吴兴政协“安定书院”共探AI赋能新路径
四月时节，湖州吴兴书香四溢。区政协“安定书院读书会”再掀阅读热潮，政协委员与各界群众代表共同捧读《智人之上：从石器时代到AI时代的信息网络简史》，围绕“拥抱AI、善用AI、赋能AI”主题展开深入交流与分享。“这部著作不仅梳理历史脉络，更启迪未来智慧。”区政协教科卫体委副主任崔阿龙以“领读人”身份，畅谈阅读感悟与履职体会。中国电信湖州分公司的区政协委员钱则人日常工作与数据、网络密切关联，对AI带来的变革感触颇深。“‘拥抱AI’绝非空洞口号，而是必须把握的发展契机。”他建言，顺应人工智能发展潮流，在科技创新领
AI教育浪潮来袭,这三类群体最坐立不安
AI教育时代全面来临，究竟谁最为忧心？ 日前，教育部等五部门共同发布《“人工智能+教育”行动计划》，明确将人工智能纳入教师资格考试与认证体系，推动AI渗入教育各环节、全流程、各场景。该政策的全面推进，使教师、学生、家长三方处于同一起跑线——只是，起跑时的状态各有差异。 AI带来的冲击最为强烈的，当属基层教师。《行动计划》明确指出，要把人工智能纳入教师资格考试与认证内容，这意味着智能素养将从倡导性要求转变为制度性门槛。部分教师首次接触AI时呈现两种极端态度：一是忐忑不安，担心被“取代”；二是过度依赖，直接将
当AI教育浪潮来袭——你的AI认知是否还停留在三年前
「AI行知派」开篇之作。2026年被众多人士称为"全球AI教育元年"。教育部等五部门四月初刚刚发布了《"人工智能+教育"行动计划》，一时间朋友圈、行业群内，到处都是"AI+教育"、"课堂重构"、"人机协作"等热门词汇。表面上看起来声势浩大。但我这段时间深入接触下来，内心反而有些担忧——身处其中的人们，对AI的真实理解，或许还停留在三年前。前些天我在网上看到一条评论："大家聊聊，现在ChatGPT是不是已经被GPT-5替
AI训练师：撬动智能时代的三把钥匙
你是否觉得，与人工智能协作，一定需要高超的编程能力？事实上，一个全新的职业方向，正在为大众开启通向智能时代的大门——AI训练师。日常生活中使用的智能导航、对话机器人、高效的电商客服系统，都离不开他们的贡献。他们扮演着AI"导师"的角色，专门训练AI领会人类需求，例如识别"购买苹果手机"与"采购水果苹果"的区别。这一职业的独特魅力，体现在它为各类人群铺设了三条明确的发展通道：转行新生，从零开始：如同前煤矿监测员郭梅的转型经历，可以从最底层的数据标记做起。借助正规培训体系，即便毫无基础也能快速考取资格认证，拿
AI浪潮下的新机遇：人工智能应用工程师职业解析与证书指南
日前，国务院正式发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，这一重磅文件引发了社会各界的高度关注。该政策为人工智能与经济社会各领域的深度融合指明了发展方向。值得关注的是，意见提出了明确的发展愿景。到2027年，智能终端普及率将突破70%，智能手机、智能家居、智能穿戴设备等各类智能产品将更加普及；到2030年，智能终端普及率将超过90%，智能生活将成为日常常态；到2035年，我国将全面迈入智能经济社会，人工智能将渗透到经济社会发展的每个角落。“人工智能+”已成为推动高质量发展、培育新质生产力的关键引擎，一
避免被AI淘汰？考取高级AI训练师，开启职业新篇章
赋予AI真正的“智慧核心”AI智能训练师稀缺的高技能人才岗位2026年背景介绍自2020年起，“人工智能训练师”被确立为新兴职业并列入国家目录，随后在2021年出台了国家职业技能标准。2024年《政府工作报告》提出“人工智能+”战略后，该职位迅速成为职场热点。它不仅是紧跟AI浪潮的最佳就业机会，2026年还被列入泉州重点支持技能人员职业目录。PART 01AI训练师的内涵作为人社部认可的新兴职业（职业编码4-04-05-05），人工智能训练师的核心使命是确保AI模型“听得懂、学得会、用得好”，在技术研发与
二十年后，孩子问我：那个AI时代你在做什么
翻看老照片时，母亲感慨道：“我们这辈子最后悔的，不是吃了多少苦，而是机会来临时，因为迟疑而擦肩而过。”改革浪潮初期、本世纪网络兴起、十年前移动互联网爆发……历史进程中，每次机遇都曾向每个人敞开大门。如今，人工智能的浪潮正席卷而来，这一次，你选择成为时代的参与者，还是旁观者？设想一下，若干年后，当后代问起：“那个变革的时代，你在做什么？”你将如何回应？即便不投身AI领域，在这个智能重塑万物的时代，我们还能承担什么角色？在历史的关键节点，每个人都应该找到属于自己的位置。在评论区讲述：你的家族故事里，是否有那些
AI驱动研究生教育变革：内在矛盾与智能化转型策略
点击蓝字关注我们作者简介邓方，北京理工大学研究生院常务副院长，人工智能学院常务副院长；陈晨，北京理工大学人工智能学院副院长，教授；何洪文，北京理工大学研究生院副院长，教授；王晓庸，北京理工大学研究生院副院长，助理研究员；刘欣（通讯作者），北京理工大学研究生院质量办公室主任，助理研究员；陈禾，北京理工大学研究生院培养办公室主任，教授。人工智能（Artificial Intelligence，AI）是科技革命和产业变革的重要驱动力，是经济社会发展的新兴增长引擎。麦肯锡研究报告显示，AI每年可为全球经济带来2.
AI浪潮来袭!政策加持+技术普惠,全民创富黄金期已然开启
历史的洪流，从来不会眷顾徘徊者。 当人力支出逐年上涨、企业盈利空间持续收窄，当国家积极布局智能新基建、国产大模型纷纷落地，一个无可否认的现实摆在面前：AI，已经不再是畅想中的远方，而是当前的生存必备。从政府机构启用智能助手，到企业借AI实现降本增效；从职场人士用AI提升办公效率，到内容创作者凭AI实现收入翻倍，AI正以肉眼可见的态势，重塑整个社会的生产模式、工作结构与财富路径。 有人担忧AI抢夺岗位，有人却已乘着AI东风赚得丰厚收益。 本文将深入探讨：AI时代的发展趋势、政策指引、盈利途径，以及每个人都能
智能时代的主体之问：AI能否成为实践主体？
全文共3386字，阅读大约需要11分钟。“悦读经典·思享同行”：马克思主义经典著作研读入选作品《天府新论》作者简介樊一锐，中共四川省委党校哲学教研部讲师，研究方向：科技哲学、人工智能伦理学。「目 录」一、回到历史语境：马克思笔下的“机器”是具体的历史产物二、技术范式的演进：当代AI与传统机器的本质差异三、两个值得商榷的预设：文本固化与载体本质主义四、回归马克思主义真精神：以实践与辩证视角看待智能发展五、结语：以商榷之心，共探时代新题当前，人工智能技术正以惊人的速度渗透至生产生活与学术研究各领域，“人工智能
探讨AI人机协作新模式
2025年8月，国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，强调：推动人工智能与各领域的深度融合与创新应用，拓展新兴产业发展空间，有助于刺激需求增长，推动经济高效发展。这标志着人工智能已被提升至国家战略层面。正如人类历史上的数次工业革命，在数字化智能化的当下，人工智能正是推动传统生产力实现跨越式发展的核心动力。自2022年ChatGPT推出以来，人工智能已在写作、咨询、统计、绘画、娱乐、教学等众多领域得到广泛应用，其推广速度和影响力达到了前所未有的水平。人工智能的普及也引发了一个社会性问题：既然人
智能时代的技术引擎
人工智能（AI）正引领新一轮科技革命与产业变革浪潮，以不可阻挡之势重塑全球科技版图，重构人类生产生活方式与思维模式。从实验室研发走向行业深度应用，AI技术迭代加速，不断拓展人类认知疆界，重塑经济社会发展根基，成为驱动全球变革的核心杠杆。 AI的核心定位与战略价值 国际竞争新焦点：在全球科技角逐日益激烈的当下，AI已然成为大国博弈的战略高地，也是衡量国家创新实力与综合竞争力的关键标尺。对我国来说，发展人工智能已超越单纯技术层面，是实现高水平科技自立自强、打造世界科技强国的核心战略抉择，关乎国家发展大局与国际
教师资格认证将新增AI考核内容
教育部推出"AI+教育"战略，将人工智能技术列入教师资质考核与认证体系。根据教育部发布会信息，该方案致力于运用AI技术革新教师工作模式，覆盖教学全流程：部署智能化教学平台以减轻教师负担并提高效率；协助处理作业批改、在线答疑与个性化辅导；借助AI算法分析课堂互动数据，助力教师优化授课效果。方案强调加速推进中小学阶段AI知识普及，确保相关课程设置完备；促进AI教育融入地方课程框架，引导各省制定教学大纲，细化不同年级的学习目标、知识要点及课时安排。倡导跨学科融合式AI教学，并将其延伸至课后活动与研学项目中。着眼
AI狂潮：程序员自掘坟墓？
2026年，我愿将其定义为人工智能的井喷之年。如同在土壤中积蓄能量的春笋，骤然破土，以令人瞠目的态势拔节生长。 AI从被动生成内容转向主动执行使命，能够产出媲美人类的经济效益。这场变革不仅是技术层面的跃迁，更是社会生存架构的重构。重构，意味着在科技飞速进步的浪潮中，对社会各阶层劳动力的重新配置，或许也预示着碳基生命与硅基生命博弈序幕的开启。 近年来，裁员资讯屡见不鲜。然而相较于AI引发的震荡，过往的冲击可谓小巫见大巫，目睹亚马逊年初裁撤约1.6万名员工，便深知"商人逐利薄情"这句古训历经千年依然适用。面对
深度解读人工智能+教育：家长如何应对教育变革
摘要：2026年4月，教育部等五部门联合发布了《"人工智能+教育"行动计划》，这标志着我国正式跨入人工智能与教育深度融合的新阶段。本文深入剖析政策核心，站在家长角度，助您理解这场教育变革的深层含义，并提供切实可行的家庭教育转型建议。2026年4月，教育部、国家发改委、工信部、科技部及国家数据局五部门联合印发《"人工智能+教育"行动计划》，这一举措宣告我国正式进入人工智能与教育全面融合的新纪元。根据该计划设定的战略目标，到2030年，将构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段及全社会通识教育体系，人工智能人