 理清边界：理解AI也会出错、可能存在偏见，学会利用它放大优势，而不是用它替代独立思考。 2. 基础知识与思维方式 打牢地基：语文、数学、科学等基础要扎实，形成稳定的认知底盘。 训练思维：更要抓住知识背后的推理与表达逻辑（如数学思维、语文共情），避免只靠死记硬背。 3.