丹桂中学AI赋能英语课堂：重构教学新生态，提升智慧教学水平
——丹桂中学AI赋能英语课堂专题培训为顺应教育数字化转型的趋势，解决初中英语教学中的痛点，进而提高教学质量，4月16日，丹桂中学举行了2025年四川省教师培训项目——初中英语优秀教师课堂能力提升返岗培训。活动由该校英语骨干教师卜德洪主讲，旨在共同探索初中英语课堂的新生态构建。卜德洪结合英语学科特性，深入剖析了AI赋能教学的理念与场景。他提出，教学思维应从简单的“工具使用”升级为“人机协同”，利用数据驱动实现精准教学与个性化培养。他详细介绍了AI的四大应用场景：一是利用AI快速生成教案和资源，提升备课效率；
人工智能重塑英语教学专业发展
随着教育数字化的深入，人工智能（AI）已不再是遥不可及的高科技概念，而是悄然渗透至英语教学的全过程。对于学科教学（英语）硕士专业而言，AI的介入恰似一把双刃剑，它不仅重塑了教学环境、革新了培养模式，带来了难得的发展契机，更迫使我们深思：当英语教学的专业素养碰撞AI的智能技术，未来的英语教育研究者和实践者应如何定位自我，在技术浪潮中实现个人价值？一、AI赋能：学科教学（英语）硕士专业的成长新机遇学科教学（英语）硕士的核心培养目标，旨在打造具备扎实英语功底、精湛教学技艺及科研能力的复合型英语教师。AI的融入不
智慧课堂新篇章：五年级英语AI教学探索
为了践行新课标的核心素养要求，深化人工智能同教育教学的有机结合，并提升教师的教学能力，学校申请了湖北省教育学会“十五五”课题《AI赋能小学生英语自主学习的实践研究》。五年级英语教师依托该课题，开展了以“聚焦核心素养，AI点亮智慧课堂”为核心的主题研讨活动。课堂风采伴随科技的进步，智慧课堂逐渐演变为教育界的新潮流。在AI辅助的课堂环境里，AI硬件不再局限于学习工具的范畴，而是化身为通往知识海洋的纽带。学生们借助平板电脑开展互动式学习，在探索科学奥秘的过程中，亲身体验科技所带来的便捷与愉悦。趣味挑战结束语AI